高二年級(jí)的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)_第1頁(yè)
高二年級(jí)的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)_第2頁(yè)
高二年級(jí)的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)_第3頁(yè)
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—高二年級(jí)的學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)寫(xiě)的好才能做的自己有哪里缺乏,今天就給大家來(lái)共享一下同學(xué)自我評(píng)價(jià),歡迎大家都來(lái)閱讀哦關(guān)于高二同學(xué)期末自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)力量,勤于鉆研,肯思索,合理(布置好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解力量強(qiáng),思維機(jī)敏,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,按部就班,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也屢次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國(guó)中同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國(guó)中同學(xué)化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國(guó)中同學(xué)物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。主動(dòng)參與體育錘煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中同學(xué)逐步成長(zhǎng)為得才兼?zhèn)涞乃挠行氯耍矣刑K醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須強(qiáng)化體育錘煉,提高成果,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。高二同學(xué)期末自我評(píng)價(jià)閱讀本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作。詳細(xì)工作如下:一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的同學(xué)表現(xiàn)情況以及同學(xué)中的紀(jì)律衛(wèi)生,顯現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的缺乏,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班根本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。二、高中二班級(jí)的同學(xué)思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)難度更大,往往由于學(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓同學(xué)樹(shù)立信念和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:1、班會(huì)早會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行成果和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓同學(xué)保持良好的心態(tài),同時(shí)給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的同學(xué)挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看確實(shí)收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。3、尋求與家長(zhǎng)的親密協(xié)作,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)同學(xué)的成果和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使同學(xué)放開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。三、主動(dòng)協(xié)作科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與同學(xué)的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。高二同學(xué)期末自我評(píng)價(jià)推舉高二一年以來(lái),我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增加了不少光榮,還使我增加了實(shí)踐力量和組織力量。在校期間,我能自覺(jué)遵守中同學(xué)守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍屢次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,我主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)懷熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,自覺(jué)錘煉身體。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,主動(dòng)向上,喜愛(ài)和同學(xué)商量并解決問(wèn)題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。在個(gè)人情商方面,我也深入認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)分做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。這一年來(lái)我學(xué)到了許

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