第頁(yè)家委會(huì)工作計(jì)劃三篇家委會(huì)工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園教化的合作者、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為同等、更為廣泛的教化互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，干脆參加、組織教化活動(dòng)，幫助老師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教化目標(biāo)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)家進(jìn)步課堂活動(dòng)，豐富幼兒園教化內(nèi)容，為孩子供應(yīng)更為廣袤的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參加性。

三、活動(dòng)時(shí)間：**年11月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、活動(dòng)打算及流程：

1、各班制定實(shí)施方案，發(fā)放家長(zhǎng)助教倡議書(shū)，確定家長(zhǎng)助教人員。

2、老師與家長(zhǎng)共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、打算教案。

3、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長(zhǎng)代表參與活動(dòng)。

4、活動(dòng)當(dāng)日，各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長(zhǎng)助教活動(dòng)的照片和視頻。

5、12月初，班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過(guò)程性材料、照片、錄像等上交保教處。

家委會(huì)工作安排篇2

一、目的：

主動(dòng)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教化方式，為增加家庭與學(xué)校之間的溝通和互動(dòng)，搭建一個(gè)有效平臺(tái)，加深各家庭以及與班級(jí)之間的相互了解，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的教化環(huán)境。

二、家委會(huì)成員：

會(huì)長(zhǎng)：楊佳雯爸爸；

組織委員：楊佳雯爸爸、王熠寧媽媽；

宣揚(yáng)會(huì)員：陳霏爸爸；

總務(wù)委員：黃焱靈爸爸、蔡竟炫媽媽；

財(cái)務(wù)委員：蔣書(shū)瑤媽媽；

平安委員：朱閩兒媽媽、徐昊棟爸爸。

三、班級(jí)博客圈與QQ群：

1、班級(jí)博客圈：xx

2、班級(jí)QQ群：1753700；

四、工作內(nèi)容：

1、完善家委會(huì)工作安排和制度；

2、針對(duì)家委會(huì)工作，家委會(huì)成員相互之間可以通過(guò)多種方式需常常保持溝通和溝通；

3、支配適當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩?，促進(jìn)家長(zhǎng)之間以及與班級(jí)的相互溝通和溝通；

4、幫助班級(jí)須要的工作及活動(dòng)；

5、收集家長(zhǎng)統(tǒng)一建議做好與班級(jí)的溝通、協(xié)調(diào)工作

6、幫助管理班級(jí)博客圈；

7、做好家委會(huì)各項(xiàng)資金的公示；

8、制定、支配活動(dòng)安排；

五、活動(dòng)安排：

1、每學(xué)期支配組織一次旅游活動(dòng)；

2、每學(xué)期支配2—3次社會(huì)實(shí)踐；

3、每學(xué)期支配2—3次家長(zhǎng)課堂；

4、每月組織一次班級(jí)博客圈家委主題征文活動(dòng)；

5、每周班級(jí)QQ群活動(dòng)時(shí)間：每周六晚上19：00—20：30；

6、適當(dāng)支配些班級(jí)家庭互動(dòng)活動(dòng)。

家委會(huì)工作安排篇3

為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，幫助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教化工作，三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作安排。

一、家委會(huì)宗旨：

組織調(diào)動(dòng)三(1)班全部學(xué)生家長(zhǎng)，親密班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用，幫助班主任做好教化工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí)，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教化氛圍，形成教化合力，

二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：

1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，探討協(xié)商本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)安排，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、溝通、組織家長(zhǎng)參加到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)幫助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的'“傳聲筒”、“反光板”。

3、關(guān)切班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，剛好向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的看法和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。

4、幫助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及溝通家庭教化的閱歷，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好閱歷，好方法，共同提高教化技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、QQ群、手機(jī)短信等工具，剛好傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也常常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，協(xié)作學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增加教化合力。

6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和安排好班費(fèi)的運(yùn)用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支狀況。

三、本學(xué)期家委會(huì)詳細(xì)工作安排：

安排(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時(shí)間：10月份

2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊

3、參與人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)支配：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)會(huì)跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。

安排(二)：班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)評(píng)比我們最喜愛(ài)的書(shū)

1、時(shí)間：11月份

2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里

3、參與人員：全班學(xué)生

4、活動(dòng)支配：月初，每名學(xué)生細(xì)心選擇自己最喜愛(ài)的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感愛(ài)好，則不必簽名立刻傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜愛(ài)的書(shū)”評(píng)比，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可嘉獎(jiǎng)一張賞識(shí)卡)

安排(三)：班級(jí)大掃除

1、時(shí)間：xx年1月份

2、地點(diǎn)：三(1)班教室

3、參與人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)支配：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期接近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期供應(yīng)干凈整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。

安排(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們確定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。

1、時(shí)間：xx年4月份

2、地點(diǎn)：上海

3、參與人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)

活動(dòng)支配：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不簡(jiǎn)單。最終讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可嘉獎(jiǎng)一張賞識(shí))

安排(五)：結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步學(xué)問(wèn)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離溝通和互動(dòng)。

1、時(shí)間：3月份

2、地點(diǎn)：xx小學(xué)

3、參與人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)

4、活動(dòng)支配：依據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增加書(shū)本與實(shí)際的