版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)工作報(bào)告積極開(kāi)展社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是個(gè)人重新認(rèn)識(shí)世界,贏得工作經(jīng)驗(yàn)的一種手段,也就是理論聯(lián)系實(shí)際的一種彰顯。以下就是大編收集整理的積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告,熱烈歡迎大家前來(lái)寫(xiě)作。積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇1課堂教學(xué)內(nèi)容:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。少年就是祖國(guó)的期望,在城市化大力推進(jìn)的今天,戍守兒童淪為社會(huì)高度關(guān)注的話題,戍守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此,我們進(jìn)行了為期10天的寒假家訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出來(lái)自己的一份力,使他們?cè)谇笾穆飞蠄?jiān)強(qiáng)的直面重重的困難。課堂教學(xué)經(jīng)歷:在為期10天左右的家訪工作中,印象最深的就是孩子們一張張青澀的笑臉,他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,對(duì)大千世界的向往。敬佩了我們一行人。家訪地點(diǎn)大多在深山中,交通很就是不便,再加之我們對(duì)地形不是很甜,光打聽(tīng)路就花費(fèi)了大量的時(shí)間,不好在村里的人們都很熱情,在他們的鼓勵(lì)下,我們順利完成了一家又一家的家訪工作。從剛開(kāi)始的制訂計(jì)劃,至商量賣(mài)孩子所須要的學(xué)習(xí)用品,再至制訂具體內(nèi)容行動(dòng)路線一直至家訪完結(jié),這短短的十天就是我渡過(guò)最擴(kuò)充的日子。家訪對(duì)象原產(chǎn)在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又原產(chǎn)在各個(gè)村子,林散的原產(chǎn)為我們的工作增添非常大的困難,不是這家孩子無(wú)此就是家里沒(méi)有人,在這期間,我們?cè)?jīng)沮喪過(guò),失望過(guò),甚至想退出??墒且幌氲胶⒆忧笾哪橗?,似乎所有的問(wèn)題都不再就是問(wèn)題,所有的困難都不再就是困難。出遠(yuǎn)門(mén)雪的山路有些滾,跑在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會(huì)至小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱苦。當(dāng)我們好不容易把買(mǎi)的東西交給孩子的手中時(shí),他們激動(dòng)的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑,這些就是最稀有的。一家一家的家訪,一戶一戶的調(diào)查,經(jīng)過(guò)十天的不懈努力,我們順利的順利完成了家訪工作。在這十天的實(shí)踐中,斬獲頗多。課堂教學(xué)心得體會(huì):一、待人必須真摯第一次踏入村委會(huì)辦公室,指著幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們招呼。從那天起至,我培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣,每至一個(gè)村子的村委會(huì)我都會(huì)先向他們道別,那就是我心底真摯的問(wèn)候。我總真的,經(jīng)常存有一些微小的東西難被我們忽略,比如說(shuō)輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻抒發(fā)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也使他人感覺(jué)到被注重與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,我心變?yōu)椤巴该魅恕钡氖虑轱@然沒(méi)出現(xiàn)。我想要,必須就是我的真摯,賺取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿和我一起順利完成工作任務(wù)。二、必須擅于溝通交流溝通交流就是一種關(guān)鍵的技巧和能力,時(shí)時(shí)都必須精妙運(yùn)用。重新認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先必須忘記對(duì)方的名字。介紹一個(gè)人,則須要深入細(xì)致的交流。而這些,都必須自己主動(dòng)回去搞。三、必須存有熱情和信心"紙上單單終覺(jué)深,絕知此事必須戴思恭。"經(jīng)歷社會(huì)課堂教學(xué)主要就是使自己更進(jìn)一步的介紹社會(huì),在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì),鍛煉身體自己的才干,培育自己的韌性。想要通過(guò)社會(huì)課堂教學(xué)找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。以及鍛煉身體自己的口才和人際交往能力。走進(jìn)以氫銨,我沒(méi)想要太多,徑直邁向收銀臺(tái),查問(wèn)了店長(zhǎng)招錄寒假工的事,由于聽(tīng)到朋友說(shuō)道以氫銨招人,所以就輕易回去。也許就是一種緣分吧。在以氫銨工作的這段時(shí)間交給了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了兜售,對(duì)于從未專門(mén)從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很疑惑,每天兜售的衣服價(jià)位在3000元以上就存有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過(guò)自己的不懈努力賺取的,我真的特別欣喜。這就是我第二次經(jīng)歷社會(huì)課堂教學(xué),去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也教給了很多有關(guān)裝飾方面的科學(xué)知識(shí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,勇于拒絕接受挑戰(zhàn)就是一種基本的素質(zhì),雖然天氣寒冷,寒風(fēng)滾滾,我毅然走上了社會(huì)課堂教學(xué)的道路,想要通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)課堂教學(xué)使自己更進(jìn)一步介紹社會(huì)。在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì),鍛煉身體自己的才干,培育自己的韌性。想要通過(guò)社會(huì)課堂教學(xué),找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),勞動(dòng)力問(wèn)題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊,變成了感慨萬(wàn)千的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)下著"存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可以還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具有多少呢?為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉身體和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正地步入社會(huì),能適應(yīng)環(huán)境國(guó)內(nèi)外的經(jīng)歷形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了為氫銨,已經(jīng)開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)課堂教學(xué),課堂教學(xué)!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用至客觀實(shí)際中回去,并使自己所學(xué)的理論知識(shí)存有用武之地,只研習(xí)不課堂教學(xué),那么所學(xué)的就等于零,理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合的,另一方面,課堂教學(xué)可以為以后打聽(tīng)工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的課堂教學(xué),教給了一些在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的東西,因?yàn)榄h(huán)境的相同,碰觸的人與事相同從中所學(xué)至的東西自然就不一樣了,必須學(xué)會(huì)在實(shí)踐中自學(xué),從自學(xué)中體會(huì)課堂教學(xué)?,F(xiàn)如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又重新加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷存有代萊東西涌現(xiàn)出,在具有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也存有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛教給的科學(xué)知識(shí)可能將在今天就已經(jīng)被出局掉下來(lái)了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面并駕齊驅(qū),對(duì)于人才的建議就回去越來(lái)越低。我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識(shí),還要不斷從生活中,課堂教學(xué)中學(xué)其他科學(xué)知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,就可以在競(jìng)爭(zhēng)中注重自己,整體表現(xiàn)自己。也許買(mǎi)衣服和我們學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的也沒(méi)多小關(guān)系,但是通過(guò)兜售衣服可以曉得錢(qián)的來(lái)之不易,可能將在買(mǎi)衣服的過(guò)程中可以碰觸形形色色的人,那就得看看你的變通能力和語(yǔ)言方面的說(shuō)服力,這就是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法教給的,因?yàn)榕鲇|了社會(huì),人才可以存有蛻變。不然舊靠父母給的物質(zhì)確保那就是全然比較的,雖然這次社會(huì)課堂教學(xué)體驗(yàn)沒(méi)持續(xù)多久,也只掙了幾百塊錢(qián),但有的東西就是真真切切教給了,所以我指出這次課堂教學(xué)很順利,也很數(shù)值。在課堂教學(xué)的這段時(shí)間內(nèi),我穿著街走戶碰觸各種各樣的人和事,這些都就是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許存有老師分配說(shuō)道今天搞些什么,明天搞些什么,但在以氫銨,不能有人說(shuō)你這些。你必須必須曉得搞什么,必須自己回去搞。而且必須天下自己的重實(shí)效最出色。在學(xué)校,只有自學(xué)的氛圍,畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而不懈努力,無(wú)論是自學(xué)還是工作,都存有著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷自學(xué)別人一流的地方。也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人,以提升自己的能力?;貞浧鹪?jīng)不斷自學(xué)別人一流的地方,也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人,以提升自己的能力。回憶起曾經(jīng)老師說(shuō)道過(guò),大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì),但我總真的校園里少不了那份天真,那份真摯,盡管就是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸維持著學(xué)生的身份,碰觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們總是對(duì)我說(shuō)道必須好好珍視在學(xué)校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是,在學(xué)校,千里學(xué)說(shuō)的自學(xué)很多,而且就是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有教給的,又可能將就是書(shū)上的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn),都用不上的情況。課堂教學(xué)體會(huì):回憶起這次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),我教給了很多,從我碰觸的每個(gè)人身上教給了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也獲得了提升,而這些在學(xué)校就是學(xué)沒(méi)的。在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流就是須要長(zhǎng)期的練,以前沒(méi)工作的機(jī)會(huì),并使我與別人對(duì)話時(shí)不能快速反應(yīng),可以并使談話時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),這就是很苦惱的,人在社會(huì)中都會(huì)帶入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力回去處事,并使其處事的過(guò)程中更加親密,事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你必須傾聽(tīng)從、冷靜、虛心地拒絕接受。在工作上還要存有自信心,自信心不是麻木的夸耀,而且對(duì)自己的能力作出確實(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺少,學(xué)歷嚴(yán)重不足等種種原因可以并使自己缺乏自信,其實(shí)存有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要存有自信心,就能克服心理障礙,那一切就顯得難化解了,即使沒(méi)有能夠化解,最起碼自己就是高興的??茖W(xué)知識(shí)的累積也就是非常關(guān)鍵的,科學(xué)知識(shí)有如人的血液,人缺乏了血液,身體就可以衰微,人缺乏了科學(xué)知識(shí),頭腦就要耗竭碰觸的寫(xiě)手業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)很就是陌生,必須想到工作搞好,就必須介紹這方面的科學(xué)知識(shí),對(duì)其各方面都存有深入細(xì)致的介紹,就可以更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)使我存有了深刻感慨,這不僅就是一次課堂教學(xué),還是一次人生經(jīng)歷,就是一生寶貴的財(cái)富,在今后我必須更多的挑戰(zhàn)社會(huì)課堂教學(xué),磨練自己的同時(shí),使自己重新認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)課堂教學(xué),磨練自己的同時(shí)使自己重新認(rèn)識(shí)的更多。并使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。做為廣大青年學(xué)生碰觸社會(huì)。不介紹國(guó)情,服務(wù)大眾的關(guān)鍵形式,對(duì)于青年學(xué)生碰觸社會(huì)。介紹國(guó)家情,服務(wù)大眾的關(guān)鍵形式,對(duì)于青年學(xué)生的蛻變,成才有著極為重要的促進(jìn)作用。這次假期課堂教學(xué)我以"借助科學(xué)知識(shí),減少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升課堂教學(xué)能力,多樣假期生活為宗旨,利用假期出席存有意義的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),碰觸社會(huì),介紹社會(huì)。從社會(huì)實(shí)踐中檢視自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)課堂教學(xué),未能在專業(yè)能力上有所提高,但是我感覺(jué)我懂太多的書(shū)本上沒(méi)的東西,假期課堂教學(xué)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我的辦事能力相處能力。叫做我懂人必須闖蕩出來(lái)一片屬于自己的天空。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都就是不可或缺的。熱情使我們對(duì)工作充滿著激情,愿為共同的目標(biāo)努力奮斗;冷靜又使我們精細(xì)的看待工作,力求搞好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與冷靜優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)推動(dòng),就可以相撞出來(lái)最美麗的火花,工作才一能夠努力做到最出色。四、必須講究條理如果你不敢使自己在應(yīng)急的時(shí)候手忙腳亂,就要培養(yǎng)講究條理性的好習(xí)慣。“搞什么事情都必須有條理,”這就是聯(lián)財(cái)村村支書(shū)給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能夠使你事半功倍。在網(wǎng)上看見(jiàn)一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗存有成就的中大師兄談過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁吃驚于他每天都能夠把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟擺滿信件。師兄說(shuō)道,“雖然每天信件很多,但我都按應(yīng)急性和重要性排序,再逐一處置?!笨偛糜谑前堰@種作法推展至全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作顯得有序,效率也提升了。培養(yǎng)講究條理的好習(xí)慣,能夠使我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\?!凹埳蠁螁谓K覺(jué)深,絕知此事必須戴思恭”。社會(huì)課堂教學(xué)并使同學(xué)們找出了理論與課堂教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其就是我們學(xué)生,只注重理論自學(xué),忽略課堂教學(xué)環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上充分發(fā)揮的不很理想。通過(guò)課堂教學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)獲得穩(wěn)固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的科學(xué)知識(shí)和水平。通過(guò)課堂教學(xué),原來(lái)理論上模糊不清和印象不淺的獲得了穩(wěn)固,原先理論上缺乏的在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中獲得補(bǔ)償,增進(jìn)了對(duì)基本原理的認(rèn)知和消化。積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇2寒假至了,新年快要至了。我們終于可以歡樂(lè)過(guò)一個(gè)奇妙的假期了??墒?,我們?cè)趺淳涂梢赃^(guò)一個(gè)身心健康歡樂(lè)的寒假呢?在著重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)課堂教學(xué)做為推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育,強(qiáng)化和改良青年學(xué)生思想政治工作,鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵措施,做為培育和提升學(xué)生課堂教學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直去頗受學(xué)校的高度重視。社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一直被視作高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展,也就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的關(guān)鍵手段。它有利于當(dāng)代學(xué)生碰觸社會(huì),介紹社會(huì)。同時(shí),課堂教學(xué)也就是學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識(shí)、鍛煉身體才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉身體自己的技術(shù)創(chuàng)新能力和課堂教學(xué)能力,同時(shí)培育自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提升自己的綜合能力與素質(zhì),并使自己的大學(xué)生活更加擴(kuò)充而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間展開(kāi)了一系列社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),其中最存有感慨的就是在面包店里買(mǎi)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與體悟。一、課堂教學(xué)目的:社會(huì)課堂教學(xué)就是鼓勵(lì)我們學(xué)生踏進(jìn)校門(mén),邁向社會(huì),碰觸社會(huì),介紹社會(huì),投身社會(huì)的較好形式;就是培育鍛煉身體才干的不好渠道;就是提高思想,修身養(yǎng)性,踐行服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),有利于我們?cè)谧x大學(xué)生更新觀念,稀釋代萊思想與科學(xué)知識(shí)。二、課堂教學(xué)內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉身體自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。三、課堂教學(xué)結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次課堂教學(xué),親身體會(huì)至了父母工作的艱辛,斬獲了許多在學(xué)校里沒(méi)有體會(huì)至的酸甜苦辣,快速增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。四、課堂教學(xué)總結(jié)與體會(huì):1。賺錢(qián)的艱辛。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的展開(kāi)日常工作,才可以獲得工資,這次的體驗(yàn)的確使我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,賺錢(qián)的確就是個(gè)很艱困的過(guò)程,須要全心全意的代價(jià)。2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,使我很存有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都曉得社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體內(nèi)容多么繁雜,我想要也很難說(shuō)確切,只有經(jīng)歷了就可以介紹。就可以存有深刻的體會(huì),大家為了工作跑至一起,每一個(gè)人都存有自己的思想和個(gè)性,必須跟他(她)們處置不好關(guān)系得須要許多技巧,就看看你怎么把握住了。我想要說(shuō)道的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們無(wú)法發(fā)生改變一些東西,那我們求學(xué)著適應(yīng)環(huán)境它。如果還沒(méi)用,那就發(fā)生改變一下適應(yīng)環(huán)境它的方法。使我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌控了很多東西,最重要的就是并使我在待人接物、如何處置不好人際關(guān)系這方面存有了非常大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中并使我深深體會(huì)至我們必須在工作中勤奮好學(xué)動(dòng)手慢慢揣摩,不斷自學(xué)不斷累積。碰到稀奇古怪的地方,自己先想方設(shè)法化解,真的沒(méi)用可以虛心求教他人,而沒(méi)自學(xué)能力的人遲早必須被企業(yè)和社會(huì)所出局。3、具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。必須具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂拘泥于通常的原則而不懂變通,存有可能會(huì)引致交易失利甚至給自己增添不必要的麻煩。因此,一定必須存有隨機(jī)應(yīng)變的能力。4、微笑直面每一位顧客。對(duì)人親近,確實(shí)可以贏得投資回報(bào)。而則表示親近最出色的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿褪撬腥祟惞灿?jì)的語(yǔ)言。搞服務(wù)行業(yè)的人必須培養(yǎng)微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種難親近而親近的感覺(jué)。而且,微笑就是人的一種本能,它不須要花費(fèi)任何成本,也無(wú)須不懈努力,但它并使人深感寬敞,樂(lè)意拒絕接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人關(guān)系密切,更何況在服務(wù)行業(yè)中做為上帝的顧客。5、重新認(rèn)識(shí)源于課堂教學(xué)。一切重新認(rèn)識(shí)都源于課堂教學(xué),課堂教學(xué)就是重新認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身課堂教學(xué)的必要性和重要性,但是并不排擠自學(xué)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。課堂教學(xué)的發(fā)展不斷推動(dòng)人類重新認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。課堂教學(xué)的不斷發(fā)展,不斷明確提出代萊問(wèn)題,使得人們回去化解這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷化解,與此同步,人的重新認(rèn)識(shí)能力也就不斷地提升和提升!馬克思主義哲學(xué)特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)對(duì)重新認(rèn)識(shí)的同意促進(jìn)作用,重新認(rèn)識(shí)對(duì)課堂教學(xué)具備非常大的反作用。重新認(rèn)識(shí)對(duì)課堂教學(xué)的反作用主要整體表現(xiàn)在重新認(rèn)識(shí)和理論對(duì)課堂教學(xué)具備指導(dǎo)作用。重新認(rèn)識(shí)在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是重新認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具備相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)課堂教學(xué)展開(kāi)指導(dǎo)。課堂教學(xué),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用至客觀實(shí)際中回去,并使自己所學(xué)的理論知識(shí)存有用武之地。只研習(xí)不課堂教學(xué),那么所學(xué)的就等于零。理論必須與課堂教學(xué)結(jié)合。另一方面,課堂教學(xué)可以為以后打聽(tīng)工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修,教給一些在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的東西。因?yàn)榄h(huán)境的相同,碰觸的人與事相同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中自學(xué),從自學(xué)中課堂教學(xué)。我們不只要努力學(xué)習(xí)學(xué)校里所學(xué)至的科學(xué)知識(shí),還要不斷從生活中,課堂教學(xué)中學(xué)其他科學(xué)知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,就可以在競(jìng)爭(zhēng)中注重自已,整體表現(xiàn)自已。五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,誠(chéng)摯感受到社會(huì)課堂教學(xué)的重要性,也感受到人生須要努力奮斗,我們都須要從現(xiàn)在就已經(jīng)開(kāi)始掌控一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),擴(kuò)充自己的心靈,武裝自己的大腦,并使自己的人生精彩而美好。我看見(jiàn)了一些在學(xué)校看不出的東西,也教給了一些在學(xué)校里學(xué)沒(méi)的科學(xué)知識(shí)。我想要,這個(gè)必須就是我這次搞社會(huì)課堂教學(xué)最小的斬獲。積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇3一、課堂教學(xué)目的:本次課堂教學(xué)的單位就是目前以代理低溫新鮮食品和飲料居多的__行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌存有:光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、波司登、華潤(rùn)、人人樂(lè)等大型ka賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。__行商貿(mào)有限公司設(shè)立于__年6月,就是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品非常有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的著名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶較之銷售量可以相對(duì)大,之所以挑選出該公司做為課堂教學(xué)單位一者就是想要介紹公司在起步階段的運(yùn)行狀況,二者就是想要挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度并不大的狀況下自己的銷售潛力如何。第三在不斷的自學(xué)與實(shí)踐中提升自己,帶入社會(huì),體驗(yàn)勞動(dòng)力,為將來(lái)的踏進(jìn)社會(huì)奠定較好的基礎(chǔ)。二、課堂教學(xué)詳述:本次暑期課堂教學(xué)分成兩個(gè)階段,試工階段和正式宣布下班階段。(一)試工階段:試工階段就是三天,地點(diǎn)在華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng),試工階段主要就是自學(xué)有關(guān)產(chǎn)品科學(xué)知識(shí)、公司文化以及產(chǎn)品的有關(guān)銷售技巧,同時(shí)也就是公司的一個(gè)考核期,看看我若想勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較小,各個(gè)產(chǎn)品都存有有關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被精心安排銷售光明酸奶,由賣(mài)場(chǎng)的降價(jià)小組長(zhǎng)率領(lǐng),因?yàn)橹岸紱](méi)經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),輕易至賣(mài)場(chǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要就是熟識(shí)賣(mài)場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局,聽(tīng)到、看看降價(jià)主主管怎樣跟顧客了解產(chǎn)品,抵達(dá)一個(gè)熟識(shí)環(huán)境的目的。第二天,輕易已經(jīng)開(kāi)始了解產(chǎn)品,在自學(xué)中課堂教學(xué),實(shí)踐中自學(xué)。但是課堂教學(xué)的第二天犯下了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水除了一根火腿以及一瓶王老吉拎入賣(mài)場(chǎng)放到員工柜子里。結(jié)果降價(jià)主管上開(kāi)柜子的時(shí)候嚇壞出冷汗了,要是被判明必須被罰錢(qián)還要被超市公告偷走商品。當(dāng)時(shí)就被嚇到了!只明白顧客無(wú)法把商品拎入商場(chǎng),沒(méi)思索至員工也無(wú)法。之后偷偷的掏出回去要是呀。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品科學(xué)知識(shí)基本掌控,試工階段也完結(jié)了?。ǘ┱叫枷掳嚯A段:正式宣布上班時(shí)間就是7月14日,地點(diǎn)就是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè)超市。走進(jìn)下班地點(diǎn)之后才明白公司只精心安排了我一個(gè)促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé)管理,而且不像是在華潤(rùn)有人教導(dǎo)我有關(guān)的流程,第一天空下班只有一個(gè)即將請(qǐng)辭的促銷員說(shuō)我我必須負(fù)責(zé)管理的事物具體內(nèi)容存有哪些。相對(duì)于華潤(rùn)萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè)超市就是個(gè)比較大的賣(mài)場(chǎng),公司只精心安排了我一個(gè)促銷員,不存有人員的分工,所有的產(chǎn)品都就是我一個(gè)人負(fù)責(zé)管理。除了必須降價(jià)產(chǎn)品以為還務(wù)必?cái)孬@、上貨、退款、提出申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)享用所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。下班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了,首先就是我在試工階段只自學(xué)了光明酸奶的銷售,其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒(méi)銷售過(guò),也沒(méi)有關(guān)的培訓(xùn)了,怎樣了解這些我沒(méi)銷售過(guò)的產(chǎn)品變成了個(gè)難題。至少了解的時(shí)候底氣很就是嚴(yán)重不足。其次,超市的產(chǎn)品放置邊線不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品放置的,而是按照產(chǎn)品的種類放置,由于對(duì)公司產(chǎn)品種類的不能熟識(shí),晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些就是蒙牛產(chǎn)品,哪些就是伊利產(chǎn)品哪些就是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的就是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平時(shí)產(chǎn)品,了解顧客出售,由于就是免費(fèi)享用的產(chǎn)品,這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷售量也很低。第三天,公司送貨來(lái),我須要負(fù)責(zé)管理斬獲,由于斬獲程序有點(diǎn)繁雜,公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教導(dǎo)我,存有她在我似乎沒(méi)那么緊繃,叫做我怎樣搞我就怎樣搞,只是動(dòng)作有點(diǎn)快,第一次斬獲我沒(méi)感覺(jué)斬獲的困難,只是真的程序繁雜了點(diǎn)。隨著時(shí)間的流逝,在人人樂(lè)的各個(gè)方面也逐漸熟識(shí)了,周圍的環(huán)境和人員都已經(jīng)開(kāi)始熟識(shí)了,其他產(chǎn)品的促銷員也大都就是暑期工,大家都就是同齡人交流出來(lái)也便利多了。7月20日公司去貨,這次不再存有業(yè)務(wù)員在身旁指導(dǎo)了,其實(shí)斬獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么直觀,我一個(gè)人必須打聽(tīng)人蓋章,要點(diǎn)品種很多我又不熟識(shí)的貨物將其分類,還要找到質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看看,質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告就是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)翻閱,最主要的就是我們的產(chǎn)品都就是冷藏?cái)孬@務(wù)必快速,斬獲部的員工每一天都很忙,沒(méi)有人存有時(shí)間去慢慢教導(dǎo)別人。第一次自己斬獲整整用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始一向19點(diǎn))。由于剛?cè)ロ氁粋€(gè)適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程,所以這個(gè)過(guò)程中銷量一向不是很理想,再者7月下旬一向都在下雪,超市附近嶄新上開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市,顧客相對(duì)來(lái)說(shuō)太少了很多??偟膩?lái)說(shuō)7月份的銷量比較理想,存有主觀原因也存有客觀原因。從公司開(kāi)會(huì)討論回去我認(rèn)真總結(jié)了一番,找到我搞不能獲得位的地方,謀求在八月份把銷量提高上去。八月份剛開(kāi)始的3號(hào),真的另我極其的難以忘懷,因?yàn)槟翘煳掖罂蘖?。按照常理在我看?lái)了大半個(gè)月了對(duì)斬獲的流程就應(yīng)當(dāng)很確切了,但是那天由于既必須退款又必須斬獲,先退款就可以斬獲,但是之前沒(méi)退款的經(jīng)驗(yàn),程序一點(diǎn)都稀奇古怪,全都亂了套,收貨部的其中一位交貨員當(dāng)天情緒也就是很不好,狠狠把我怒罵了一頓,加之質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻失效,我急得就大哭了??上攵?dāng)天的銷量上升了一半。上班回家的路上我好好想一想了,的確就是存有錯(cuò)在先,所以我同意今后打聽(tīng)人幫斬獲。因?yàn)槠渌拇黉N員都就是公司派遣人斬獲,所以他們相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較閑,于是我平時(shí)存有時(shí)間的時(shí)候就幫忙石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就懇請(qǐng)她幫一齊交。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很開(kāi)心。八月份的銷量在九號(hào)的時(shí)候存有了一次突破,抵達(dá)了七、八月分后最出色的一次,而在14號(hào)的時(shí)候又存有一次突破,這次獲得了公司的表彰。8月17號(hào)公司派遣了接任我的新促銷員,最后我同意教導(dǎo)她兩天,把我在超市教給的一些技巧除了有關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我完結(jié)了為期一個(gè)多月的暑期課堂教學(xué)。三、課堂教學(xué)總結(jié):在課堂教學(xué)的過(guò)程中,不管就是自身、公司還是超市本身都存有著一些須要化解的問(wèn)題,總結(jié)存有以下幾點(diǎn):(一)自身:前期自學(xué)比較,對(duì)公司的介紹不深入細(xì)致,引致正式宣布下班無(wú)法較好的應(yīng)付各種突發(fā)性的事件,解決問(wèn)題的潛力尚待提升。另外銷售方面的技巧也尚待提升,理論的基礎(chǔ)還是夠堅(jiān)實(shí),有關(guān)的銷售心理學(xué)除了兜售的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都須要存有進(jìn)一步的提升、(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率尚待提升,尤其就是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的列印和傳送,幾乎每次都會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦失效貨物就無(wú)法載入倉(cāng)庫(kù),冷藏的貨物難變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì)發(fā)生,影響銷量。(三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè)超市銷量與其他的人人樂(lè)超市較之銷量一向不是很理想,其實(shí)非常大一部分原因就是員工的管理上存有的問(wèn)題。比如,同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦,果蔬區(qū)的扎貨車即便就是空著也絕對(duì)不能借予著急著打聽(tīng)車子拉貨的其他員工,贈(zèng)品的提出申請(qǐng)程序過(guò)分繁雜,浪費(fèi)員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也就是很多不合理的地方,零食區(qū)分變成了兩個(gè),一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,無(wú)法滿足用戶顧客的市場(chǎng)需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒(méi)把任務(wù)分配確切,各個(gè)區(qū)的職責(zé)沒(méi)全面落實(shí)不好,引致發(fā)生了問(wèn)題打聽(tīng)沒(méi)負(fù)責(zé)人。(四)課堂教學(xué)體會(huì):本次暑期社會(huì)課堂教學(xué)感嘆良多總結(jié)存有一下幾點(diǎn)(一)必須想要搞好工作,較好的溝通交流就是關(guān)鍵。無(wú)論是與同事還是顧客,溝通交流都就是很關(guān)鍵的,尤其就是工作之初,很多事情都須要較好的溝通交流,掌控較好的溝通交流技巧就是提升工作質(zhì)量的確保,溝通交流不好,事情無(wú)能為力,影響情緒,銷量就可以減少。人與人相處就是一門(mén)很存有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)環(huán)境、相互寬容、相互理解催生我們較好的人際關(guān)系,并使我們處于一個(gè)人與自然的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步下降。如此,不僅僅有利于自己的工作有利于他人的工作,更關(guān)鍵的就是也有助于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額增高,顧客滿意度下降。人與自然的工作環(huán)境必須依靠我們自己回去營(yíng)造,此刻到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊太少了許多人情味,功利之心人人皆存有,但我真的二者并不全然矛盾,我們應(yīng)權(quán)衡利弊適當(dāng)發(fā)生改變一下心態(tài),從而淡然的應(yīng)付當(dāng)今的勞動(dòng)力、從業(yè)人員形勢(shì)。(二)顧客就是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也就是上帝。相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客服侍不好了,一切都無(wú)所謂。這句話真的一點(diǎn)都要說(shuō),在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免碰到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語(yǔ)氣緩解點(diǎn)顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因?yàn)榱R人語(yǔ)氣輕了點(diǎn),結(jié)果存有一位顧客在遜于市里喊著要舉報(bào)她。我雖然也碰到過(guò)相似的顧客,但是其實(shí)我們能夠盡量滿足用戶他們的建議,顧客還是很不愿惹來(lái)著火端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也就是上帝,這就是我從伊利酸奶促銷員被殺掉的事情中領(lǐng)悟出。領(lǐng)導(dǎo)就是就是領(lǐng)導(dǎo),做為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要認(rèn)同他,順從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)無(wú)法存有負(fù)面的沖突。(三)不懈努力、不懈努力、再不懈努力!雖然就是短期的課堂教學(xué),但是暴露出了我自學(xué)很多不足之處,比如說(shuō)銷售心理學(xué),懂這門(mén)學(xué)問(wèn)的話我堅(jiān)信我會(huì)搞得比此刻更好。在接下來(lái)的自學(xué)中要不斷的自學(xué)和探索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)課本科學(xué)知識(shí)的同時(shí)也掌控經(jīng)商的手段。希望下一個(gè)暑假課堂教學(xué)可以有所提高。(四)最后,十分非常感謝__行商貿(mào)有限公司給了我這次課堂教學(xué)的機(jī)會(huì),也非常感謝那些在工作中幫我的超市員工和促銷員。積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇4社會(huì)課堂教學(xué)就是大學(xué)生課外教育的一個(gè)關(guān)鍵方面,也就是大學(xué)生自我能力培育的一個(gè)關(guān)鍵方式,因此對(duì)于我們?cè)谧x大學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠在寒假存有充裕的時(shí)間展開(kāi)課堂教學(xué)活動(dòng),給了我們一個(gè)重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、介紹社會(huì),提升自我能力的關(guān)鍵的機(jī)會(huì)。做為大二的學(xué)生,社會(huì)課堂教學(xué)也無(wú)法逗留在大一時(shí)期的那種不無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)在融合我們實(shí)際情況,能夠真正從中獲得收益,而不是為了課堂教學(xué)而課堂教學(xué),為了順利完成任務(wù)而課堂教學(xué)。我真的我們?cè)谡归_(kāi)社會(huì)課堂教學(xué)之前必須存有一個(gè)明晰的目標(biāo),為自己制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)當(dāng)著重課堂教學(xué)的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉身體自己、提升能力。因此,為了更好的介紹社會(huì),鍛煉身體自己,體會(huì)社會(huì)勞動(dòng)力的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的快感,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間打聽(tīng)了一份降價(jià)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我真的受益非淺,基本上達(dá)至了自己的目的。短短的工作使我體會(huì)至了勞動(dòng)力的力,自己能力的缺乏及社會(huì)的艱苦,同時(shí)使我深感工作的極其歡樂(lè),一種在學(xué)校民主自由天地?zé)o法體會(huì)至的殘暴競(jìng)爭(zhēng)的“愜意”。降價(jià)就是一種較好的工作體驗(yàn),通過(guò),人與人的溝通交流,可以介紹一些跟我們專業(yè)有關(guān)的科學(xué)知識(shí),比如說(shuō)不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的降價(jià)工作主要就是降價(jià)電器。降價(jià)的一天基本工作精心安排:降價(jià)前的較長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn),介紹電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的科學(xué)知識(shí),直面顧客時(shí)的語(yǔ)言非政府,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式宣布的工作。每天早上8:30已經(jīng)開(kāi)始下班,抵達(dá)選定地點(diǎn)后搞好準(zhǔn)備工作工作,拿起宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作回去后除了個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起探討一天降價(jià)工作中的戰(zhàn)果及存有的問(wèn)題。降價(jià)過(guò)程中的體會(huì)及感慨:降價(jià)通過(guò),我課堂教學(xué)我真的就是通過(guò),自己把廠商的產(chǎn)品兜售給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),降價(jià)產(chǎn)品的同時(shí)也就是向別人兜售自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)使他人介紹自己。因此對(duì)于一個(gè)杰出的促銷員來(lái)說(shuō)必須具有以下素質(zhì):一、必須存有較好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們降價(jià)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的有關(guān)科學(xué)知識(shí)及廠商的具體情況必須存有一個(gè)明晰的重新認(rèn)識(shí),大量的有關(guān)科學(xué)知識(shí)的鞭葉可以并使我們能夠在降價(jià)過(guò)程中直面顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的了解可以并使顧客介紹產(chǎn)品的一些具體內(nèi)容問(wèn)題,能夠并使客明明白白的消費(fèi)。二、必須存有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力降價(jià)就是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得宜,罵人必須有條理同時(shí)并不等于他人感覺(jué)你的親和力。必須通過(guò),,自己層次冷靜的表明,把產(chǎn)品了解給顧客。同時(shí)必須用自己的魅力迎合顧客,使他們通過(guò),,自己去介紹產(chǎn)品。另外在直面具體內(nèi)容問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài),無(wú)法應(yīng)戰(zhàn)手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。三、必須存有較好的心理素質(zhì)及受到挫折的心態(tài)降價(jià)每天可以直面社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的相同,可以并使工作中碰到很多問(wèn)題。比如說(shuō)有的顧客可以用各種方式責(zé)罵你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),無(wú)法跟顧客出現(xiàn)不開(kāi)心的事。有時(shí)候一天的工作可能將斬獲并不大,這時(shí)候我們不應(yīng)當(dāng)灰心,必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我引導(dǎo),及時(shí)的自我總結(jié),自我提升。四、必須存有吃苦耐勞的精神,必須堅(jiān)持不懈。降價(jià)就是一種比較乏味的工作,每天東站著用一個(gè)笑臉直面相同的顧客,這生活須要我們秉持,必須使自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)課堂教學(xué)總結(jié):不管搞什么事,態(tài)度同意一切。搞一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝較好的服務(wù)態(tài)度就是必須的,必須想要贏得更多的利潤(rùn)就必須提升銷售量。這就建議我們想要顧客之所想要,著急顧客之所著急,提升服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言必須禮貌文明,待客必須熱情周到,必須盡可能滿足用戶顧客的建議。只要你存有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就可以獲得他人的確實(shí)及協(xié)助,用自己的熱情回去賺取他人的愜意。明晰目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在必須根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找出自己的發(fā)展道路。必須通過(guò),社會(huì)課堂教學(xué)真切的介紹自己的專業(yè),而不是一味的埋怨。必須循序漸進(jìn)的提升自己的能力,鍛煉身體自己,使自己淪為社會(huì)杰出的人才,為社會(huì)服務(wù)。較長(zhǎng)時(shí)間的降價(jià)工作的完結(jié)使我在勞累中獲得歡樂(lè),在汗水中獲得磨練,我真的自己的能力存有了一定的提升,達(dá)至了自己原訂的目標(biāo),殘暴的社會(huì)勞動(dòng)力壓力使我無(wú)此感到恐懼,我想要,只要我們存有能力存有信心我們一定會(huì)締造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇5一、課堂教學(xué)目的:不少同學(xué)把打零工看做就是出席社會(huì)課堂教學(xué)、提升自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心引導(dǎo)大學(xué)生多碰觸社會(huì)、介紹社會(huì),一方面能把教給的理論知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)踐中回去,提升各方面的潛力;另一方面能累積工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的勞動(dòng)力大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)課堂教學(xué)的觀點(diǎn)以及輸血大學(xué)生生活實(shí)踐狀況,從而融合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)所存有的問(wèn)題以及明確提出化解方法,并使大學(xué)生能夠正確對(duì)待社會(huì)課堂教學(xué),在實(shí)踐中見(jiàn)到真知。在往后實(shí)踐中能夠更好地碰觸社會(huì)、課堂教學(xué)自我的專業(yè)技能,找尋發(fā)展的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生都指出全職就是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,借由全職能教給許多寶貴的東西。“存有就是合理”,職業(yè)沒(méi)多寡之分后,無(wú)論什么職業(yè)都存有其可行與不能可取之處,就看看自我的市場(chǎng)需求。不少大學(xué)生真的只要就是能掙錢(qián)的工作,就能回去試試看,品牌代理,降價(jià)等以前不能就是大學(xué)生專門(mén)從事的工作,此刻都淪為了大學(xué)生們能認(rèn)知的工作。二、課堂教學(xué)資料:該公司主營(yíng)茶品,并且兼營(yíng)煙酒,未來(lái)我國(guó)茶產(chǎn)業(yè)的快速增長(zhǎng)潛力非常大。因?yàn)閲?guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求穩(wěn)定增長(zhǎng)。茶就是世界三小飲料之一,而中國(guó)就是世界茶產(chǎn)量第一大國(guó)、茶出口第二大國(guó)。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,吃飯已淪為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣,茶已淪為社會(huì)生活中不可缺少的身心健康飲品和精神飲品,并且,隨著人們身心健康消費(fèi)觀念的普及,茶正在被越來(lái)越多的人認(rèn)知、鐘愛(ài)和崇尚。從國(guó)際市場(chǎng)需求來(lái)看,中國(guó)茶出口一向持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。另外中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)已獲得當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶植,也獲得投資者的高度關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始邁向規(guī)?;F(xiàn)代化、正規(guī)化,未來(lái)快速增長(zhǎng)潛力非常大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)做為關(guān)鍵的扶植產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃蓬勃發(fā)展。生產(chǎn)茶的工藝技術(shù)已經(jīng)開(kāi)始從手工化向機(jī)械化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過(guò)渡階段,生產(chǎn)企業(yè)也強(qiáng)化了茶品牌的建設(shè)。我們分后兩個(gè)班好像一替一天好像,早班八點(diǎn)——晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)——晚八點(diǎn),我在首山分部主要負(fù)責(zé)管理銷售,從點(diǎn)滴小事抓起記誦產(chǎn)品報(bào)價(jià)對(duì)每一種茶葉的功效都能夠津津樂(lè)道。剛開(kāi)始工作的艱苦與難于就是無(wú)法言喻,對(duì)煙酒茶一竅稀奇古怪的我,已經(jīng)開(kāi)始像模像樣的對(duì)客人展開(kāi)了解,擺到我面前的第一個(gè)問(wèn)題就是張不永記無(wú)人知曉怎樣跟客人交談,可是強(qiáng)悍的內(nèi)動(dòng)力促進(jìn)著我,我想要真摯的笑容也許就是感動(dòng)客人最出色的方法,第二個(gè)問(wèn)題就是‘腫起來(lái)’,每一天回家腿都難受、在柜臺(tái)前也必須將戰(zhàn)略重點(diǎn)不斷的更改真的腿仿佛細(xì)了,可是指出一切都是應(yīng)該的。并且我此刻也深信賺錢(qián)打零工的難于,以后花掉父母的沒(méi)有一分錢(qián)都就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,把錢(qián)花掉在刀刃上。三、課堂教學(xué)結(jié)果:我在購(gòu)茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些購(gòu)買(mǎi)茶葉的常識(shí),茶葉的購(gòu)買(mǎi)不是易事,必須口臭不好茶葉,須要掌控微蟹的科學(xué)知識(shí),例如各類茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格與行情,以及茶葉的臨床試驗(yàn)、檢驗(yàn)方法等。茶葉的優(yōu)劣,主要從色、香、味、形四個(gè)方面辨別,可是對(duì)于普通飲茶之人,出售茶葉時(shí),通常就可以觀賞干茶的外形和色澤,聞干香,使同意茶葉的品質(zhì)更加難于。那里粗略了解一下辨別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來(lái)看,即為嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。另外,沒(méi)有人挑選出反對(duì)大學(xué)生全職、踢暑期工或進(jìn)修,大家都指出只要不影響自學(xué)能積蓄經(jīng)驗(yàn)?zāi)転橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)勤奮自學(xué)專業(yè)知識(shí),不斷提升綜合素質(zhì)和運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的已經(jīng)開(kāi)始至來(lái)到社會(huì)的大圈子中,就僅有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不敢在將來(lái)的社會(huì)中能存有一席之地呢所以大家指出大學(xué)生務(wù)必投身學(xué)校內(nèi)外的各類課堂教學(xué)活動(dòng),有利于鍛煉身體品質(zhì),提升潛力??芍鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升存有不容相沖突的重要性。無(wú)法駁斥存有過(guò)打零工經(jīng)歷的同學(xué),看上去必須比其它同學(xué)更明朗、社會(huì)適應(yīng)力更弱,但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的來(lái)衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)就是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,即為知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。四、課堂教學(xué)總結(jié)或體會(huì):做為一個(gè)大學(xué)生不同于中學(xué)生就是他更注重培育學(xué)生的課堂教學(xué)潛力,尤其在著重素質(zhì)教育的這天,社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一向被視作高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展,也就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的做為一個(gè)大學(xué)生不同于中學(xué)生就是他更注重培育學(xué)生的課堂教學(xué)潛力,尤其在著重素質(zhì)教育的這天,社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)一向被視作高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校教育向課堂外的一種延展,也就是大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的關(guān)鍵手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生碰觸社會(huì),介紹社會(huì);同時(shí)課堂教學(xué)也就是大學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識(shí),鍛煉身體才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),投資回報(bào)社會(huì)的一種較好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們重新加入了寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。借由這次社會(huì)課堂教學(xué),我提升了社會(huì)適應(yīng)環(huán)境潛力和運(yùn)用科學(xué)知識(shí)化解實(shí)際問(wèn)題的潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和使命感,也不斷擴(kuò)大了視野,對(duì)自我存有了冷靜的定位,不僅僅辨認(rèn)出了自我知識(shí)結(jié)構(gòu)中缺乏的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距,這對(duì)我們的自學(xué)、生活和工作都存有非常大的鼓舞。我以“借助專業(yè)知識(shí),減少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升課堂教學(xué)潛力,多樣暑假生活”為宗旨,利用假期出席這次存有好處的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),碰觸社會(huì),介紹社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)課堂教學(xué)斬獲不少。在社會(huì)上必須擅于與別人溝通交流。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的課堂教學(xué)工作使我重新認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通交流不好,這門(mén)技術(shù)就是須要長(zhǎng)期的練的。以前課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)不多,并使我與別人對(duì)話時(shí)不能快速反應(yīng),可以并使談話時(shí)存有冷場(chǎng),這就是很苦惱的。人在社會(huì)中都會(huì)帶入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力回去處事,并使其處事的過(guò)程中更加親密,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你必須匯報(bào)、冷靜、虛心地認(rèn)知。在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要存有自信心。自信心不是麻木的夸耀,而是對(duì)自我的潛力作出確實(shí)。就像是剛開(kāi)始時(shí)我至飯店那樣有一點(diǎn)畏懼,但之后就是自信心給了我勇氣。存有自信心并使你更存有活力更存有精神。在社會(huì)中要消除自我畏懼的心態(tài)。自我真的困難挺多的、缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因往往并使自我真的自我很可悲,自我軟弱就這樣流露出。所以就應(yīng)當(dāng)嘗試著消除自我內(nèi)心的恐懼。例如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你必須學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的嚴(yán)酷,也必須直觀應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間短了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)存有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就懼怕,當(dāng)你消除心理的障礙,那一切都顯得難化解了。戰(zhàn)勝自我,僅有打敗自我就可以打敗世界。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自我除了許多不足之處,在許多方面還無(wú)法努力做到全面、精細(xì),以至于在實(shí)踐中發(fā)生了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次課堂教學(xué)以后,我將深入細(xì)致搞好總結(jié),在以后的自學(xué)和生活中,時(shí)刻告誡自我,不再發(fā)生相似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)課堂教學(xué),并使我的綜合素質(zhì)獲得了提升,思想更加明朗,希望以后除了這樣的機(jī)會(huì),使我獲得更好、更全面的鍛煉身體。在今后的自學(xué)生活中,我將認(rèn)清心態(tài),恰當(dāng)定位,發(fā)憤自學(xué),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)環(huán)境時(shí)代對(duì)我們的建議,搞一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有價(jià)值的人。這次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它還給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我借由用心出席社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),重新認(rèn)識(shí)了社會(huì),明晰了自我的歷史使命,喚起了自我的自學(xué)熱情,真正抵達(dá)了非教育,短才干,作貢獻(xiàn)的目的。積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇6參加者:__主題:超市收銀員時(shí)間:20__-1-28——20__-2-24地點(diǎn):__商廈一、前言:萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都必須存有嘗試,都必須存有已經(jīng)開(kāi)始,都必須存有經(jīng)過(guò),都必須存有失利。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看上去直觀,但實(shí)際上與我們的想象就是存有非常大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但必須存有細(xì)心,還要存有策略,謀劃??傊魏问虑槎急仨毧剂恐苋?。二、課堂教學(xué)目的:為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉身體和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正步入社會(huì),能適應(yīng)環(huán)境國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問(wèn)題。三、課堂教學(xué)內(nèi)容:自從來(lái)到了大學(xué),勞動(dòng)力問(wèn)題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊,變成了感慨萬(wàn)千的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)下著“存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可以還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具有多少呢?為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,減少個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉身體和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正步入社會(huì),能適應(yīng)環(huán)境國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問(wèn)題。在家人的建議和了解之下我走進(jìn)幌向我家不遠(yuǎn)的華聯(lián)商廈搞為期沒(méi)1個(gè)月的收銀員。正是考慮到我所學(xué)的專業(yè)就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),所以我想要超市收銀員這個(gè)職業(yè)能夠使我更好的介紹這個(gè)專業(yè),并且還能夠鍛煉身體一下自己的能力,所以我剛至超市的時(shí)候滿懷信心的對(duì)自己說(shuō)道一定必須搞好自己的本分工作。第一天下班我就很早就回去了,期望能夠給同事領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)個(gè)不好印象,沒(méi)想到剛至超市就看到工作人員都已經(jīng)至得差不多了,他們?cè)诿β档倪\(yùn)送貨物,目錄。遜于市里除了幾個(gè)顧客在買(mǎi)菜,認(rèn)為我去晚了。驚恐之時(shí),一個(gè)看起來(lái)50歲左右的中年女性跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:我就是你的率先垂范班長(zhǎng),你以后存有什么不懂可以反問(wèn)我也可以問(wèn)其他同事,你的上班時(shí)間就是今天上午7點(diǎn)—11點(diǎn)和晚上7點(diǎn)—9點(diǎn),明天就是下午11點(diǎn)—6點(diǎn)。依此類推。有關(guān)超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上,你有空就看一看,我除了其他事必須忙碌,你的柜臺(tái)在2號(hào)。然后她就還給我一張紙就匆忙離開(kāi)了。整個(gè)過(guò)程我說(shuō)道的最少的一個(gè)字就是“喔”。跑至自己的收銀臺(tái)旁,反正現(xiàn)在超市沒(méi)有幾個(gè)顧客,不如就先看一看這超市的服務(wù)宗旨吧。大體建議就是:禮貌用語(yǔ),工作態(tài)度。這些都和學(xué)校里的認(rèn)同師長(zhǎng),學(xué)習(xí)態(tài)度差不多。我最關(guān)心的就是關(guān)于員工換班的表明。建議也很多也很嚴(yán)苛。一、換班申請(qǐng)人必須事先與對(duì)班人商定二、必須提早一天呈報(bào)領(lǐng)班同意,否則按曠工處置。三、全系列超市當(dāng)天換班不許少于二人,特別就是收銀員不許二人同時(shí)換班,一天就可以一人。四、換班、還班不許兩人同時(shí)用餐,就可以輪流。五、每人每月嚴(yán)禁少于三次提出申請(qǐng)換班,例如少于,當(dāng)月全勤獎(jiǎng)中止。人人最關(guān)心的就是罰款條例:1、違背超市規(guī)章:?jiǎn)T工起罰20元,領(lǐng)班40.2、私自乘坐電梯,罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不拎工作牌10元、不穿著工作服10元3、收銀員擅自黃繼妍罰款30元。4、員工在一起大聲罵人、接電話、發(fā)短信、上班時(shí)間賣(mài)東西各罰10元。終于看見(jiàn)收銀員的規(guī)章制度了,建議11點(diǎn)。我就列舉重點(diǎn)。1、下班必須普通話,禮儀站姿標(biāo)準(zhǔn),不許串崗,閑聊、喧嘩,玩耍,吃零食。2、上機(jī)前首先檢查各項(xiàng)工具,備件與否齊全,收銀機(jī)及其附屬設(shè)備不容隨意拆除,例如存有須要懇請(qǐng)主管處置。3、收銀過(guò)程必須特別注意禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁以任何理由與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。應(yīng)當(dāng)自覺(jué)主動(dòng)為顧客服務(wù),碰到問(wèn)題先自己化解。4、收銀員嚴(yán)禁以任何理由婉拒給顧客結(jié)賬,發(fā)推給其他機(jī)臺(tái)(除機(jī)子發(fā)生故障)。5、下班時(shí)不許私自盤(pán)點(diǎn)營(yíng)業(yè)額,例如違背判罰10元。6、第二天下班必須查閱昨天多少誤差,存有誤差的立即盤(pán)點(diǎn)備用金。每天誤差±2元以內(nèi)??粗敲炊嗄敲磭?yán)苛的建議,我不禁打了個(gè)寒顫,對(duì)于我這個(gè)嶄新去咋至的人可能將時(shí)時(shí)每時(shí)每刻遭遇的罰款的危險(xiǎn),想著想著就有人去結(jié)賬了。看看她拎著黑漆漆的一袋子,就曉得存有我忙碌的了,袋子里面都就是新鮮的菜,濕漉漉的,除了的一個(gè)袋子很油,估算就是肉吧,我都不敢用手去拿,她看起來(lái)等的生氣了,跳我一句:“快點(diǎn)啊,小伙子吃飯?jiān)趺茨ゲ浒 ?沒(méi)有辦法,就可以硬著頭皮一把抓出來(lái),打聽(tīng)那個(gè)封條,咦打聽(tīng)了半天也沒(méi),又著急又烈火,阿姨,這你還沒(méi)來(lái)那邊秤呢?,“啊?你回去幫忙我表示一下吧,我的腳站的都辛苦了。”“不好吧,阿姨你稍等一下”。等我我回去時(shí)辨認(rèn)出2號(hào)柜臺(tái)那里東站了好多顧客等著結(jié)賬,而我的領(lǐng)班正彎曲脖子在打聽(tīng)我。剛踏上回去就是一頓一頓:你到哪去啦?第一天下班就這樣。這么多的顧客等你一個(gè)人啊?趕快給我工作一會(huì)去打聽(tīng)你算了。還沒(méi)聽(tīng)我的表述就消失了。這么多的人似的故意打聽(tīng)2號(hào)柜臺(tái)沒(méi)法的地方不好使我唱反調(diào)。人心惶惶急忙的給他們結(jié)賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,就可以一邊結(jié)賬一邊說(shuō)道不耐煩。匆匆忙忙的過(guò)了一個(gè)上午,看見(jiàn)換班人的到來(lái)我終于吉了一口氣,東站了半天有如吃盡了人生半輩子的苦。返回家想著晚上還要回去那地獄般的地方,為什么別人沒(méi)有犯錯(cuò)誤我失犯錯(cuò)誤了呢?認(rèn)為不犯錯(cuò)誤就一定必須照曝光規(guī)矩辦事。晚上至了以后,我看著沒(méi)人就反問(wèn)旁邊的人:阿姨,你們通常怎么工作的啊?阿姨那邊也沒(méi)有多少人,于是就跑過(guò)來(lái)笑著說(shuō)道:其實(shí)這收銀工作沒(méi)什么容易的啊,大體就是你必須忘記商品封條的大體邊線、放置邊線。這樣你領(lǐng)到手時(shí)就能夠很快幫忙人結(jié)賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學(xué)校里就夠多的了吧.”我連著搖頭,辨認(rèn)出阿姨談的簡(jiǎn)潔明了。但是必須在這么小的超市必須大體確切貨物的放置邊線,這也太難了吧。所以一至上午換班時(shí),我就可以利用下午一段時(shí)間至遜于市里走走看看,確切貨物的大致放置地點(diǎn)。在吻合過(guò)年時(shí),領(lǐng)班上開(kāi)全體會(huì)議,人人都曉得,每次到快過(guò)年時(shí)遜于市里就是最紅的時(shí)候,但超市也就是依靠這個(gè)時(shí)候掙錢(qián)的。所以在這期間就是對(duì)超市員工尤其就是我這個(gè)新手的空難事件考驗(yàn)。隨著新年的吻合,遜于市里的人也越來(lái)越多了。收銀時(shí)我為了節(jié)約更多的時(shí)間不好使顧客早點(diǎn)回家團(tuán)圓手腳慢了點(diǎn),其中不免存有許多錯(cuò)誤,在收銀期間也可以碰到很多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必須順從于他。忙碌完了新年這個(gè)旺季,想起以后就是一連串的走親訪友,于是就想起領(lǐng)班那里完結(jié)自己的寒假課堂教學(xué)。領(lǐng)班幫忙我得來(lái)工資后交予我時(shí)說(shuō):以后要是暑假有空的話也過(guò)來(lái)幫幫忙,踢打零工啊。畢竟對(duì)你們年輕人存有協(xié)助的。還可以為自己在學(xué)校掙個(gè)生活費(fèi)。你研習(xí)的也挺慢的,還很懂事。我來(lái)迎領(lǐng)班后就興匆匆的走過(guò)來(lái),終于忙碌完了這28天,打聽(tīng)個(gè)不好地方犒賞犒賞自己,關(guān)上紙條一看看里面居然只有550元。還全卷一張紙,上面詳盡記述我的違紀(jì),罰款的數(shù)目,時(shí)間和原因。看著自己這28天里犯下的錯(cuò)誤。心里一愣的。有違也必存有得嘛!總結(jié):經(jīng)歷了這28天的自己課堂教學(xué)并使我教給和懂了許多,我懂掙錢(qián)的艱苦,我想要我以后花錢(qián)確實(shí)可以很積少成多的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了活下去,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想要這對(duì)于我未來(lái)正視不公很存有協(xié)助.雖然這次課堂教學(xué)不太順利,但對(duì)我以后踏上社會(huì)能更好的工作搞了較好的鋪墊。必須忘記:不要埋怨這個(gè)社會(huì)就是如何如何的黑暗,哪里哪里的人就是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不能因?yàn)槟愕穆裨苟l(fā)生改變的。只有自己回去適應(yīng)環(huán)境這個(gè)社會(huì)才行及!積極開(kāi)展寒假課堂教學(xué)活動(dòng)工作報(bào)告優(yōu)選篇7進(jìn)修目的通過(guò)對(duì)四川省雅安市蘆山縣地區(qū)和雨城區(qū)上里古鎮(zhèn)地區(qū)(由雨城區(qū)市區(qū)沿318國(guó)道至蘆山縣沿途地區(qū)及雨城區(qū)市區(qū)至上里古鎮(zhèn)沿途)的地質(zhì)地貌特征的實(shí)地觀測(cè),并使我們對(duì)課本上的地學(xué)科學(xué)知識(shí)存有了從理論至實(shí)際的重新認(rèn)識(shí)。更加深入細(xì)致的穩(wěn)固了我們的地學(xué)科學(xué)知識(shí),也使我們認(rèn)識(shí)到了該地區(qū)在土地利用規(guī)劃和災(zāi)害環(huán)境治理方面的順利和嚴(yán)重不足。為將來(lái)的土地利用規(guī)劃和管理的自學(xué)和課堂教學(xué)打下基礎(chǔ)。進(jìn)修時(shí)間20__年11月4日進(jìn)修地點(diǎn)四川省雅安市雨城區(qū)——飛仙第一關(guān)——蘆山縣沿途地區(qū)和雨城區(qū)——碧峰峽鎮(zhèn)——上里古鎮(zhèn)——白馬泉地區(qū)(由雨城區(qū)市區(qū)沿318國(guó)道至蘆山縣沿途地區(qū):茶馬古道、豬兒嘴、陸王溝、老君崗、龍門(mén)溶洞、龍門(mén)鄉(xiāng)紅星村,以及雨城區(qū)市區(qū)至上里古鎮(zhèn)沿途地區(qū):太平橋、太平電站、隴西小滑坡、白馬泉、上里古鎮(zhèn)二仙橋)四、進(jìn)修內(nèi)容1、地區(qū)概況雅安市坐落于川藏、川滇公路交會(huì)處,距成都120公里,就是四川盆地與青藏高原的融合過(guò)渡階段地帶、漢文化與民族文化融合過(guò)渡階段地帶、現(xiàn)代中心城市與完整自然生態(tài)區(qū)的融合過(guò)渡階段地帶,就是和古南方絲綢之路的門(mén)戶和必經(jīng)之路,曾為西康省省會(huì)。它就是四川省歷史文化名城和新興的旅游城,存有“雨城”之表示。北為阿壩藏族羌族自治州,西與南為甘孜藏族自治州和涼山彝族自治州,東面存有成都、眉山、樂(lè)山3市,市域呈圓形南北較長(zhǎng),東西較狹的圓形圖形。歸納出來(lái)談,雅安東鄰成都、西連甘孜、南界涼山、北接阿壩,被譽(yù)為“川西咽喉”、“西藏門(mén)戶”、“民族走廊”之表示。[1]雅安市坐落于川西地槽區(qū)和川東地臺(tái)之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 妊娠期代謝組學(xué)與母嬰健康管理
- 妊娠合并地貧指南中的并發(fā)癥防治策略
- 妊娠合并前置胎盤(pán)的胎兒鏡手術(shù)策略
- 大數(shù)據(jù)支持下社區(qū)慢病干預(yù)的個(gè)性化方案
- 科目一考試規(guī)律及答案
- 多組學(xué)整合優(yōu)化腫瘤個(gè)體化治療策略
- 多組學(xué)標(biāo)志物驅(qū)動(dòng)耳科疾病精準(zhǔn)分型新策略
- 2025年大學(xué)風(fēng)景園林(園林工程技術(shù))試題及答案
- 2025年高職口腔修復(fù)工藝(固定義齒制作)試題及答案
- 2026年機(jī)械設(shè)計(jì)綜合(多零件設(shè)計(jì))試題及答案
- 股東代為出資協(xié)議書(shū)
- 財(cái)務(wù)部門(mén)的年度目標(biāo)與計(jì)劃
- 消防管道拆除合同協(xié)議
- 四川省森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查技術(shù)細(xì)則
- 銀行外包服務(wù)管理應(yīng)急預(yù)案
- DB13T 5885-2024地表基質(zhì)調(diào)查規(guī)范(1∶50 000)
- 2025年度演出合同知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)范本
- 青少年交通安全法規(guī)
- 區(qū)塊鏈智能合約開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)教程
- 2025年校長(zhǎng)考試題庫(kù)及答案
- 口腔進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論