第3頁共3頁中小學(xué)心理安康教育宣傳月活動方案中小學(xué)心理安康教育宣傳月活動方案一、活動目的進(jìn)一步推動全市心理安康教育工作，普及中小學(xué)心理安康教育根本知識，營造人人關(guān)心學(xué)校心理安康教育的氣氛，進(jìn)而進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，珍愛生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展。二、活動主題珍愛生命，陽光成長。三、活動形式1.開展心理安康知識宣傳活動。各?？衫煤诎鍒蟆⑿麄鳈?、校報?？?、校園播送以及根據(jù)學(xué)生年齡特點開展主題班隊會、心理劇展演、制作手抄報及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動宣傳心理安康知識，讓學(xué)生懂得心理安康在人的成長過程中的重要性，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會面對困難和挫折，使其安康成長，為將來走向社會打下良好根底。2.舉辦專題講座。各校心理安康老師或邀請有關(guān)專家對全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對知識，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)及生活。3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組，制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案，建立學(xué)生心理安康檔案，對于嚴(yán)重心理問題學(xué)生進(jìn)展定期跟蹤、動態(tài)管理，加大干預(yù)力度。對于超出職責(zé)和專業(yè)才能范圍的，學(xué)校要及時轉(zhuǎn)介。特別是對于有疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時通知學(xué)生家長，建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明，并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤援助工作。該項活動涉及學(xué)生個人隱私，務(wù)必注意工作方式，重點做好保密工作。4.觀看心理安康微課視頻。學(xué)校心理安康老師可根據(jù)不同年級學(xué)生心理年齡的特點和普遍存在的心理問題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會，組織學(xué)生觀看微課視頻，進(jìn)展學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生理解更多心理安康常識，掌握解決自身存在的心理問題的方法。5.開展家校心理安康知識座談會或親子輔導(dǎo)活動。向家長宣傳心理安康知識，讓家長理解一些心理安康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氣氛，并且讓家長通過理解學(xué)生心理開展的階段性和特點，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系，促進(jìn)孩子安康成長。6.舉辦老師心理安康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動,維護(hù)老師心理安康。7.組織班級心理委員心理安康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識。8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動，讓學(xué)生理解體驗學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問題及時尋求心理幫助。四、活動要求1.各學(xué)校要高度重視活動月的組織開展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動月全程的各項工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理安康老師、團(tuán)隊輔導(dǎo)員和班級心理委員的作用，確保心理安康教育活動月的施行效果。2.制定實在可行的活動方案，有方案、有過程、有效果、有評價。并注意保存活動資料，做好活動總結(jié)。3.心理安康教育要和學(xué)校的