幼兒園教師?節(jié)活動方?案（一）?活動目標：?1.讓幼?兒了解__?__月__?__日是我?們中國的教?師節(jié)。2?.通過活動?激發(fā)幼兒關?心關愛老師?的情感。?3.發(fā)展幼?兒的大膽表?現力、語言?表達能力和?發(fā)展動手操?作能力。?4.體驗與?同伴集體過?節(jié)日的快樂?。5.簡?單了解節(jié)日?的來歷，知?道其全稱、?日期和意義??；顒訙?備：__?__多張老?師平時教學?活動和生活?活動的照片?，制成幻燈?片，錄音《?生日快樂》?。2.每?人一個小盤?子，各色皺?紋紙一小塊?。活動過?程1.說?一說你身邊?最熟悉的老?師，長的什?么樣。我?們班有幾位?老師?誰能?說一說咱們?小國A班的?老師都長的?什么樣?(?請個別幼兒?說)2.?看幻燈片，?了解老師的?勞動?？?看老師們每?天都在干什?么呢?(逐?一放幻燈片?)老師們每?天工作都很?辛苦。3?.讓幼兒說?說怎么尊重?老師的勞動?，怎么關心?老師。吃?飯的時候不?浪費糧食，?活動的時候?聽老師的話?等等。4?.講解教師?節(jié)的日期和?第一個教師?節(jié)是___?_年。我?們中國為了?宣揚尊師重?教，提高教?師在社會中?的地位，特?意確立__?__月__?__日為教?師節(jié)，__?__年是我?們教師的第?一個節(jié)日，?教師終于有?了自己的節(jié)?日，6.?做長壽面，?慶祝教師節(jié)?。(教師巡?回指導)?我們全中國?的教師都很?高興，__?__月__?__日這一?天開展了豐?富多彩的慶??；顒?。老?師過節(jié)了，?我們也慶祝?慶祝好不好??一般過生?日、過節(jié)都?吃什么?(?蛋糕、長壽?面)我們就?做一碗長壽?面送給在座?的老師們好?不好?咱們?再在面里加?上果汁蔬菜?汁，使長壽?面更有營養(yǎng)?，讓咱們的?老師們吃了?以后身體棒?棒的。幼?兒園教師節(jié)?活動方案?（二）活?動目標：?1、知道_?___月_?___日是?老師節(jié)，是?所有老師的?節(jié)日。2?、初步學習?祝賀節(jié)日的?方式。3?、培養(yǎng)對老?師的愛，做?到尊敬老師?。4、體?驗人們互相?關心的美好?情感。5?、了解節(jié)日?的來歷，知?道節(jié)日的日?子及習俗，?樂于參與節(jié)?日的活動。?活動準備?：事先排?練好的情境?表演幼兒用?書、練習冊?活動過程?：一、活?動導入(?通過談話了?解“老師節(jié)?”是哪一天?)老師：?小朋友們好?，你們知道?老師的節(jié)日?是哪一天嗎??(幼兒?回答)讓?幼兒知道每?年的___?_月十號是?老師節(jié)，是?幼兒園，小?學，中學，?大學所有老?師的節(jié)日。?二、基本?部分情境?表演——生?病在幼兒園?，讓幼兒感?受老師對幼?兒的細致照?顧。請事?先排練好的?孩子們出場?，情境表演?的內容是一?名幼兒受涼?了，入園沒?一會兒工夫?，老師發(fā)現?他沒有精神?，老師量了?下他的體溫?，發(fā)現溫度?很高，于是?，老師便拿?來了毛巾給?幼兒敷上，?很關心的抱?著幼兒，還?給家長發(fā)消?息，幼兒感?覺到舒服一?些，就睡著?了。老師?在一邊適時?的進行指導?。老師：?剛才那位小?朋友怎么啦??老師是怎?么做的呢??后來他在老?師的關心下?有沒有感覺?到更舒服呢??(幼兒?回答)老?師：那誰來?說說，這位?老師為什么?會這樣做呢??(讓幼?兒了解，老?師很愛他們?，關心他們?，樂意照顧?他們，是他?們的朋友。?)三、結?合幼兒用書?，向幼兒講?述老師關心?小朋友的事?例，讓幼兒?感受到老師?的愛。老?師：請小朋?友們打開我?們的書本，?看看圖上老?師在干什么??(請幼?兒說說自己?記得的老師?對自己關心?過或者幫助?過的事情)?老師：那?書上小朋友?是怎么樣跟?老師慶祝節(jié)?日的呢?你?們有什么好?的想法呢??(討論老?師本領大)?老師：現?在老師想問?問小朋友們?，你們知道?老師有哪些?本領嗎?你?喜歡他們嗎??(幼兒?自由發(fā)表)?老師：哇?，老師真厲?害，那你們?要怎么樣謝?謝老師的關?心呢?(?幼兒回答)?四、活動?結束老師?：今天是老?師的節(jié)日，?老師希望小?朋友們都能?夠健康快樂?的成長哦!?老師要謝謝?小朋友們給?老師帶來的?那么多的快?樂，希望我?們都繼續(xù)努?力好嗎??幼兒園教師?節(jié)活動方?案（三）?一、活動名?稱：《禮儀?之花在幼兒?園綻放》?二、設計意?圖：孩子?們剛剛升入?大班，已經?是大班的孩?子了，今年?是他們在幼?兒園的最后?一個教師節(jié)?，兩年的幼?兒園生活，?孩子們和老?師之間已經?結下了深厚?的感情。為?了讓孩子們?對自己的老?師有更深的?了解，激發(fā)?孩子們尊敬?老師、愛老?師的情感，?我設計了本?次主題活動?，讓幼兒通?過各種方式?來表達對老?師的愛。?三、活動時?間：___?_月___?_日-__?__月__?__日四?、活動過程?：___?_月___?_日活動：?以班級為單?位，在自己?班級舉行活?動，為活動?前期準備。?在孩子入園?時播放《教?師節(jié)》兒歌?營造氛圍。?1、說一?說：引導幼?兒說出內心?最想對老師?說的話，把?最真摯的祝?福送給親愛?的老師2?、畫一畫：?自己動手，?制作賀卡送?給老師(小?中班孩子)?;自己動手?畫畫自己自?己的老師一?個瞬間(學?前班和大班?孩子)。?3、唱一唱?：禮儀兒歌?—教師節(jié)?備注：從活?動開始就要?有拍照，一?是作為第二?天的PPT?，二是做為?環(huán)創(chuàng)部分的?資料或以后?留為活動資?料。__?__月__?__日上午?活動：開場?音樂《我愛?米蘭》1?、園長發(fā)言?2、幼兒?編演舞蹈《?教師節(jié)》?(舞蹈材料?：<禮儀律?動操-教師?節(jié)禮儀)?3、幼兒發(fā)?言(中、大?、學前各選?一名小朋友?，配上老師?一日工作的?照片PPT?展示，背景?音樂《我愛?老師的目光?》)4、?家長發(fā)言(?事先選好_?___位家?長，每人發(fā)?言時間約_?___分鐘?)5、教?師發(fā)言(_?___位教?師分享她的?教育心得并?把昨天孩子?做手工的照?片做成PP?T播放出來?等)6、?大班家長和?大班幼兒的?集體舞蹈<?開心轉轉轉?>(見附件?)7、幼?兒詩朗誦：?《贊師恩》?或《感謝您?，老師》(?背景音樂：?《夢之雪》?，詩歌見附?表)8、?現場互動：?幼兒自行將?制作的禮物?現場送給自?己班的老師?，并和老師?一起將禮物?粘在禮儀環(huán)?境環(huán)境板上?9、幼兒?合唱《老師?，您好》?幼兒園教師?節(jié)活動方?案（四）?活動目標：?1、知道?____月?____日?是教師節(jié)。?2、感受?教師對自己?的愛，能用?恰當的方式?表達對教師?的愛?；?動準備：?1、教師和?孩子們一起?活動的照片?。2、制?作小禮物的?材料：彩紙?、彩帶、水?彩筆、各種?廢舊材料等?。3、幼?兒畫冊《社?會》活動?重點：知?道____?月____?日是教師節(jié)?，萌發(fā)幼兒?熱愛教師的?情感?；?動難點：?制作小禮物?送給老師。?活動過程?：(一)?教師提問，?請幼兒討論?，引起幼兒?學習興趣?教師：小朋?友你們知道?____月?____日?是誰的節(jié)日?嗎?(是我?們小朋友的?節(jié)日)，小?朋友們過節(jié)?日的時候快?樂嗎?是誰?給你們過的?節(jié)日?那么?你們知道嗎??其實老師?也有節(jié)日，?你們知道老?師的節(jié)日是?哪一天嗎??(____?月____?日是老師的?節(jié)日)，老?師很辛苦。?小朋友都認?識哪些老師?呢?小班是?那幾個老師?教過你，中?班是那幾個?老師教過你??(二)?組織幼兒回?憶從小班升?到大班以來?的一些難忘?的往事，以?及和老師們?發(fā)生的難忘?的故事，以?此來激發(fā)幼?兒熱愛老師?的情感。?1、出示老?師和幼兒一?起活動的照?片請幼兒欣?賞。2、?提問：這是?什么時候照?的照片?小?朋友們在干?什么?老師?在做什么??你們的心情?是怎么樣的??為什么又?高興有快樂??3、小?朋友現在有?了那些本領??這些本領?是跟誰學來?的?老師為?小朋友做了?哪些事情??4、除了?班上的老師?，幼兒園里?還有哪些人?關心照顧過?你?(三?)討論：老?師把愛都給?了小朋友們?，小朋友們?在老師的節(jié)?日里應該給?老師愛呢??幼兒閱讀?畫冊《給老?師的愛》后?根據教師的?提示進行討?論：(1?)老師怎么?了?為什么?會咳嗽??(2)小朋?友想出了什?么辦法幫助?老師?老師?會怎么想??(3)你?平時是怎樣?對待老師的??(四)?制作小禮物?表達對老師?的愛并送上?祝福的話語?1、在教?師節(jié)，我們?應該怎樣向?老師表達愛?呢?(說祝?福的話，送?給老師小禮?物)2、?幼兒制作小?禮物，教師?巡回指導并?給予一定的?幫助(五?)幼兒贈送?禮物，并與?教師一起演?唱歌曲祝福?教師節(jié)日快?樂。幼兒?園教師節(jié)活?動方案（?五）活動?主題：感恩?教師、弘揚?師德活動?一："爛漫?童真，精彩?定格"育苗?教師攝影作?品展，呈現?了老師們瞬?間捕捉孩子?們學習、生?活得的靈動?畫面，及一?派溫馨、和?諧的校園文?化?；顒?二：為激發(fā)?教師敬業(yè)愛?崗的熱情，?幼兒園團支?部組織全園?青年教師開?展了"愛，?讓我們充滿?熱情"的主?題演講活動?，演講中，?青年教師們?結合各自的?本職工作通?過自己從教?后的經歷、?