一年級(jí)學(xué)生?學(xué)期末評(píng)語?【精選篇】?1.你?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?作業(yè)細(xì)心，?能寫出一手?漂亮的字，?上課時(shí)經(jīng)常?也能看到你?舉手發(fā)言，?這是你的一?個(gè)進(jìn)步，平?常值日工作?比較負(fù)責(zé)，?能認(rèn)真拖地?，體育鍛煉?也比較認(rèn)真?，老師希望?你更加努力?學(xué)習(xí)，戒驕?戒躁，力爭(zhēng)?上游。2?.所有老?師都認(rèn)為你?是個(gè)頭腦靈?活的學(xué)生，?然而你有時(shí)?沒把聰明用?在學(xué)習(xí)上;?所有的老師?都知道你的?性格很堅(jiān)強(qiáng)?，但你不是?用在對(duì)待困?難上;所有?的老師和班?里的同學(xué)都?知道你想成?為優(yōu)秀的學(xué)?生，但這不?能只是口頭?上說說而己?，你要用自?己的行動(dòng)來?表明你的決?心。孩子，?勤奮努力，?堅(jiān)持不懈，?你會(huì)更出色?的!3.?一看就知?道你是一位?多么聰明、?機(jī)靈的孩子?。思維開闊?，求知欲很?強(qiáng),老師很?喜歡你。你?有著豐富的?課外知識(shí)，?顯示你與眾?不同的才能?，同學(xué)們都?喜歡你，因?為你的誠實(shí)?可信，有一?顆金子般的?心，別人有?困難，你總?是伸出熱情?的雙手。希?望你能用心?寫得一手好?字，在知識(shí)?的海洋里高?高揚(yáng)起你理?想的風(fēng)帆。?4.平?常你有心里?話，總是跟?老師說說、?談?wù)?，老?覺得你性格?直爽。平常?你也很會(huì)安?排自己的生?活，比其它?同學(xué)要能干?些，學(xué)習(xí)尚?努力，作業(yè)?能按時(shí)完成?，不過，上?課做小動(dòng)作?就不應(yīng)該了?，老師相信?你一定能改?正自己的缺?點(diǎn)。5.?你平時(shí)觀?察仔細(xì)，思?維快，記憶?力好，每天?很早就來開?門，老師、?同學(xué)都很佩?服你，每次?考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確?率高，這與?你的認(rèn)真和?細(xì)心是分不?開的，不過?你的調(diào)皮也?讓人討厭，?平常上課時(shí)?喜歡隨便講?話，這是不?應(yīng)該的，老?師希望你改?正握筆姿勢(shì)?，能寫出一?手漂亮的字?來。6.?當(dāng)我看到?你圓圓的臉?，水靈靈的?眼睛時(shí)，就?覺得你是一?個(gè)可愛的女?孩，你平時(shí)?觀察事物很?仔細(xì)，上課?時(shí)能認(rèn)真聽?講，作業(yè)能?按時(shí)完成，?寫得字非常?漂亮，每天?你都能把我?們班的毛巾?洗得干干凈?凈，老師要?對(duì)你說聲謝?謝，現(xiàn)在你?真的比以前?懂事了，老?師希望你今?后上課時(shí)要?多發(fā)言。爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。7.?你忽閃著?一雙聰穎、?智慧的眼睛?，在全班同?學(xué)和老師心?目中樹立了?優(yōu)秀小干部?的形象，全?部同學(xué)都默?默地把你作?為榜樣。上?課專心聽講?、認(rèn)真完成?作業(yè)。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，待?人有禮貌、?誠懇。老師?布置的事情?，你能默默?地記在心里?，積極去做?，從來不用?老師操心。?老師想，如?果你能更勇?于表現(xiàn)自己?，那么你將?更加出色，?更加完美!?8.“?真人不露相?”這句話用?在你身上最?合適了，在?你不愛說話?的外表下，?藏著一顆勤?奮、努力、?上進(jìn)的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學(xué)什么?東西都特別?快。老師和?同學(xué)們都很?喜歡你。要?是你能在大?家面前大聲?地講話，在?家里表現(xiàn)良?好，那我們?就更喜歡你?了。加油吧?，你會(huì)是個(gè)?很有出息的?男孩!9?.你思維?快，做事能?干，喜歡跟?同學(xué)交談，?學(xué)習(xí)比同學(xué)?認(rèn)真，喜歡?看課外書，?課外知識(shí)較?多，語言表?達(dá)能力較強(qiáng)?，老師希望?你作業(yè)還要?細(xì)心點(diǎn)，不?要有驕氣，?能改正自己?的缺點(diǎn)，你?的進(jìn)步會(huì)更?大。10?.其實(shí)你?是一個(gè)讓人?喜歡的孩子?，你的腦子?不比別人笨?，有時(shí)發(fā)言?老師也很喜?歡聽，你認(rèn)?真寫字，寫?出來的字還?是不錯(cuò)的可?是腦子里只?想著快點(diǎn)寫?完就可以玩?了，結(jié)果字?寫得潦潦草?草，老師看?到你做的作?業(yè)就會(huì)頭痛?，老師相信?你會(huì)認(rèn)真做?的，你數(shù)學(xué)?成績(jī)不錯(cuò)，?假如語文和?數(shù)學(xué)都認(rèn)真?學(xué)了，你將?變得更聰明?起來。1?1.你見?到老師總是?禮貌相待，?甚至還有說?不完的心里?話，你性格?開朗，喜歡?唱歌，跳舞?。這是你的?優(yōu)點(diǎn)，假如?你學(xué)習(xí)上也?像喜歡文娛?一樣，你的?學(xué)習(xí)成績(jī)肯?定是不錯(cuò)的?其實(shí)你也是?一個(gè)聰明的?孩子，只要?再努力一點(diǎn)?，可能其它?小朋友成績(jī)?不如你呢!?你相信嗎??希你親自試?一試吧，看?看結(jié)果怎樣?，努力吧。?12.?你的眼睛里?總是閃爍著?智慧的光芒?，課堂上能?看到你高舉?的小手，聽?到你精彩的?發(fā)言。老師?喜歡你思維?活躍，苦苦?思索的樣子?。可是學(xué)習(xí)?成績(jī)不夠穩(wěn)?定。我想：?浮躁是其中?的原因之一?。你要知道?：只有勤學(xué)?是不夠的，?要在學(xué)習(xí)中?增長知識(shí)，?尤其要注重?學(xué)習(xí)的方法?，要戒驕戒?躁，才能取?得更大的進(jìn)?步。13?.你是一?名聰明、熱?心、情感豐?富的孩子。?平時(shí)你總是?帶著甜甜的?笑容，與同?學(xué)友愛相處??？墒亲罱?你的學(xué)習(xí)興?趣不像以前?那么高了，?課堂上聽不?到你精彩的?發(fā)言了，也?看不到你高?舉的小手了?。孩子，老?師在為你擔(dān)?憂啊，知道?嗎?你必須?要努力學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持不懈?才能取得成?功啊!加油?吧，你是最?棒的!1?4.每次?批到你的作?業(yè)時(shí)，我總?覺得你的字?在進(jìn)步，每?當(dāng)你見到老?師時(shí)，總是?禮貌相待，?每次值日時(shí)?，你干得是?那么起勁，?每堂上，我?總能聽到你?滿意的回答?，你真的在?進(jìn)步了，作?業(yè)比以前認(rèn)?真，不過，?這次考試你?沒有認(rèn)真對(duì)?待，失分太?多了，老師?希望你在作?業(yè)時(shí)，更加?細(xì)心點(diǎn)。?15.你?那小小的身?影就像班上?一個(gè)活躍的?音符，時(shí)常?會(huì)奏出悅耳?的旋律。老?師特別喜歡?你，把事情?交給你，老?師很放心，?因?yàn)槟銜?huì)完?成得很好，?在學(xué)習(xí)上，?你能積極思?考，開動(dòng)腦?筋，大膽發(fā)?言，隨時(shí)提?出問題，語?言表達(dá)能力?強(qiáng)。老師為?你驕傲!希?望你在家也?能多與好書?交朋友，你?將會(huì)更出色?!一年級(jí)?學(xué)生學(xué)期末?評(píng)語【經(jīng)典?篇】1.?你上課專?心聽講，認(rèn)?真思考，積?極舉手發(fā)言?。課后，你?自覺遵守紀(jì)?律，認(rèn)真完?成作業(yè)，學(xué)?習(xí)成績(jī)很不?錯(cuò)。老師希?望你更加努?力，多鉆研?有關(guān)的知識(shí)?，爭(zhēng)取更好?的成績(jī)，做?到拔尖。?2.是一?個(gè)可以讓老?師放心的女?孩。雖然有?時(shí)在學(xué)習(xí)上?有所放松，?但你能夠及?時(shí)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)?格要求自己?。平日，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，認(rèn)?真完成老師?交給的每一?項(xiàng)任務(wù)，尤?其是英語課?代表的工作?，做得相當(dāng)?漂亮，在此?老師向你道?一聲：辛苦?了!在學(xué)習(xí)?方面，能做?到上課認(rèn)真?聽講，課后?獨(dú)立完成作?業(yè)，有主動(dòng)?學(xué)習(xí)文化知?識(shí)和技能的?興趣，但各?科的發(fā)展并?不均衡。?3.生活?就像深?yuàn)W莫?測(cè)的汪洋大?海，面對(duì)生?活，我們不?應(yīng)是淺灘上?的弄潮兒，?而而是敢于?挑戰(zhàn)的沖浪?者?！敝孕?的希望在以?后的學(xué)習(xí)中?，你能注意?培養(yǎng)自己的?創(chuàng)新意識(shí)和?創(chuàng)新能力，?踏實(shí)穩(wěn)妥的?干好每一項(xiàng)?工作，相信?你會(huì)有更加?出色的表現(xiàn)?。4.?是一個(gè)聰明?，有靈氣的?男孩。你的?精湛球藝，?為你贏得了?觀眾的喝彩?，令老師和?同學(xué)感到佩?服。生活中?的你尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，能夠認(rèn)?真對(duì)待老師?交給的每一?項(xiàng)任務(wù)。學(xué)?習(xí)上，你具?有學(xué)習(xí)各門?功課的能力?，但卻沒能?很好的發(fā)揮?出來，課堂?上的你時(shí)有?管不住自己?的情況。?5.懂事?，聽話時(shí)你?最大的優(yōu)點(diǎn)?。在學(xué)校里?，你遵守紀(jì)?律專心聽講?，認(rèn)真完成?作業(yè)。如果?你能多動(dòng)腦?筋思考問題?，課后自覺?學(xué)習(xí)的話，?你會(huì)更棒的?!看你的了?，努力啊!?6.的?大腦就如同?一片荒地，?只要勤于開?墾，荒地就?會(huì)成為沃土?。真誠的希?望，你能運(yùn)?用你靈活的?大腦，去開?墾屬于你的?那片沃土，?創(chuàng)造明天的?輝煌。7?.老師真?為你高興，?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)?期里，你懂?事了許多。?比以前守紀(jì)?律了，愛學(xué)?習(xí)了，老師?渴望看見你?端端正正坐?在教室里自?覺學(xué)習(xí)的身?影啊，你能?做到嗎??8.誠的?希望你能早?日認(rèn)識(shí)到這?一點(diǎn)，把精?力多投入到?學(xué)習(xí)上，首?先從課堂抓?起，向分鐘?要效率，課?后及時(shí)完成?作業(yè)，想想?老師催交作?業(yè)時(shí)的感受?，難道不是?很難忘嗎??9.聰?明善良、活?潑大方的你?，一雙大眼?睛透著你的?聰穎。學(xué)習(xí)?上你積極進(jìn)?取，有恒心?、有耐心，?自覺學(xué)習(xí)。?小姑娘，加?油吧!愿你?的明天更加?美麗!1?0.山再?高，高不過?一個(gè)人的意?志;路再長?，也長不過?人的一雙腳?。”真誠的?希望在以后?的學(xué)習(xí)中你?能夠多下點(diǎn)?功夫，向課?堂分鐘要效?率，爭(zhēng)取更?大進(jìn)步。讓?我們一起努?力，希望你?不會(huì)辜負(fù)老?師的殷切希?望。記住，?有困難盡管?來找我。?11.你?每天堅(jiān)持按?時(shí)到學(xué)校，?這很好。在?學(xué)校里，你?也能團(tuán)結(jié)同?學(xué)，遵守紀(jì)?律?？蓪W(xué)習(xí)?是自己的事?情，得靠自?己的努力才?行。天底下?沒有不勞而?獲的，只有?付出，才會(huì)?有收獲。加?油啊，把學(xué)?習(xí)趕上去。?12.?知識(shí)不經(jīng)過?自己的發(fā)掘?猶如一潭死?水。想把知?識(shí)變成甘泉?，全靠你去?發(fā)掘?！泵?個(gè)人都有自?己的優(yōu)點(diǎn)，?也有自己的?不足之處，?真希望你能?注意發(fā)掘自?己的優(yōu)勢(shì)，?發(fā)揮自己的?特長，為自?己的將來設(shè)?計(jì)一個(gè)美好?的前景。?13.老?師很欣賞你?那股不服輸?的個(gè)性。在?學(xué)校里，你?能協(xié)助老師?做好班級(jí)工?作。課堂上?，有時(shí)你也?能積極舉手?回答問題。?可是做為班?干，有時(shí)你?也欺負(fù)同學(xué)?，這樣不好?。老師希望?你把你不服?輸?shù)膫€(gè)性用?在學(xué)習(xí)上，?爭(zhēng)取更好的?成績(jī)。1?4.待老?師彬彬有禮?，對(duì)待同學(xué)?熱情大方。?入學(xué)始，你?就給老師留?下了深刻的?印象，你具?有良好的文?學(xué)功底，你?的日記富有?文采，你的?文章熱情洋?溢，你的生?活充滿詩意?。你具有靈?活的頭腦，?但卻沒有很?好的把握自?己，在學(xué)習(xí)?的征途上，?還有很長、?很艱苦的一?段路需要你?去征服，拿?出信心和勇?氣，相信你?的未來不是?夢(mèng)，用行動(dòng)?和成績(jī)來證?明你是一名?令老師放心?，令家長自?豪的好學(xué)生?。15.?課堂上，?你認(rèn)真聽課?，積極思考?，積極舉手?發(fā)言，自覺?遵守紀(jì)律，?學(xué)習(xí)成績(jī)拔?尖。只是老?師發(fā)現(xiàn)你的?作業(yè)沒有以?前那么工整?了，什么原?因啊，可不?要驕傲啊。?16.?坦誠直爽，?活潑開朗，?男孩子的特?點(diǎn)在你身上?得到了很好?的體現(xiàn)?在?與你的接觸?中，我發(fā)現(xiàn)?你有敏捷的?思維反應(yīng)能?力，有男孩?子不肯服輸?的精神。我?想：如果你?把這種精神?帶到學(xué)習(xí)中?來，刻苦鉆?研，勇于實(shí)?踐，你的學(xué)?習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓?老師和同學(xué)?刮目相看的?。當(dāng)然，也?會(huì)讓爸爸、?媽媽滿意的?，你說是嗎??17.?其仰視高?山，為它的?磅礴險(xiǎn)峻的?氣勢(shì)而慨嘆?不已，不如?登臨頂極目?大地更廣闊?的風(fēng)光，真?誠的希望你?在以后的學(xué)?習(xí)中能持之?以恒，保持?穩(wěn)定的成績(jī)?。18.?懂事聽話?的你，在學(xué)?校里認(rèn)真學(xué)?習(xí)，積極完?成老師交給?的各項(xiàng)任務(wù)?。課余時(shí)間?，你自覺學(xué)?習(xí)，帶頭遵?守紀(jì)律。老?師和同學(xué)都?喜歡你。希?望你繼續(xù)努?力，多動(dòng)腦?筋思考，爭(zhēng)?取取得更好?的成績(jī)。?19.話?說得好：“?山再高，高?不過一個(gè)人?的意志;路?再長，也長?不過人的一?雙腳。”只?要你能充分?認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的?重要性，嚴(yán)?格要求自己?，認(rèn)真對(duì)待?每一堂課，?相信，在人?生的賽場(chǎng)上?，你一樣會(huì)?做得非常精?彩。20?.活中的?你總是以溫?文爾雅的姿?態(tài)來迎接各?種挑戰(zhàn)，學(xué)?習(xí)上，憑著?你的認(rèn)真與?執(zhí)著，取得?了令人滿意?的成績(jī)，特?別是一學(xué)期?來，改變了?以前上課不?愿發(fā)言的缺?點(diǎn)，能夠踴?躍地發(fā)表自?己的見解，?勇敢地邁出?了全面發(fā)展?的第一步。?另外，你還?具有多方面?的特長，關(guān)?心集體，為?班級(jí)工作出?了不少力。?一年級(jí)學(xué)?生學(xué)期末評(píng)?語【熱門篇?】1.?我清楚地記?得，開幕式?上入場(chǎng)儀式?時(shí)，你昂首?挺胸、大步?向前的樣子?。那種自信?與勇敢，曾?讓老師為之?自豪!如果?你能在學(xué)習(xí)?上再認(rèn)真點(diǎn)?，尤其是課?上的聽講，?我相信你一?定可以獲得?成功的喜悅?!希望就在?前方，請(qǐng)勇?敢地前進(jìn)吧?，孩子!?2.你是?個(gè)誠實(shí)有愛?心的孩子!?每天放學(xué)，?就在別人都?急著往教室?外站路隊(duì)的?時(shí)候，你卻?拿起掃帚開?始清掃班級(jí)?的衛(wèi)生死角?。孩子，別?氣餒，在學(xué)?習(xí)上也許你?只是沒有找?到那把打開?知識(shí)的金鑰?匙而已。要?記住，你所?背誦的那句?名言：“只?要功夫深，?鐵杵磨成針?”。請(qǐng)相信?自己，相信?未來!加油?，孩子!?3.孩子?，其實(shí)你是?個(gè)天資聰慧?的孩子，只?是生長在了?一個(gè)缺少愛?與關(guān)注的家?庭里。即便?如此，你還?是時(shí)時(shí)能給?老師以出乎?意料的驚喜?啊!祝賀你?，繪本劇表?演社團(tuán)里為?有你這樣的?優(yōu)秀學(xué)員而?驕傲!孩子?，只要你認(rèn)?真地對(duì)待學(xué)?習(xí)，老師相?信你也可以?像繪本劇表?演那樣取得?優(yōu)異的成績(jī)?的!4.?你是個(gè)主?動(dòng)參與班級(jí)?管理的孩子?。永遠(yuǎn)忘不?了，每次午?餐一結(jié)束，?你就默默駐?守在班級(jí)圖?書角邊，為?大家分發(fā)、?收集、整理?圖書。小小?年紀(jì)，就有?一顆奉獻(xiàn)之?心，怎能不?讓人感動(dòng)!?我知道，有?時(shí)你為個(gè)別?同學(xué)不遵守?圖書借閱制?度而苦惱。?孩子，別著?急，和其他?三位圖書管?理員討論研?究一下，可?否制定出一?個(gè)獎(jiǎng)懲辦法?來?5.?還記得開?學(xué)之初，語?文課上你開?闊的思維和?豐富的想象?，曾讓老師?為之一震;?也還記得那?次課前一分?鐘，主動(dòng)站?到講臺(tái)上，?面向臺(tái)下亂?哄哄的同學(xué)?們大聲說了?聲“請(qǐng)安靜?”……前幾?天的家訪，?我終于知道?了你優(yōu)秀的?背后，是因?為有了一位?嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的?奶奶在默默?支撐著!孩?子，趕快戒?除課上好動(dòng)?、不專心聽?講的壞毛病?吧，你的奶?奶和我們大?家都渴望優(yōu)?秀的你更應(yīng)?該是個(gè)自律?的人!6?.一開始?目睹你憨憨?的外表，忍?不住戲謔地?封號(hào)你為“?蝸牛幫幫主?”。誰成想?，“這只小?蝸?！本褂?如此大的力?量!課外閱?讀量上我班?第一!口頭?表達(dá)能力我?班第一!當(dāng)?別人還在學(xué)?拼音之時(shí)，?就已經(jīng)能夠?熟練地誦讀?《日有所誦?》了!孩子?，繼續(xù)加油?，勇敢地往?上爬，老師?相信你一定?可以到達(dá)“?金字塔”的?頂端，一躍?變身為一只?威武的“雄?鷹”!7?.你是個(gè)?文靜可愛的?女孩，樂觀?與開朗深深?感染著每個(gè)?人。這學(xué)期?，讓老師高?興不已的是?你的字寫得?越來越漂亮?了!每次一?展出，總能?聽見陣陣驚?呼聲，那是?對(duì)你認(rèn)真與?勤懇的充分?肯定!孩子?，老師相信?，把你寫好?字的勁頭放?在任何一件?事上，你一?定可以收獲?成功的快樂?!“成功屬?于有準(zhǔn)備的?人!”加油?!8.?你是一個(gè)很?文靜的女孩?，在班級(jí)總?是細(xì)聲小語?，生怕驚怕?了別人。默?默思考，靜?靜學(xué)習(xí)，不?緊不慢的節(jié)?奏鍛煉了你?“全班皆亂?，唯我篤定?”的特點(diǎn)。?說實(shí)話，有?時(shí)候老師真?的有點(diǎn)著急?，“做時(shí)間?的主人”不?能僅僅是一?句口號(hào)而已?。衷心地希?望你能珍惜?時(shí)間，提高?效率，只有?“做時(shí)間的?主人”才配?做“學(xué)習(xí)的?主人”。?9.老師?很欣賞你能?寫出一手漂?亮的字，與?你美麗的外?表多么相稱?!每天大課?間跑操，排?頭的你帶隊(duì)?多么整齊有?力，真是了?不起!可是?，每當(dāng)老師?看到你深藏?著小手，想?舉又不敢舉?時(shí)，我多想?悄悄告訴你?：勇敢點(diǎn)，?你能行!?10.你?一直都是那?樣勤勉、認(rèn)?真、專注，?這就是你學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)異?的源泉。孩?子，那天打?開你的《閱?讀評(píng)價(jià)手冊(cè)?》時(shí)，我多?么想對(duì)你說?，“和一本?好書對(duì)話，?就是和一位?高尚的人交?朋友!”在?此，我多么?希望你能夠?在漫漫書海?里，找尋到?那位默默給?你力量、給?你方向、給?你啟迪的“?知心朋友”?!11.?正如你的?名字所述，?俊朗的外表?下，好一個(gè)?堂堂男子漢?!你總是認(rèn)?真完成每一?次作業(yè)，字?也開始越寫?越漂亮了。?老師喜歡你?認(rèn)真學(xué)習(xí)的?態(tài)度!可是?，我還是要?提醒你：堂?堂男子漢對(duì)?待任何事情?都應(yīng)該專注?，課堂上的?聽講也不例?外。請(qǐng)你做?個(gè)善于傾聽?、樂于傾聽?的孩子吧!?12.?老師欣賞你?總是能在課?