凸透鏡成像的規(guī)律第五章第三節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過實(shí)驗(yàn)，探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。2．知道凸透鏡所成像的虛實(shí)、倒正、大小所滿足的條件。3．通過探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程和基本研究方法。提出問題：探究課題：猜想：實(shí)驗(yàn)：凸透鏡成像的規(guī)律。可能與物體到凸透鏡的距離（物距）有關(guān)

凸透鏡成像的虛實(shí)、大小、倒正跟什么有關(guān)系？蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座、火柴實(shí)驗(yàn)器材:40設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確保1、調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，便于觀察。請(qǐng)明確兩個(gè)名詞：u物體凸透鏡中心1.物距(u)：

到

的距離；v凸透鏡中心像2.像距(v)：

到

的距離；402568u=?V=?15cm28cm探究目標(biāo)1

請(qǐng)同學(xué)們分別使物距u在

1、大于二倍焦距（u>2f）

2、大于一倍焦距小于二倍焦距（f<u<2f）

3、小于一倍焦距（u<f）

的范圍內(nèi)，觀察燭焰通過凸透鏡在光屏上成像的變化物距與焦距的關(guān)系物距u(cm)像的性質(zhì)像距v(cm)u＞2fu＞2ff＜u＜2ff＜u＜2fu＜fu＜f實(shí)驗(yàn)表格f＝10cm倒正大小虛實(shí)探究目標(biāo)2u=2fu=f成像情況如何呢？洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞物距（u）像距（v）像的性質(zhì)應(yīng)用倒正大小虛實(shí)物像與透鏡的位置u＞2fu＝2ff＜u＜2fu＝fu＜f分析與論證分析與論證：?jiǎn)栴}思考：1：像的虛實(shí)：凸透鏡在什么條件下成實(shí)像，什么條件下成虛像？2：像的大?。和雇哥R成實(shí)像時(shí)，在什么條件下成縮小的像，在什么條件下成放大的像？3：像的大?。和雇哥R在什么條件下成正立的像，什么條件下成倒立的像？基本規(guī)律推論：1、一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大小；2、實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的；3、實(shí)像

異側(cè)倒，虛像同側(cè)正。

探究延伸1、成實(shí)像時(shí)，減小物距，像距及像大小怎么變化？2、成虛像時(shí)，減小物距，像距及像大小怎么變化？動(dòng)態(tài)規(guī)律1、成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大。2、成虛像時(shí)，物近像近像變小。洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞1．照相機(jī)的工作原理照相機(jī)是根據(jù)當(dāng)u﹥2f，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的。凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用2．投影儀的工作原理投影儀是根據(jù)當(dāng)f﹤u﹤2f

，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的。洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用3．放大鏡的工作什么原理放大鏡是根據(jù)當(dāng)u﹤f，凸透鏡成正立、放大的虛像的原理制成的。洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣一倍焦距分虛實(shí)；二倍焦距分大小，實(shí)像異側(cè)倒，虛像同側(cè)正；成實(shí)像：物近像遠(yuǎn)像變大，成虛像：物近像近像變??；課堂小結(jié)凸透鏡成像題目分類訓(xùn)練：一、凸透鏡成像與物距的關(guān)系：

1、凸透鏡焦距是8厘米，物體放在距透鏡20厘米處，在透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)

、

的

像，利用這個(gè)原理制成了

；自我評(píng)價(jià)2、若把物體放在12厘米的位置上，調(diào)整光屏，可在透鏡上得到一個(gè)

、

的

像，利用這個(gè)原理制成了

；

3、若把物體放在距透鏡６厘米的地方

（填能或不能）在光屏上成像。那么能成一個(gè)

、

的

像，應(yīng)用是

。洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞4、在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí)，此時(shí)人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的（）C5、一凸透鏡焦距為20厘米，要得到放大的實(shí)像，物體應(yīng)位于凸透鏡前（）A.小于20厘米處B.大于40厘米處C.20厘米與40厘米之間D.條件不足，無法確定C二、根據(jù)物距和像距的關(guān)系，判斷像的性質(zhì)：當(dāng)蠟燭離凸透鏡36厘米時(shí)，它的像清晰的呈現(xiàn)在距透鏡20厘米的另一側(cè)的光屏上，光屏上得到的是一個(gè)

、

的

像。二、根據(jù)物距和像距的關(guān)系，判斷像的性質(zhì)：當(dāng)蠟燭離凸透鏡16厘米時(shí)，它的像清晰的呈現(xiàn)在距透鏡25厘米的另一側(cè)的光屏上，光屏上得到的是一個(gè)

、

的

像。如圖所示，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡２倍焦距以外的地方,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是下圖的（）洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞B三、根據(jù)像的性質(zhì)判斷物距與焦距的關(guān)系，像距與焦距的關(guān)系：1、將物體放在凸透鏡前16厘米處，在光屏上得到倒立縮小的像，則凸透鏡的焦距可能是（）Ａ、10cmＢ、7cm

Ｃ、8cmＤ、16cm2、一個(gè)物體在凸透鏡前20cm處時(shí)，在屏上成一倒立、放大的像，則透鏡的焦距f

（）A.20cm>f>10cmB.f>10cmC.f>20cmD.f<10cmAB洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞D3、在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物距為20厘米時(shí)，得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)像距為13厘米，則凸透鏡的焦距是（）

A、f>20cmB、13cm<f<20cmC、10cm<f<13cmD6.5cm<f<10cm作業(yè)：運(yùn)用與挑戰(zhàn)小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)