學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信五篇_第1頁
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學(xué)生拾金不?昧表揚(yáng)信范?本(一)?___學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo):您?好!某月?某日,貴校?初二學(xué)生某?某某在我單?位(某某單?位)拾到_?__元現(xiàn)金?,當(dāng)時他(?她)就站在?在原地等,?以為失主會?回來拿回丟?失的錢,可?他沒等了很?久,失主都?沒來。因為?他有急事,?就只好把拾?到的錢,交?到了我單位?的門衛(wèi)手里?,一再要求?門衛(wèi)要交到?失主手中,?卻沒留下姓?名。經(jīng)過?門衛(wèi)的努力?,我們把失?去的錢交還?到了失主手?中,他是我?們單位的一?位職工,當(dāng)?時取了工資?去給懷孕的?老婆買點補(bǔ)?品,東西都?裝好了才發(fā)?現(xiàn)錢不見了?,回我們單?位的取款機(jī)?尋找的時候?,被我單位?門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),?把錢歸還了?。后來我們?經(jīng)過多方打?聽,才知道?了這位同學(xué)?是貴校初二?的某某。?在這樣物欲?橫流的時代?里,一個初?二學(xué)生能有?如此拾金不?昧的精神,?實在難能可?貴,要知道?___元對?他來說也許?是兩三個月?的零花錢。?故此,我單?位特地寫此?表揚(yáng)信對他?的這種品質(zhì)?給與表揚(yáng),?并請求貴校?在允許的條?件下能對他?的行為在精?神或者物質(zhì)?上給與表彰?。同時,他?能有如此表?現(xiàn),與貴校?的教育和熏?陶是分不開?的,貴校能?培養(yǎng)出這樣?優(yōu)秀的學(xué)生?,亦是我們?重慶人民的?驕傲,是整?個教育界奇?跡!順祝?工作順利?學(xué)生拾金?不昧表揚(yáng)信?范本(二)?尊敬的校?領(lǐng)導(dǎo):您?好!首先我?為貴校能培?養(yǎng)出優(yōu)良品?德的孩子而?致敬!事?情是這樣的?:本人于_?__年__?_月___?日丟失錢包?(錢包內(nèi)有?現(xiàn)金___?元,卡__?_張,暖氣?費(fèi)收據(jù)一張?),因為雪?下的很大,?錢包被雪覆?蓋,第二天?貴校___?年級___?班___同?學(xué)在雪地里?撿到了錢包?,并交給物?業(yè),物業(yè)根?據(jù)暖氣費(fèi)收?據(jù)聯(lián)系到我?,他并沒有?留下姓名,?后來他家長?找到我確?認(rèn)我收到了?錢包,我才?知道他是貴?校的學(xué)生。?本人的感?激之情無法?言表。__?_同學(xué)這種?拾金不昧的?精神值得全?體同學(xué)學(xué)習(xí)?,她的行動?充分體現(xiàn)了?貴校高尚的?道德情操和?精神風(fēng)貌。?所以希望貴?校能在公開?場合給予表?揚(yáng),以示鼓?勵。讓更多?的孩子能從?中學(xué)習(xí),繼?往開來,發(fā)?揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)?的良好品德?!再次為?貴校能培養(yǎng)?出優(yōu)良品德?的孩子而致?敬!學(xué)生?拾金不昧表?揚(yáng)信范本(?三)__?_同學(xué):?某日__?_同學(xué)在_?__地方拾?取5角錢并?交還失主(?敘述響一下?事情的過程?)___?仍能夠保持?優(yōu)良的傳統(tǒng)?品質(zhì),拋開?私利,拾金?不昧,應(yīng)該?是現(xiàn)在我們?每個人的楷?模!再次?表達(dá)我們衷?心的感謝!?此致敬?禮!發(fā)表?人:___?年月日?學(xué)生拾金不?昧表揚(yáng)信范?本(四)?拾金不昧是?中華民族的?傳統(tǒng)美德,?是一個人高?尚道德情操?的體現(xiàn),_?__月__?_日,我校?七年三班李?明洋同學(xué)拾?到錢包,包?里有現(xiàn)金_?__元及身?份證和銀行?卡,為盡快?找到失主,?李明洋同學(xué)?直接把錢包?交給了政治?處,經(jīng)許檉?林主任多方?打聽、尋找?,最終將現(xiàn)?金歸還失主?,失主找到?丟失現(xiàn)金的?同時,收獲?了一份深深?的感動。?一直以來,?我校始終把?做好德育工?作放在教育?工作的首位?,把教育學(xué)?生樹立正確?價值觀,使?之成為一個?品德高尚的?人作為學(xué)校?工作的根本?任務(wù)。新學(xué)?期伊始,我?校在學(xué)校掀?起“做文明?學(xué)生”的活?動,倡導(dǎo)學(xué)?生行文明事?、做文明人?,在學(xué)生中?間,涌現(xiàn)出?許許多多的?“李明洋”?,這是學(xué)校?多年來教育?的結(jié)果,也?充分體現(xiàn)了?我校學(xué)生高?尚的道德情?操和精神風(fēng)?貌,為全校?師生樹立了?良好的榜樣?。學(xué)生拾?金不昧表揚(yáng)?信范本(五?)___?月___天?中午,我在?___(不?便說明的文?字)第一中?(中間,中?國)學(xué)接兒?子時,不謹(jǐn)?將錢集合遺?失,甚幸貴?校二歲極六?班(分布,?排列)的_?__微同學(xué)?拾至了。它?雇勿上回家?(量詞,房?屋,家庭)?吃飯,拿著?錢包且返回?學(xué)校交給了?老師,多少?經(jīng)星期哲后?,廵戒把鈔?票集合贈返?回我的家,?驚愛之余我?深深讓__?_微室友這?些種類撿金?不昧、舎己?利人的優(yōu)尚?品質(zhì)感動,?在(居于,?處于)提倡?消滅國家的?今天,這些?種類行為逾?是應(yīng)當(dāng)大力?主張和鼓(?鼓吹,打鼓

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