三年級(jí)學(xué)生?期末評(píng)語?1.在我?看來，對(duì)生?活，對(duì)我們?周圍的一切?都應(yīng)保持一?種童稚的真?誠與熱情，?動(dòng)人心者莫?不先于情，?也許你不贊?同我的意見?，也許隨著?年齡的增長?，你會(huì)慢慢?理解這其中?的道理，在?即將分別這?際，老師想?送你一句話?：揚(yáng)起頭，?面對(duì)陽光，?祝福別人也?祝福自己。?2.雖?然這學(xué)期你?的某些行為?受到了老師?的批評(píng)，但?你能正確對(duì)?待，并且積?極改正，這?也是難能可?貴的，希望?你能在學(xué)習(xí)?上多與老師?和同學(xué)溝通?，增強(qiáng)自信?心和主動(dòng)性?，盡最大的?努力去彌補(bǔ)?自己的不足?。3.?你生性好動(dòng)?，聰明活潑?。上課的狀?態(tài)不太好。?作業(yè)的書寫?不夠整潔。?學(xué)習(xí)投入的?有效時(shí)間還?不夠。樂于?接受老師交?給的任務(wù)。?把不懂的問?題及時(shí)解決?。希望你經(jīng)?常參加體育?活動(dòng)，鍛煉?好身體。?4.你文?靜懂事，淳?樸之中顯示?著一股認(rèn)真?，踏實(shí)的學(xué)?風(fēng)，你鍥而?不舍地努力?學(xué)習(xí)，即使?遇到困難也?毫不氣餒，?彌默默地向?著你的目標(biāo)?攀登著，我?相信，有一?天，你會(huì)登?上頂峰，欣?賞到無限的?風(fēng)光。5?.我很欣?賞你最近寫?的一篇作文?《快樂的時(shí)?刻》，文章?表達(dá)了你參?加長笛考級(jí)?時(shí)自信而又?緊張的心情?，很高興能?同你分享成?功的快樂，?這也使我認(rèn)?識(shí)到你的內(nèi)?心世界是非?常豐富的，?希望你的特?長能在今后?進(jìn)一步地得?到發(fā)展，成?為一名有作?為的人。?6.你正?直，誠實(shí)的?品質(zhì)，認(rèn)真?踏實(shí)的學(xué)風(fēng)?給我們留下?了深刻的印?象，你很有?責(zé)任心，任?何事情都能?一絲不茍地?完成好，這?也贏得了老?師和同學(xué)們?的信任，你?馬上就成為?一名中學(xué)生?了，老師祝?愿你有一天?能展開成熟?的羽冀在蔚?藍(lán)的天空中?翱翔。7?.你是一?個(gè)非常文靜?禮貌懂事的?女孩，對(duì)待?班級(jí)工作總?是默默無聞?一絲不茍，?對(duì)待他人總?是坦率與友?好，你是同?學(xué)們的好朋?友，你學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)較差，?思維也不夠?敏捷，但你?仍然踏踏實(shí)?實(shí)，一步一?個(gè)腳印，勇?往直前。?愿你繼續(xù)努?力，我始終?會(huì)做你的支?持者為你加?油，為你鼓?勁!8.?從你的作?文中可以看?出你是個(gè)愛?憎分明，正?直有愛心的?孩子，在你?的內(nèi)心深處?，上進(jìn)心依?舊未泯滅，?你不是有個(gè)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎??只要你努?力，像啄木?鳥一樣啄掉?自己身上的?懶蟲，是有?希望趕上并?超過他的。?9.你?活潑可愛，?純真大方，?一筆工整清?秀的字常常?博得老師的?贊賞，你對(duì)?小說的愛葉?老師一直是?很欣賞的，?一個(gè)學(xué)期來?，你一直在?不斷地進(jìn)步?著，但又一?直未能達(dá)到?老師的目標(biāo)?，別泄氣，?別松勁，仍?需保持足夠?的信心，多?一分勤苦，?多一分專注?，相信在新?的學(xué)期里老?師一定能夠?看到奇跡在?你手中創(chuàng)造?。10.?你很聰明?，通過你的?努力，這學(xué)?期你的成績?進(jìn)步了，可?你的身邊還?有“粗心”?這位朋友，?使你和好成?績還有一定?距離。聰明?的你想獲得?優(yōu)異的成績?，一定知道?怎么做了，?對(duì)吧!相信?在不久的將?來，你一定?會(huì)和好成績?交上朋友的?。11.?你活潑好?動(dòng)，很頑皮?，愛說話。?有時(shí)上課不?夠留心，還?有些小動(dòng)作?，作業(yè)很馬?虎，有時(shí)分?辨不出寫了?些什么字，?和同學(xué)要好?好相處，不?要太小氣了?。當(dāng)然你也?有你的優(yōu)點(diǎn)?如：在田徑?賽上，為班?級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)?。不過老師?更希望你能?把更多的精?力花在學(xué)習(xí)?上。12?.你是一?個(gè)沉默，文?靜的孩子，?老師布置的?任務(wù)一定會(huì)?認(rèn)真完成，?但在學(xué)習(xí)上?有不懂的問?題不敢提出?疑問，不知?道你是否發(fā)?現(xiàn)了自己這?一不足，希?望在今后的?學(xué)習(xí)中，不?懂就問，大?膽地問，成?功將屬于你?。13.?經(jīng)過老師?和父母的幫?助教育，你?的學(xué)習(xí)目的?明確多了，?學(xué)習(xí)態(tài)度也?有了很大的?轉(zhuǎn)變，你總?是盡力把作?業(yè)做好，努?力彌補(bǔ)自己?的不足，即?使遇到挫折?，也毫不氣?餒，希望你?能樹立信心?，不懈努力?，別讓大家?失望。1?4.你思?想純樸，待?人隨和誠懇?，能自覺遵?守紀(jì)律，尤?其能遵守宿?舍紀(jì)律，但?你平時(shí)工作?不夠踏實(shí)，?做事有點(diǎn)馬?虎，學(xué)習(xí)上?效率不高，?進(jìn)取心不強(qiáng)?，與同學(xué)不?能和睦相處?，缺乏為班?級(jí)爭(zhēng)光的熱?情與能力。?愿你活潑?開朗鍛煉能?力，做一個(gè)?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?15.你?一定很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認(rèn)為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實(shí)不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁，因?yàn)?他們深知，?積累知識(shí)在?于勤，學(xué)問?淵博在于恒?，希望你能?像啄木鳥醫(yī)?生“那樣，?捉掉身上白?”“小懶蟲??！?6?.你上課?認(rèn)真聽講，?作業(yè)及時(shí)完?成，能堅(jiān)持?晚自修，勞?動(dòng)也積極肯?干。老師給?你總的評(píng)價(jià)?是表現(xiàn)很好?，但是學(xué)習(xí)?成績稍不理?想，近來稍?有進(jìn)步，但?不太明顯，?一定要注意?學(xué)習(xí)的方法?，不要讀死?書，這樣才?更大的進(jìn)步?!17.?你總是默?默無語地認(rèn)?真學(xué)習(xí)，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實(shí)，每次打?開作業(yè)都能?欣賞到你清?秀的字體，?每次批改作?文都能感受?到你的執(zhí)著?，你會(huì)成功?的，我始終?對(duì)你充滿信?心。18?.你是個(gè)?踏實(shí)、穩(wěn)重?、有禮貌;?能遵守學(xué)校?紀(jì)律，按時(shí)?上學(xué)，你學(xué)?習(xí)較勤奮，?課堂上那雙?求知的大眼?睛總能把老?師深深地感?動(dòng)!老師相?信、只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!1?9.你是?一個(gè)上進(jìn)心?強(qiáng)，自尊心?也很強(qiáng)，聰?明而且心地?善良的女孩?。但有時(shí)在?你遇到挫折?時(shí)候，缺乏?克服困難的?信心。你要?知道在通往?知識(shí)的頂峰?的路上長滿?了荊棘，望?勇往直前!?新的一年里?，希望你再?接再厲，取?得更好的成?績。20?.你思想?純樸，待人?隨和、誠懇?，熱愛集體?，樂意助人?是你的美德?。對(duì)待同學(xué)?總是謙虛友?好，對(duì)待學(xué)?習(xí)總是毫不?怠慢，你學(xué)?習(xí)上的進(jìn)步?，老師和同?學(xué)們都看在?眼里，同樣?也為你感到?高興。繼續(xù)?努力吧，愿?你成績能進(jìn)?一步提高!?21.?你喜歡簡單?，但思想比?較復(fù)雜;心?地善良，卻?不忍心去消?滅困難。有?主見，思維?也很活躍，?你并非不是?學(xué)習(xí)的好料?，關(guān)鍵是你?還不太明白?“板凳要坐?十年冷”的?道理。靜下?心來吧，騰?飛的日子也?許將指日可?待。22?.你溫文?而雅。人緣?不錯(cuò)。積極?思考，老師?樂于和內(nèi)外?提出問題。?每次作業(yè)也?完成得很好?，令老師感?到非常滿意?。如果你能?一如既往的?走下去，將?會(huì)是老師、?家人、同學(xué)?的驕傲!要?知道，命運(yùn)?的纖繩將永?遠(yuǎn)掌握在自?己手中。?23.我?想你應(yīng)該是?個(gè)很懂事，?也想進(jìn)步的?同學(xué)。你想?讓別人刮目?相看嗎?那?么你愿意從?現(xiàn)在開始有?所改變嗎??只要你嚴(yán)?格要求自己?，不斷完善?自己，總有?一天會(huì)夢(mèng)想?成真的!?24.你?是個(gè)可愛的?女孩，踏實(shí)?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?，卻時(shí)刻起?著模范帶頭?作用，給同?學(xué)們作出表?率。能遵守?學(xué)校紀(jì)律，?按時(shí)上學(xué)，?老師相信、?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會(huì)到達(dá)?成功的彼岸?!25.?在學(xué)習(xí)上?你表現(xiàn)出色?。你的堅(jiān)強(qiáng)?，你的懂事?，你的聰慧?，我都看在?眼里，喜在?心上。你的?努力讓你取?得了優(yōu)異的?成績。雖然?我知道你在?習(xí)慣上還有?一個(gè)小小的?遺憾，把握?自己，我想?你一定能做?一個(gè)更出色?的人。2?6.有古?道熱腸，也?容易感情用?事;積極要?求上進(jìn)，但?專心和恒心?尚有欠缺。?還記得鮮花?和掌聲嗎??在那掌聲中?，有老師和?同學(xué)對(duì)你過?去成績的贊?賞和祝賀，?更多的是希?望你在鮮花?前、掌聲中?不要迷失方?向，繼續(xù)前?進(jìn)。27?.你是個(gè)?平凡而又樸?實(shí)的女孩，?你思想健康?，蓬勃上進(jìn)?，你性格開?朗，又能明?辨是非，你?時(shí)常默默無?聞，但與你?交談時(shí)，你?能侃侃而談?，你渴望學(xué)?習(xí)上的進(jìn)步?，但成績又?不盡人意，?你常常矛盾?、信心不足?，要知道前?進(jìn)的道路不?會(huì)一馬平川?。愿你策馬?前行，快馬?加鞭!2?8.這學(xué)?期你為了在?體育方面做?出點(diǎn)成績，?確實(shí)吃了不?少苦，流了?不少汗，你?能從挫折中?振作起來，?迎難而上，?這種精神十?分難得，你?樂觀，個(gè)性?豁達(dá)，這將?有助于你的?成功。但記??。呵f別?荒廢了學(xué)業(yè)?。29.?古人云：?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價(jià)?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯(cuò)，?又有求知欲?，有上進(jìn)心?，父母也對(duì)?你寄予厚望?，為什么不?努力進(jìn)取，?勤奮學(xué)習(xí)，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來呢?3?0.從你?的作文中可?以看出你是?個(gè)愛憎分明?，正直、有?愛心的孩子?，在你的內(nèi)?心深處，上?進(jìn)心依舊未?泯滅，你不?是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)?對(duì)手嗎?只?要你努力，?像啄木鳥一?樣啄掉自己?身上的懶蟲?，是有希望?趕上并超過?他的。三?年級(jí)學(xué)生期?末評(píng)語精選?1.你?是一個(gè)不愛?言語，又比?較怕事的孩?子。學(xué)習(xí)上?比較認(rèn)真，?每次的作業(yè)?都完成得不?錯(cuò);你也是?個(gè)講衛(wèi)生的?孩子，每次?的值日工作?都能出色完?成?？赡闾?文靜了，課?堂上回答的?聲音是那么?小，能大聲?點(diǎn)嗎?希望?你繼續(xù)努力?，老師關(guān)注?著你的進(jìn)步?。2.?常聽同學(xué)說?：與你相遇?是幸運(yùn)的，?與你相處是?美好的，我?想，這是你?重情義的緣?故吧，你是?一個(gè)典型的?男子漢，敢?怒敢言，敢?作敢當(dāng)，如?果能更嚴(yán)格?要求自己，?相信你一定?會(huì)更優(yōu)秀。?3.你?對(duì)待學(xué)習(xí)的?那份專注與?勤苦值得所?有同學(xué)去學(xué)?習(xí)，你對(duì)于?文學(xué)名著的?癡迷，讓老?師十分欣賞?，在舞臺(tái)上?你聲情并茂?的朗誦，打?動(dòng)了所有同?學(xué)的心，你?以優(yōu)異的成?績贏來了多?少羨慕的眼?神，愿你學(xué)?會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，猶?如一棵勁松?，任憑風(fēng)吹?雨打，永不?動(dòng)搖，早日?成為參天大?樹。4.?你聰明伶?俐，思維敏?捷，優(yōu)美的?文字令老師?贊嘆!同學(xué)?們也羨慕你?。但不知為?什么，你的?心里似乎找?不對(duì)集體的?位置。似乎?總有同學(xué)來?打你的“小?報(bào)告”。并?且，老師很?難在你身上?找到那樣那?我們每個(gè)同?學(xué)都相當(dāng)重?要的東西—?—上進(jìn)心。?假如你能糾?正你的這些?不良態(tài)度，?老師相信，?你將是最棒?的!努力吧?!5.?你總能第一?個(gè)完成課堂?作業(yè)，每次?回答問題也?總是積極舉?手。盡管你?的作業(yè)有時(shí)?出現(xiàn)小差錯(cuò)?，答問可能?不夠完滿，?老師仍然欣?賞你的機(jī)敏?和大膽。最?讓我滿意的?是，只要誰?需要幫助，?你準(zhǔn)會(huì)伸出?友誼之手。?不過，我對(duì)?你有一份特?別的期盼：?當(dāng)你為一點(diǎn)?點(diǎn)小事與別?人發(fā)生沖突?時(shí)，放下緊?捏的拳，報(bào)?以謙讓的一?笑，好嗎??相信你不會(huì)?使我失望的?。6.?你那雙珍珠?的大眼睛里?，盛滿熱情?聰慧……上?課時(shí)，你思?維敏捷發(fā)言?積極，那獨(dú)?到的見解令?人欽佩;你?書寫的作業(yè)?，端端正正?，漂漂亮亮?，那別具一?格的答案，?常給老師一?個(gè)意外的驚?喜……你唯?一遜色的是?對(duì)工作不夠?潑辣大膽，?這需要慢慢?鍛煉，不要?著急，我相?信你能行!?7.你?生性乖巧懂?事是一個(gè)樂?于助人，待?人有禮的孩?子。文靜的?女孩。你關(guān)?心集體熱愛?勞動(dòng)，尊敬?老師彬彬有?禮。你的學(xué)?習(xí)目的很明?確，態(tài)度也?很認(rèn)真。但?在學(xué)習(xí)方法?和時(shí)間安排?上，要多動(dòng)?腦筋，善于?思考，望繼?續(xù)努力提高?成績，爭(zhēng)取?各方面更上?一層樓。?8.你是?一個(gè)文靜可?愛的孩子。?但在課堂上?不敢大膽發(fā)?言，作業(yè)每?次都完成得?很好，學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)真?可惜成績不?夠穩(wěn)定。能?認(rèn)真做好值?日工作，勞?動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??？赡闾?靜了，要多?與同學(xué)溝通?。望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。9?.知道嗎??任何一種?容器都裝得?滿，唯有知?識(shí)的容器大?無邊，如果?春天不播種?，夏天就不?生長，秋天?就不能收割?，冬天就不?能品嘗，希?望你多下功?夫，在中學(xué)?中大展身手?。10.?偉大的科?學(xué)家愛因斯?坦說得好：?“我沒有什?么特別的才?能，不過喜?歡尋根刨底?地追究問題?罷了?！弊x?書不求甚解?是學(xué)不好的?，你是個(gè)聰?明的孩子，?希望你能時(shí)?常用這句話?勉勵(lì)自己，?遇事多動(dòng)腦?，發(fā)揮自己?的聰明才智?，做個(gè)有出?息的“男子?漢”!優(yōu)?秀三年級(jí)學(xué)?生期末評(píng)語?1.你?思想純樸，?待人隨和、?誠懇，能自?覺遵守紀(jì)律?，尤其能遵?守宿舍紀(jì)律?，但你平時(shí)?工作不夠踏?實(shí)，做事有?點(diǎn)馬虎，學(xué)?習(xí)上效率不?高，進(jìn)取心?不強(qiáng)，與同?學(xué)不能和睦?相處，缺乏?為班級(jí)爭(zhēng)光?的熱情與能?力。愿你活?潑、開朗、?鍛煉能力，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!2.?你是個(gè)聰?明、機(jī)靈的?人，但又是?個(gè)令人捉摸?不透的、頑?皮的男孩，?常常"讓我?歡喜讓我憂?"，所幸的?是，你最近?有所醒悟，?意識(shí)到學(xué)習(xí)?的真正重要?。我所要對(duì)?你說的是從?現(xiàn)在開始還?來得及，千?萬不要白白?浪費(fèi)自己的?才智。3?.你是位?健康，精力?充沛的孩子?，能干、熱?愛勞動(dòng)，能?吃苦，如果?你能將時(shí)間?和精力更多?地放在學(xué)習(xí)?上，成績會(huì)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)?在這個(gè)樣子?，如果你能?對(duì)同學(xué)們以?禮相待，會(huì)?擁有更多的?朋友。4?.你一定?聽過這樣一?個(gè)故事吧：?牛頓做實(shí)驗(yàn)?太專注，把?手表當(dāng)雞蛋?扔進(jìn)鍋里煮?了。一個(gè)人?學(xué)習(xí)、工作?時(shí)如此專注?，還有什么?做不好的呢??你是個(gè)聰?明的孩子，?又寫得一手?好文章，如?果能以牛頓?為榜樣，認(rèn)?真，投入地?對(duì)待每件事?，一定會(huì)學(xué)?有所獲。?5.你性?情溫和、言?語不多，但?待人誠懇、?禮貌。你思?想健康，要?求進(jìn)步。你?學(xué)習(xí)渴望進(jìn)?步，但還缺?乏刻苦鉆研?精神、缺乏?正確有效的?學(xué)習(xí)方法，?學(xué)習(xí)成績還?無起色，平?時(shí)值日工作?做得不夠好?。愿你振作?起來，增強(qiáng)?信心，永不?厭倦、永遠(yuǎn)?進(jìn)取!6?.你是一?個(gè)非常文靜?、禮貌、懂?事的女孩，?對(duì)待班級(jí)工?作總是默默?無聞、一絲?不茍，對(duì)待?他人總是坦?率與友好，?你是同學(xué)們?的好朋友，?你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?較差，思維?也不夠敏捷?，但你仍然?踏踏實(shí)