五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題-分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 人教新課標(biāo) (解析版)_第1頁
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…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………人教新課標(biāo)(2014秋)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測(cè)試題一、單選題(共10題;共20分)1.把10g糖放在90g水中,糖占糖水的(

)A.

B.

C.

2.聰聰和明明各看一本360頁的故事書,聰聰看了60頁,明明看了全書頁數(shù)的。兩人看的頁數(shù)相比較,(

)。A.

聰聰多

B.

明明多

C.

一樣多

D.

無法比較3.一根木頭長(zhǎng)3米,截成長(zhǎng)米的小段,需要截(

)次.A.

5

B.

4

C.

34.分?jǐn)?shù)單位是的所有真分?jǐn)?shù)一共有(

)個(gè).A.

3

B.

5

C.

4

D.

65.分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是(

)A.

3

B.

4

C.

86.的分母增加8,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該(

)A.

增加8

B.

乘2

C.

增加3

D.

乘87.下面四種說法:①最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的最大公因數(shù)是1;②互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1;③兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的;④兩個(gè)合數(shù)的最大公因數(shù)不可能是1。正確的結(jié)論有(

)A.

1個(gè)

B.

2個(gè)

C.

3個(gè)

D.

4個(gè)8.是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),x有(

)種可能。A.

8

B.

7

C.

69.被2、3、5除都余1的最小數(shù)是(

)。A.

21

B.

31

C.

61

D.

12110.把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)不正確的是(

)。A.

1.6=1

B.

0.4=

C.

0.375=

D.

0.75=二、判斷題(共6題;共12分)11.不能化成有限小數(shù)。(

)12.兩個(gè)非0自然數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)。(

)13.不能化成有限小數(shù),因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)的分母含有2和5以外的因數(shù)。(

)14.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。(

)15.分母是5的最大真分?jǐn)?shù)是。(

)16.一堆沙子重5t,運(yùn)走了,還剩下t。(

)三、填空題(共5題;共12分)17.分子是7的假分?jǐn)?shù)有________個(gè),其中最小的是________。18.=________=24÷________=________=________

(填小數(shù))。19.如果A÷5=B(A、B都是不等于0的自然數(shù)),則A與B的最小公倍數(shù)是________,最大公因數(shù)是________。20.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。21.A、B都表示自然數(shù),A是B的。A和B的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。四、計(jì)算題(共1題;共15分)22.求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。(1)15和20(2)11和12(3)7和56五、解答題(共2題;共10分)23.一捆電線長(zhǎng)5m,第一次用去全長(zhǎng)的,第二次用去全長(zhǎng)的,還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾?24.涂色表示各圖下面對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。六、作圖題(共1題;共15分)25.在下面的各圖中表示出右面的分?jǐn)?shù)。(1)(2)(3)七、綜合題(共2題;共6分)26.

(1)25和45的公因數(shù)有________,最大公因數(shù)是________。(2)80以內(nèi)10和6的公倍數(shù)有________,最小公倍數(shù)是________。27.

(1)這些蘋果的是________個(gè)。(2)這些蘋果的是________個(gè)。八、應(yīng)用題(共2題;共10分)28.甲、乙、丙三人同時(shí)從A城到B城.甲45分走了3千米,乙小時(shí)走了3千米,丙小時(shí)也走了3千米.誰走的快些?29.五年級(jí)學(xué)生排隊(duì)做操,把學(xué)生分為8人一組,或12人一組,或20人一組,都恰好分完,五年級(jí)至少有多少個(gè)學(xué)生?

答案解析部分一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】10÷(10+90)

=10÷100

=

故答案為:B。

【分析】已知糖與水的質(zhì)量,要求糖占糖水的幾分之幾,用糖的質(zhì)量÷(糖的質(zhì)量+水的質(zhì)量)=糖占糖水的幾分之幾,據(jù)此列式解答。2.【答案】C【解析】【解答】解:360×=60頁,所以兩人看的一樣多。

故答案為:C。

【分析】明明看的頁數(shù)=這本故事書的總頁數(shù)×明明看了全書頁數(shù)的幾分之幾,然后與聰聰看的頁數(shù)作比較即可。3.【答案】A【解析】【解答】3÷=4(段);

4-1=3(次)

故答案為:C。

【分析】根據(jù)題意可知,用木頭的總長(zhǎng)度÷每段的長(zhǎng)度=可以鋸成的段數(shù),然后用段數(shù)-1=鋸的次數(shù),據(jù)此列式解答。4.【答案】B【解析】【解答】分?jǐn)?shù)單位是的所有真分?jǐn)?shù)有、、、、,一共有5個(gè)。

故答案為:B。

【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位;

真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1,據(jù)此解答。5.【答案】A【解析】【解答】+++++==3。

故答案為:A。

【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)是分子比分母小的分?jǐn)?shù),據(jù)此寫出分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),然后相加即可解答。6.【答案】B【解析】【解答】的分母增加8,分母變成16,分母由8變成16,擴(kuò)大2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,則分子也要擴(kuò)大2倍。

故答案為:B。

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,根據(jù)分母的變化情況,確定分子的變化情況。7.【答案】B【解析】【解答】①2和4的最大公因數(shù)是2,此題說法錯(cuò)誤;②互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是1,此題說法正確;③兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,此題說法正確;④兩個(gè)合數(shù)的最大公因數(shù)可能是1,例如8和9的最大公因數(shù)是1,此題說法錯(cuò)誤。故答案為:B。

【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、互質(zhì)數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù)如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身外還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù);最小的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4,據(jù)此解答。8.【答案】C【解析】【解答】解:x有6種可能。

故答案為:C。

【分析】最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)就是指分子小于分母,而且分子和分母不能約分的分?jǐn)?shù),分母是9的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有、、、、、,一共有6種。9.【答案】B【解析】【解答】解:2、3、5的最小公倍數(shù)是2×3×5=30,30+1=31,所以被2、3、5除都余1的最小數(shù)是31。

故答案為:B。

【分析】一個(gè)數(shù)被幾個(gè)數(shù)除都有余數(shù),而且余數(shù)都相等,所以這個(gè)數(shù)最小是:幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)+余數(shù)。10.【答案】B【解析】【解答】0.4=。

故答案為:B。

【分析】小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個(gè)零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子,能約分的要約分。二、判斷題11.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】,原分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),題中的說法錯(cuò)誤,

故答案為:錯(cuò)誤.

【分析】分子與分母相除,能除盡的就能化成有限小數(shù)。12.【答案】正確【解析】【解答】解:兩個(gè)非0自然數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)。

故答案為:正確。

【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)的公倍數(shù)是指這兩個(gè)數(shù)公有的倍數(shù),所以兩個(gè)非0自然數(shù)的乘積既是其中一個(gè)數(shù)的倍數(shù),也是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么兩個(gè)非0自然數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)。13.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】=,能化成有限小數(shù),因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是5,原題說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先要看這個(gè)分?jǐn)?shù)是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)要化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2或5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù),據(jù)此解答。14.【答案】正確【解析】【解答】解:分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

故答案為:正確。

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)作答即可。15.【答案】正確【解析】【解答】分母是5的最大真分?jǐn)?shù)是。

故答案為:正確。

【分析】根據(jù)真分?jǐn)?shù)的定義得出,分母是5的最大真分?jǐn)?shù)是,即可解答。16.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:還剩下5-5×=2t。

故答案為:錯(cuò)誤。【分析】這堆沙子還剩的質(zhì)量=這堆沙子原來的質(zhì)量-運(yùn)走的質(zhì)量,其中運(yùn)走的質(zhì)量=這堆沙子原來的質(zhì)量×運(yùn)走了幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。三、填空題17.【答案】7;【解析】【解答】解:分子是7的假分?jǐn)?shù)有7個(gè),其中最小的是。

故答案為:7;。

【分析】分子是7的假分?jǐn)?shù)有、、、、、、,一共7個(gè),最小的是。

18.【答案】6;64;40;0.375【解析】【解答】解:==24÷64==0.375。

故答案為:6;64;40;0.375?!痉治觥糠?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;除數(shù)=被除數(shù)÷商;分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子除以分母即可。19.【答案】A;B【解析】【解答】它們的最小公倍數(shù)是A,最大公因數(shù)是B。

故答案為:A;B。

【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。20.【答案】10;420【解析】【解答】已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最大公因數(shù)是2×5=10,最小公倍數(shù)是2×5×2×3×7=420。

故答案為:10;420。

【分析】用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),先把每個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),再把兩個(gè)數(shù)中的全部公有質(zhì)因數(shù)提取出來連乘,所得的積就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);

用分解質(zhì)因數(shù)的方法求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),把這兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,它們的乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),據(jù)此解答。21.【答案】A;B【解析】【解答】A、B都表示自然數(shù),A是B的。A和B的最大公因數(shù)是A,最小公倍數(shù)是B。

故答案為:A;B。

【分析】存在倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù),較小數(shù)是它們的最大公因數(shù),較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù),據(jù)此解答。四、計(jì)算題22.【答案】(1)15=3×5,20=2×2×5,

所以15和20的最小公倍數(shù)是2×2×3×5=60.

(2)11和12是互質(zhì)數(shù),

所以它們的最小公倍數(shù)是11×12=132.

(3)56是7的倍數(shù),

所以它們的最小公倍數(shù)是56.【解析】【分析】求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),先將這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)就是將它們共有的質(zhì)因數(shù)乘起來,再把各自剩下的公因數(shù)成績(jī)來;兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的乘積;一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么它們的最小公倍數(shù)是較大的那個(gè)數(shù)。五、解答題23.【答案】解:1--=答:還剩下全長(zhǎng)的。【解析】【分析】將這根電線的全長(zhǎng)看成單位“1”,那么還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾=1-第一次用去全長(zhǎng)的幾分之幾-第二次用去全長(zhǎng)的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。24.【答案】【解析】【分析】用涂色表示分?jǐn)?shù)時(shí),分母是幾,表示把整體平均分成幾份,分子是幾,表示涂其中的幾份。據(jù)此作圖即可。六、作圖題25.【答案】(1)

(2)

(3)【解析】【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫作分?jǐn)?shù)。

(1)圖中已把長(zhǎng)方形平均分成5份,所以涂出其中的2份就可表示;

(2)圖中已把線段平均分成4份,所以標(biāo)出其中的3份就可表示;

(3)圖中圓圈可平均分成3行,所以圈出其中的1行就可表示。七、綜合題26.【答案】(1)1、5;5

(2)30、60;30【解析】【解答】(1)25的因數(shù)有:1、5、25;

45的因數(shù)有1、3、5、9、15、45;

它們的公因數(shù)有:1、5;最大公因數(shù)是:5。

(2)80以內(nèi)10的倍數(shù)有:10、20、30、40、50、60、70;

80以內(nèi)6的倍數(shù)有:6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66

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