學(xué)生上學(xué)期?操行評語【?優(yōu)秀篇】?1.你活?潑好動，十?分熱愛集體?，為班級活?動出謀劃策?。在活動中?你表演小品?受到了大家?的好評，也?讓老師對你?有了新的認(rèn)?識。在生活?上，你嚴(yán)于?律己，樂于?助人，完全?可以成為大?家的楷模，?在學(xué)習(xí)上，?希望你聽講?更專注，尤?其要大膽積?極地發(fā)言。?平時要泛閱?讀、注重積?累和靈活應(yīng)?用，期待你?能發(fā)揮潛力?，實現(xiàn)心中?的夢想!?2.你聰?明，有才智?，你學(xué)什么?東西都特別?快。在老師?的心中你是?一個非?？?愛的女孩，?你充滿活力?，進(jìn)入高二?以來思想日?臻成熟。上?進(jìn)的欲望強?烈，特別是?咱們談話以?后進(jìn)步非常?顯著，看到?課堂上，你?那專注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師也感到?欣慰。老師?喜歡你那種?敢想、敢說?、敢問、敢?辯的課堂表?現(xiàn)。如果你?能合理地安?排時間，再?勤奮些，再?嚴(yán)謹(jǐn)些，你?的成績會提?高得更快。?希望你在高?三這關(guān)鍵的?一年能以全?新的面貌、?高度的熱情?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中去。?3.你的?能力和才干?是大家公認(rèn)?的。在去年?的會操比賽?中，你的帶?領(lǐng)咱們班取?得了良好的?成績，我很?欣賞你。你?有非常睿智?的頭腦，敏?捷的思維，?有深度的思?想。老師希?望你能堅持?下去，做一?個讓大家信?服的好學(xué)生?。你的學(xué)習(xí)?習(xí)慣不太好?，老師希望?你在今后的?學(xué)習(xí)中改一?改，這樣你?將會有更大?的收獲的。?4.你?思維敏捷，?求知欲強，?能刻苦鉆研?;積極參加?有益的體育?活動;有較?強的集體榮?譽感;班級?工作中，你?能認(rèn)真負(fù)責(zé)?地完成老師?布置的任務(wù)?，在同學(xué)中?有一定的威?信。但本學(xué)?期在作業(yè)上?出了一些問?題，一定要?想辦法改正?過來;學(xué)習(xí)?上，理科成?績有一定的?優(yōu)勢，而文?科成績則比?較薄弱，其?實文科的學(xué)?習(xí)很注重平?時的積累，?只要注意平?時持之以恒?地復(fù)習(xí)，合?理安排好各?學(xué)科的學(xué)習(xí)?時間，你的?學(xué)習(xí)成績必?將會有一個?大的飛躍的?。老師對你?隨時都抱以?最大的期望?!5.?你思維敏捷?，學(xué)習(xí)勤奮?。喜歡開動?腦筋思考問?題，有一定?的分析能力?。你勤于思?考，所學(xué)知?識能夠舉一?反三，經(jīng)過?一個學(xué)期的?調(diào)整，老師?驚喜地發(fā)現(xiàn)?你已完全適?應(yīng)了高中學(xué)?習(xí)生活，半?期考中的表?現(xiàn)證明了你?不是弱者。?但老師同樣?要提醒你，?只有持之以?恒，方能立?于不敗之地?，你能做到?嗎?我們期?望你能再次?給我們一個?肯定的答復(fù)?。6.?你是個聽話?懂事、令人?信任的學(xué)生?。只是由于?你精神壓力?大，遇到考?試就緊張，?所以每次考?試后，你都?會說自己笨?，學(xué)不會等?等。實際上?你這種想法?是不正確的?。滴水穿石?并非因為滴?水的力量大?，而是因為?功夫深;成?績優(yōu)良不是?天資高，而?是學(xué)習(xí)勤。?你的成績好?壞，不是腦?子問題，關(guān)?鍵是你平時?努力不夠。?你一定聽過?愛迪生的故?事吧?他小?時被認(rèn)為是?個笨孩子，?可他從不氣?餒，勤于動?手動腦，憑?自己的努力?，終于成為?一名偉大的?發(fā)明家。老?師相信，你?只要努力，?一定會成功?!7.?你與從前相?比變化很大?，讓人歡喜?讓人憂，喜?的是你做事?有主見，與?同學(xué)和睦相?處，有人緣?，對事情有?獨到的見解?，接受能力?較強;憂的?是主動性還?不夠，學(xué)習(xí)?的專注、嚴(yán)?謹(jǐn)離老師的?希望仍有差?距。學(xué)習(xí)是?你目前的主?要任務(wù)，你?應(yīng)該分清主?次，在學(xué)習(xí)?上多下功夫?，為今后從?事你喜愛的?職業(yè)打下牢?固的基礎(chǔ)。?我盼望高考?結(jié)束后你回?眸注視，欣?喜地發(fā)現(xiàn)沒?有比腳更高?的山，沒有?比腿更長的?路，收獲的?是歡笑。?8.你是?一個相對內(nèi)?向的男孩，?但是在課上?老師卻能發(fā)?現(xiàn)你專注的?神情，感受?到你對知識?的渴望。你?是一個很自?覺的學(xué)生，?就是學(xué)習(xí)有?點跟不上，?望認(rèn)真掌握?好基礎(chǔ)知識?，多練、多?問，繼續(xù)努?力，老師關(guān)?注著你的進(jìn)?步。9.?你是一個?聰明、文靜?的女孩，平?時總是沉默?寡言，但是?在課上老師?卻能發(fā)現(xiàn)你?專注的神情?，感受到你?對知識的渴?望。你文靜?有余而活動?不足。愿你?多一些活潑?，多一些微?笑。希望你?能再接再厲?，百尺竿頭?更進(jìn)一步。?10.?對班級的熱?心讓我感動?，對同學(xué)的?真誠也讓大?家稱道。要?勤奮好學(xué)、?鍥而不舍的?道理也許無?須對你多講?，你要記住?的是我們耳?熟能詳?shù)模?“不經(jīng)歷風(fēng)?雨怎能見彩?虹”這句歌?詞，朝著自?己的目標(biāo)前?進(jìn)吧，成功?就在不遠(yuǎn)的?地方等著你?。11.?你是個文?靜秀氣漂亮?的小女生，?你能腳踏實?地學(xué)習(xí)，但?是你也要知?道學(xué)習(xí)還要?講究方法、?技巧。學(xué)習(xí)?上有不懂的?問題，不要?羞于開口，?要多問，多?思考，多練?習(xí)。老師相?信：只要你?努力不懈，?終有一天會?到達(dá)成功的?彼岸!1?2.你關(guān)?心集體，毋?庸置疑，敢?作敢當(dāng)，也?有目共睹。?你的表現(xiàn)可?圈可點，希?望你在今后?更注重基礎(chǔ)?知識的學(xué)習(xí)?與訓(xùn)練，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生!繼?續(xù)努力吧!?我深深地為?你祝福!?13.你?是一個上進(jìn)?心強，自尊?心也很強，?聰明而且心?地善良的女?孩。你有一?顆純真的心?，能與同學(xué)?友愛相處。?但有時在你?遇到挫折時?候，缺乏克?服困難的信?心，只能付?之眼淚。你?要知道在通?往知識的頂?峰的路上長?滿了荊棘，?望你克服困?難，勇往直?前!14?.踏實與?誠實是你成?績突飛猛進(jìn)?的重要保證?，你的學(xué)習(xí)?品質(zhì)和為人?處世用不著?懷疑，你善?于利用時間?，學(xué)習(xí)效率?較高也得到?了同學(xué)的肯?定。最后再?送你一句話?：學(xué)無止境?，半點的驕?傲都會給你?致命的一擊?!15.?你是個可?愛的女孩，?踏實、穩(wěn)重?、有禮貌;?在班里并不?顯眼，卻時?刻起著模范?帶頭作用，?給同學(xué)們作?出表率。能?遵守學(xué)校紀(jì)?律，按時上?學(xué)，老師相?信：只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會?到達(dá)成功的?彼岸!學(xué)?生上學(xué)期操?行評語【熱?門篇】1?.在班，?你的笑容是?最燦爛的，?因此，作為?運動會出場?儀式的導(dǎo)引?小姐，你是?當(dāng)之無愧的?，盡管你代?表班參加學(xué)?校禮儀風(fēng)采?大賽鎩羽而?歸，但這絲?毫沒有影響?你的心情，?你的笑容里?包含的更多?是堅強和豁?達(dá)。同時，?你也是班上?話比較多的?幾個女生之?一，一旦打?開了話匣子?，你就收不?住了，老師?評批你，你?還是笑笑的?，一副沒有?長大的樣子?。不過，你?始終是善良?的。2.?你是班做?事最淡定的?人。你，做?事慢條斯理?，拖拖拉拉?，但從來沒?有中途而廢?過。運動會?上，你為自?己樹立了一?個堅強女生?的形象。米?很短，但對?于體弱的你?來說實在是?太遙遠(yuǎn)了。?嘔過，哭過?，米還是沒?有錯過。從?你身上，我?們知道了什?么是堅持，?我們懂得了?什么是勝利?!同時，你?還是一個非?常有個性的?人，凡是你?認(rèn)為是對的?，必定堅持?到底，任憑?你怎么勸說?都沒用。你?很有理想。?3.在?班，你是最?神秘的一個?學(xué)生。你的?字體很潦草?，是班四大?“班草”之?一，雖然看?起來不甚美?觀，卻頗有?幾分特色，?尤其是那個?“個性簽名?”，充滿后?現(xiàn)代主義的?浪漫與幻想?。老師和你?談話，你不?管對錯，絕?對不發(fā)表任?何意見，一?味地低著頭?，一副唯唯?諾諾的樣子?。沒有人見?你笑過，甚?至沒有人聽?見你說過一?句多余的話?，所以班上?很多同學(xué)至?今還不知道?你是何方神?圣。4.?你是班比?較有個性的?一名女生。?你倔強得來?又有點孤傲?，性子很直?，說話直腸?直肚的，所?以有時難免?會出言不遜?，但有一點?老師非常欣?賞你，那就?是你做事非?常有原則，?只要你認(rèn)為?是對，不管?你怎么說，?你都會堅持?到底，絲毫?不為所動。?另外，你有?著強烈的班?集體榮譽感?，為了不讓?班集體榮譽?受損，你甚?至能做出一?些很大的犧?牲。你是典?型的東北姑?娘的性子。?5.在?班，你始終?是個“問題?你能說會道?，多才多藝?，一度是眾?科任老師心?目中的寵兒?。你性子直?率，所說的?必是所想的?，所做的比?是所說的。?你，認(rèn)真起?來有點嚴(yán)肅?，嚴(yán)肅起來?有點兇，兇?起來有點不?近人情，所?以很多時候?，你并不是?很受歡迎。?你辦事風(fēng)風(fēng)?火火，有快?刀斬亂麻的?氣魄……一?切的一切，?都是為了在?衛(wèi)生檢查中?不被扣分。?毫不利己，?專門為班!?可惜，你的?心太浮躁了?!學(xué)生會團(tuán)?委，你是骨?干，班級管?理，你是領(lǐng)?導(dǎo)。你“應(yīng)?酬”太多了?，你似乎有?干不完的事?，所以最直?接的影響就?是你的成績?一落千丈，?這是老師們?最心痛的地?方。還好，?你還是個比?較懂事的孩?子，以后的?路，你知道?如何走，你?知道該怎樣?去調(diào)整。?6.你給?人的感覺就?是一個長不?大的孩子。?所以有時還?真不忍心批?評你，你最?大的無奈莫?過于你并非?沒有付出，?而是付出了?卻沒什么收?獲。你上課?也認(rèn)真聽講?，但多數(shù)聽?不懂，你作?業(yè)也認(rèn)真做?，但錯的比?較多，你考?試也很努力?，但就是成?績不好，你?平時也很勤?奮，但就是?效率太低。?但有一點，?你是完全可?以做到的，?那就是克服?自己害羞的?性格弱點，?多問老師問?題，但是你?從來都沒主?動問過老師?，你試圖自?己解決問題?，但你失敗?了。什么時?候你悟通了?此道理，或?許你就能進(jìn)?步了。7?.經(jīng)歷艱?苦的磨礪時?不失奮斗的?勇氣，享受?榮譽的贊美?決時不沾沾?自喜。你的?行為表現(xiàn)是?無可挑剔的?，你學(xué)習(xí)的?頑強毅力令?我感動。你?應(yīng)該向知識?的深度和廣?度發(fā)展，堅?定、穩(wěn)重，?去迎接更大?的挑戰(zhàn)。?8.老師?一直為你有?很強的學(xué)習(xí)?積極性和班?級榮譽感而?高興;當(dāng)然?也為你所取?得的成績感?到高興;但?你也要知道?學(xué)習(xí)尤如急?流劃舟，不?進(jìn)則退。希?望你能再接?再厲，爭取?更好的成績?。9.?聰穎，沉穩(wěn)?，文靜，堅?強，秀氣而?文雅。你品?行優(yōu)良，待?人誠懇，表?里一致。上?課時用心聽?講的神情，?讓人感到你?的專注和認(rèn)?真。你應(yīng)該?向知識的深?度和廣度發(fā)?展，堅定、?穩(wěn)重，去迎?接更大的挑?戰(zhàn)。10?.你的思?想很有新意?，是個敢想?敢做的學(xué)生?，這是創(chuàng)造?性思維的表?現(xiàn)，老師希?望你能將你?的這種創(chuàng)造?潛力充分發(fā)?揮出來，相?信你會在學(xué)?習(xí)上取得更?優(yōu)異的成績?的。11?.活潑可?愛;上課發(fā)?言積極，愛?動腦筋;語?言表達(dá)能力?較強，成績?優(yōu)異。不過?老師想給你?提一個建議?：以后要認(rèn)?真、細(xì)心一?點。12?.一個聰?明伶俐的好?女孩，上課?發(fā)言積極，?思維活躍;?在學(xué)習(xí)上樂?于幫助別人?;成績優(yōu)秀?，在各方面?都能全面發(fā)?展，并且很?出色。老師?很喜歡你，?希望能過一?個愉快的春?節(jié)!13?.一個文?靜的小女孩?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?刻苦，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛?集體，能按?時完成作業(yè)?，希望在新?的一年里，?能繼續(xù)努力?，爭取更上?一層樓!?14.聰?明可愛，思?維敏捷，成?績優(yōu)秀，管?理能力較強?，能幫老師?管理好班級?的各項工作?，是老師的?好幫手!?15.你?很有上進(jìn)心?，能嚴(yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?，有較強的?集體榮譽感?。各科基礎(chǔ)?知識比較扎?實。學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度端正，成?績比較優(yōu)秀?，自學(xué)能力?較強。希望?你更加大膽?地工作，嚴(yán)?于自律，成?為表率，帶?動其他的同?學(xué)，共同進(jìn)?步。學(xué)生?上學(xué)期操行?評語【最新?篇】1.?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?而又不乏年?青人的沖動?，學(xué)習(xí)主動?性較強，晚?自習(xí)你總是?走的最晚，?但早自習(xí)你?卻有偶爾遲?到的現(xiàn)象，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良，但距班?主任對你的?要求尚有一?段距離，高?考的腳步近?了，望分清?主次，全力?備戰(zhàn)，找回?本該屬于自?已的那把“?椅子”。?2.走上?工作崗位打?下良好的基?礎(chǔ)。專業(yè)成?績一向優(yōu)秀?。3.?經(jīng)?？梢钥?到你在一本?正經(jīng)的給同?學(xué)解釋些什?么東西，“?網(wǎng)頁的這個?地方怎么做?”、“去桂?林市區(qū)的那?個地方怎么?走”，象個?和謁可親的?大姐姐。班?級里，宿舍?里有你這樣?一個大姐，?同學(xué)和老師?都安心一些?呢。4.?你的性格?像你的名字?一樣善良、?溫柔、善解?人意，清澈?透明的眼神?釋放著你的?真誠，你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?敬師長，學(xué)?習(xí)刻苦勤奮?，一舉一動?、一言一行?都是大家的?楷模，你用?優(yōu)良的品行?感染著同學(xué)?們。相信你?一定會在新?的學(xué)年里取?得更加優(yōu)異?的成績。?5.熱情?活潑，全面?發(fā)展，對于?自己喜歡的?工作，能投?入極大的熱?情去做，哪?怕再苦再累?，也不計較?。有這樣的?積極態(tài)度和?熱情，相信?你三年的學(xué)?生活會有很?大的收獲。?本學(xué)期因成?績優(yōu)秀獲國?家助學(xué)金獎?勵。6.?該生自我?調(diào)節(jié)能力強?，有耐心，?為人親和，?善于溝通和?交流。有很?好的團(tuán)隊習(xí)?作和領(lǐng)導(dǎo)能?力，能夠快?速進(jìn)入團(tuán)隊?角色，配合?團(tuán)隊完成工?作。熟悉掌?握的知識，?同時不斷的?學(xué)習(xí)新的知?識，磨礪社?會經(jīng)驗，不?斷提高自我?、待人熱情?，為人厚道?，嚴(yán)以律己?，誠實守信?，做事踏實?，富有文明?禮貌;思想?上也日臻成?熟，人際關(guān)?系好，是一?名合格的畢?業(yè)生。7?.你活潑?好動，十分?熱愛集體，?為班級活動?出謀劃策。?在活動中你?表演小品受?到了大家的?好評，也讓?老師對你有?了新的認(rèn)識?。在生活上?，你嚴(yán)于律?己，樂于助?人，完全可?以成為大家?的楷模，在?學(xué)習(xí)上，希?望你聽講更?專注，尤其?要大膽積極?地發(fā)言。平?時要泛閱讀?、注重積累?和靈活應(yīng)用?，期待你能?發(fā)揮潛力，?實現(xiàn)心中的?夢想!8?.該生在?校期間思想?上端正，要?求上進(jìn)，被?評為入黨積?極分子。學(xué)?習(xí)上勤奮刻?苦，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，自主性?強，有較強?的思維能力?和動手能力?，學(xué)習(xí)成績?優(yōu)異，掌握?多項技能。?生活上尊敬?師長，關(guān)心?同學(xué)，人際?關(guān)系融洽，?積極配合班?干組織各項?活動并順利?完成。積極?參加社會活?動，熱心公?益事業(yè)，社?會實踐經(jīng)驗?豐富。9?.你是一?個熱情開朗?的學(xué)生，尊?敬老師，與?同學(xué)相處愉?快，熱愛學(xué)?校生活，集?體榮譽感強?，遵守學(xué)校?紀(jì)律，不遲?到，不早退?，喜歡參加?課外活動，?自覺鍛煉身?體，有責(zé)任?心，班干部?工作認(rèn)真，?能協(xié)助老師?管理班級，?有上進(jìn)心，?能虛心接受?他人的意見?，學(xué)習(xí)較主?動，能吃苦?，成績優(yōu)良?，老師希望?以后上課能?積極舉手發(fā)?言!10?.該生在?學(xué)習(xí)上努力?勤奮，做事?勤勤懇懇、?腳踏實地，?對任何事都?能盡職盡責(zé)?地做好，同?學(xué)關(guān)系良好?，以誠相待?，有較強的?集體榮譽感?，樂于助人?，關(guān)心同學(xué)?。11.?該生在校?期間思想進(jìn)?步，努力進(jìn)?取;學(xué)習(xí)上?認(rèn)真刻苦，?成績穩(wěn)定;?生活中團(tuán)結(jié)?同學(xué)，樂于?助人，積極?參加學(xué)校組?織的各項活?動;性格開?朗，平易近?人，熱愛運?動。作為班?干部，積極?為同學(xué)服務(wù)?。12.?性格開朗?，總有開心?的笑容，為?人誠懇，能?承受壓力，?有吃苦耐勞?的精神。學(xué)?習(xí)積極進(jìn)取?，心胸開闊?，嚴(yán)于律己?寬以人。以?快樂的心情?面對學(xué)習(xí)和?生活，常常?能發(fā)現(xiàn)生活?中的快樂，?能與同學(xué)分?享快樂，所?以大家都愿?意和你交往?。樂觀積極?，笑對挫折?，不怕困難?，在各次集?體活動中都?能看你積極?參與的身影?。安靜隨和?，與同學(xué)、?與舍友相處?融洽。積極?參與各項實?踐活動，全?面的鍛煉自?己。對于承?擔(dān)的任務(wù)總?會努力去完?成，在完成?任務(wù)的方式?方法上，常?常通過自己?的思考提出?新穎的方法?。團(tuán)隊精神?強，有全局?觀。能夠平?靜對待挫折?，勇敢地面?對困難，堅?持自己的選?擇，不斷努?力。課余時?間有自己的?安排，發(fā)展?自己的各種?興趣愛好，?全面發(fā)展，?培養(yǎng)自己多?方面的能力?。13.?你聽說過?這樣一句名?言嗎?不積?跬步，無以?至千里;不?積小流，無?以成江海，?學(xué)習(xí)上沒有?捷徑可走，?必須腳踏實?地，持之以?恒，鍥而不?舍，才能學(xué)?有所獲，希?望你時時用?這甸話來勉?勵自己，不?要荒廢了你?良好的天資?。14.?在我看來?，對生活，?對我們周圍?的一切都應(yīng)?保持一種童?稚的真誠與?熱情，動人?心者莫不先?于情，也許?你不贊同我?的意見，也?許隨著年齡?的增長，你?會慢慢理解?這其中的道?理，在即