2019江蘇無錫小升初沖刺試題（十二）一、基礎(chǔ)部分1.選擇讀音所有正確的一組（）。A.狐疑（chóuch）ú簽字（qiān）zìB.黯然（ànr）án奔赴（bènfù）C.眷（juàn）戀擬（ní）定2.寫出帶有下邊偏旁的字。扌________、________疒________、________心________、________钅________、________3.查找錯(cuò)字，將正確的字寫在橫線上。①白日牛吃飽了，王冕就座在柳樹陰下看書。________、________②山下樹木忽蘢，清翠欲滴。________、________③那荷花的精神、形壯、顏色，沒有一處不象真的。________、________④自此已后，王冕就把攢下來的錢拖人到城里買些顏料。________、________4.選選，填填。（填序號(hào)）①玩②包③講④畫⑤提⑥升⑦想⑧打⑨吹________粽子________游戲________太陽(yáng)________故事________氣球________招呼________方法________國(guó)旗________水5.連詞成句，再加標(biāo)點(diǎn)。①是夏季位姐姐?、谝恢晃易兿牒?.下邊選項(xiàng)屬于《我的理想》作文要點(diǎn)內(nèi)容的是（）①“我”同桌的理想是什么②“我”的理想產(chǎn)生的原由③爸爸如何為實(shí)現(xiàn)理想而努力④“我”為實(shí)現(xiàn)理想而努力的過程A.②④B①③.C②③.D①④.7.縮寫句子。①整個(gè)下午我都懷著一種驕傲感等候父親回來。②我慎重的掌握住我生活的小船。③在愛的激勵(lì)下，我努力地向前駛?cè)ァ?.以下對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.《人民英豪永久長(zhǎng)存》一文的思路是：點(diǎn)題總領(lǐng)全文——抒寫仰望感覺——介紹碑身浮雕，字里行間滲透著作者對(duì)革命先烈的無窮敬重和深切之情。B.《巍巍中山陵》一文從內(nèi)容看，“巍巍”既指陵園建筑集體的規(guī)模氣概，也指孫中山先生在廣大人民心中的高尚地位，可以說，這兩個(gè)字是這篇文章的文眼，全文或明或暗自扣住了“巍巍”這個(gè)明顯的特色來進(jìn)行說明、描述?！斗矤栙悓m》一文不論是對(duì)凡爾賽宮的建筑自己，還是對(duì)其內(nèi)部擺設(shè)和裝潢以及外面的大花園，課文都能抓住藝術(shù)價(jià)值高這一特色進(jìn)行說明。9.知識(shí)回顧。1）________，孤光一點(diǎn)螢。2）秋處露秋寒霜降，________。3）________，農(nóng)民猶餓死。4）春節(jié)到，________，________，放爆竹。5）唯德學(xué)，唯才藝，________，________礪。6）《蜘蛛開店》一文中寫了蜘蛛先后________、________、________這三件事。二、短文閱讀10.快樂閱讀。粗心要不得發(fā)試卷了，我一看卷子，99分！我一連看了好幾遍，內(nèi)心像吃了蜜糖相同?；氐郊遥疫B忙把卷子拿給媽媽“”“”“”邀功，媽媽，您看！媽媽接過卷子看了看說：不錯(cuò)，有進(jìn)步！我被媽媽夸獎(jiǎng)得更加愉悅了。可是不一會(huì)兒，媽媽的臉“”晴轉(zhuǎn)陰了。我正迷惑著，媽媽指著卷子扣分的地方問我：“你想過錯(cuò)誤的原由嗎？”我瞥了一眼，絕不在乎地說：“我就是不當(dāng)心把‘食指’寫成‘十指’了?！薄扒颇阏f得多輕松，不當(dāng)心？你這不當(dāng)心，若是醫(yī)生寫手術(shù)建議書，手術(shù)病人被切十個(gè)手指頭??！”我不由吃了一驚。媽媽接著嚴(yán)肅地說：“粗心要不得，這不不過是個(gè)分?jǐn)?shù)的問題，若是大家都像你這樣，會(huì)給工作帶來什么結(jié)果?。俊甭犃藡寢尩脑?，我再也沒存心情去賞識(shí)那卷子上的分?jǐn)?shù)了，不由墮入了深思。（1）寫出以下詞語(yǔ)的反義詞。賞識(shí)________愉悅________2）寫出你對(duì)下邊詞語(yǔ)的理解。絕不在乎：________。11.閱讀課文片段，完成練習(xí)。小外甥想了一會(huì)兒，說：“這是光明的眼睛。它很喜愛看我們的大地，因此每一次閉上了，又不由得偷偷張開，每個(gè)月都要圓圓地睜大一次”他栩栩如生地說著，憂如在講一個(gè)現(xiàn)成的童話故事。1）小外甥講的話用了________的修辭手法?！伴]上了”是指________，“偷偷張開”是指________，“圓圓地睜大一次”是指________。2）從這里可以看出小外甥是一個(gè)________的人。12.閱讀下文，回答以下問題。小英豪于連五百多年前，布魯塞爾市民戰(zhàn)勝了殘暴的國(guó)王。一天，人們齊集在中心廣場(chǎng)歡慶成功。不到十歲的于連吃過晚餐，連蹦帶跳地往中心廣場(chǎng)跑去。當(dāng)他經(jīng)過一座院子時(shí)，突然聞到一股火藥味，他發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃爍。于連趕快跑過去，只見一條又長(zhǎng)又粗的引火線，在干枯的深溝里“”咝咝地燃燒著。他想：這必定是仇家想要炸毀這座城市。怎么辦？溝又窄又深，人下不去；找根長(zhǎng)棒，沒有；找水，也沒有；喊人，明顯來不及了。于連急中生智，用自己的尿把引火線的火花澆滅了，保住了這座城市和全城的人。為了表彰于連，人們?cè)陔x廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的街口，為他塑造了一座栩栩如生的銅像。直到今日，人們?nèi)耘f可以看到銅像上噴出的那股清泉飄灑在漂亮的布魯塞爾。（1）聯(lián)系上下文，解說以下詞語(yǔ)。①急中生智：________。②栩栩如生：________。（2）在橫線上填上適合的詞語(yǔ)。________的國(guó)王________的深溝________的銅像________的布魯塞爾3）于連是如何拯救布魯塞爾的？4）從短文中可以看出于連是個(gè)如何的孩子？三、習(xí)作與生活13.請(qǐng)你聯(lián)合所學(xué)課文，任選下邊一個(gè)題目完成一篇習(xí)作。①縮寫《老人與?！?，最好不要超出

500字。②本組故事中的人物栩栩如生，請(qǐng)以

“我喜愛

_______（一個(gè)人物）”為題，學(xué)習(xí)本單元課文的寫法寫一篇習(xí)作，許多于

500字參照答案一、基礎(chǔ)部分1.A2.打；掃；??；癢；想；念；鉛；鋼3.坐；蔭；蔥；青；狀；像；以；托②；①；④；③；⑨；⑧；⑦；⑥；⑤①夏季是位小姐姐。②我想變一只蝴蝶。A①我等候父親回來。②我掌握住小船。③我向前駛?cè)?。A（1）月黑見漁燈（2）冬雪雪冬小大寒（3）四海無閑田（4）人歡笑；貼窗花5）不如人；當(dāng)自6）賣口罩；賣圍巾；賣襪子二、短文閱讀（1）鄙視；失落（2）絕不在乎：絲絕不在乎,