探討2008年中考化學(xué)復(fù)習(xí)策略一、中考考什么？

二、中考怎樣考？

三、怎么復(fù)習(xí)？一、考什么？1．命題的依據(jù)和指導(dǎo)思路

化學(xué)部分命題的基本思路是:“重視基礎(chǔ)、關(guān)注探究、聯(lián)系實(shí)際、促進(jìn)發(fā)展”。一、考什么？

2．考查的重點(diǎn)

（1）突出體現(xiàn)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的三維理念（2）注重回歸化學(xué)本色、體現(xiàn)化學(xué)的學(xué)科特征（3）重視教材的素材和基礎(chǔ)知識的運(yùn)用

（4）重視對綜合能力的考查，特別注重對知識的理解和表達(dá)能力

（5）理論聯(lián)系實(shí)際，考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力

（6）注重化學(xué)研究的過程與方法（7）重視對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查，注重學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的體驗(yàn)和感受

（8）重視科學(xué)精神與人文精神的融合

二、怎么考？

（一）2007年中考試卷簡析單選題共7個小題，分別為1、2、3、4、5、6、7小題，每小題2分共14分，占化學(xué)部分的35%填空及簡答題共3個小題，分別為29、30、31小題共11分，占化學(xué)部分的27.5%作圖及實(shí)驗(yàn)題共2小題，分別為36、37小題共10分，占化學(xué)部分的25%計(jì)算題共1小題，為38題共5分，占化學(xué)部分的12.5%化學(xué)試題特點(diǎn)1、緊扣考試說明，兼顧四個版本的教材

2、試題難度較近兩年略有提升3、重點(diǎn)考查化學(xué)學(xué)科主干知識4、重視考查學(xué)生讀圖能力，增加傳統(tǒng)的框圖推斷題目5、試題的探究性、開放性進(jìn)一步增強(qiáng)6、聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)化學(xué)與生產(chǎn)、生活的緊密聯(lián)系7、更加注重過程與方法的考查試題中涉及的知識點(diǎn)匯總：涉及的物質(zhì)：食鹽、水、金剛石、氧氣、純堿、霉變大米、蘇丹紅、聚氯乙烯（PVC）、甲醛、鋅、稀硫酸、氫氣、鋁、鐵、銀、金、磷、氧氣、五氧化二磷、鹽酸、石灰水、硫酸銅、硝酸銨、濃硫酸、木炭、酒精、水、石油氣、空氣、水銀、橡膠、纖維、塑料、二氧化碳、一氧化碳、碳酸鈣、氫氧化鎂、煤、石油、天然氣、蛋白質(zhì)、黃瓜、大豆、淀粉、雞蛋、鋼鐵、氫氧化鈉、二氧化硅、過氧化氫、二氧化錳、氮肥、洗衣粉、潔廁靈、pH試紙涉及的概念、原理：物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)變化、元素、原子、分子、原子核、質(zhì)子、中子、核外電子、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式、飽和溶液、溶解度、溶解度曲線、結(jié)晶、溶解現(xiàn)象、分子特征、電解水、燃燒條件、化學(xué)能、潮解、化合價、化學(xué)式、氣體物質(zhì)的制法、氣體收集、驗(yàn)滿涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：Zn＋H2SO4（稀）＝ZnSO4＋H2↑（5）Fe＋2AgNO3＝Fe(NO3)2＋2Ag↓（5）4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5（4）Ca(OH)2＋2HCl＝CaCl2＋2H2O（7）Fe＋H2SO4（?。紽eSO4＋H2↑（7）Fe＋CuSO4＝Fe＋CuSO↓（7）CuSO4＋Ca(OH)2＝Cu(OH)2↓+CaSO4（7）2H2O通電

2H2↑＋O2↑（10）3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4(13)CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O（28）(寫)Mg(OH)2＋2HCl＝MgCl2＋2H2O（28）(寫)2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O(30)2NaOH＋SiO2＝Na2SiO3＋H2O（30）(寫)2CuO＋C高溫2Cu＋CO2↑（31）(寫)Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O（31）2H2O2二氧化錳2H2O＋O2↑(36)(寫)Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O(36)NH4HCO3加熱NH3↑＋CO2↑＋H2O(37)NH4HCO3＋2NaOH＝Na2CO3＋NH3↑＋H2O(37)NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O

(38)(寫)（二）回顧河北省課標(biāo)試題的演變1．題數(shù)的變化

年份選擇題填空及簡答題實(shí)驗(yàn)與探究題計(jì)算題小題數(shù)分值小題數(shù)分值小題數(shù)分值小題數(shù)分值200451027210142005（含生物）510272814200671431121015200771431121015（4）計(jì)算題的變化

2．內(nèi)容的變化（1）選擇題的變化

（2）填空及簡答題的變化

（3）實(shí)驗(yàn)探究題的變化

（三）2008年中考化學(xué)《考試說明》的調(diào)整變化

考試內(nèi)容和要求部分：1．更加具體，可以反映題型的出題方法2．增加更多的內(nèi)容描述，有利于復(fù)習(xí)中抓住重點(diǎn)總結(jié)知識體系，也有利于教學(xué)中掌握課標(biāo)要求的內(nèi)容題型示例部分

更加突出應(yīng)用性，反映命題的思路和試題變化

1．圖示題增多，表格信息量增加。有利于培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，制卷中可以減少文字量，圖文并茂。

2．化學(xué)特征更明顯，框圖分析更具化學(xué)味，要求學(xué)生有更扎實(shí)的基礎(chǔ)知識?，F(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成。

現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：①取少量粉末，加水溶解得無色溶液；②另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。請回答：

（1）由實(shí)驗(yàn)①可確定原粉末中一定沒有

；

由實(shí)驗(yàn)②可確定原粉末中一定沒有

。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出原粉末中可能含有的物質(zhì)是

、

。

（3）為進(jìn)一步確定原粉末的組成，另取少量粉末按圖7所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：［在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2溶液中選擇兩種作為A、B試劑，且A、B的陽離子不同]圖7

原粉末的成分是

；試劑A為

；試劑B為

。

（若有多種情況，只需寫出其中一種）3．試題的題型更加豐富，要求學(xué)生有更高的分析、推斷和靈活的思維能力。某自來水廠用源水處理成自來水的流程如圖5所示：

圖5

(1)加入活性炭的作用是

；在鄉(xiāng)村沒有活性炭，常加入來凈水。

(2)實(shí)驗(yàn)室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是

。

(3)若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2，請寫出在源水處理流程中加入CaO時有關(guān)化學(xué)方程式：①

；

②

。

【答案】(1)吸附雜質(zhì)明礬(2)蒸餾

(3)CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2

（容易題）4．解決問題的方法性試題增多，試題開放性增加，要求學(xué)生的表達(dá)能力更高。圖10是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，圖11是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。（1）寫出圖10硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。（2）圖10中尾氣處理的目的是

。（3）圖11中高爐煉鐵時焦炭的作用是①

；②

。（4）為什么圖11中生鐵出口低于爐渣出口？答：

。三、怎樣復(fù)習(xí)？

1．進(jìn)一步理解課標(biāo)要求，教會學(xué)生解決問題的方法（1）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力

（2）養(yǎng)成科學(xué)的認(rèn)識觀，正確分析問題、處理信息的方法

（3）重過程與方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所體驗(yàn)和感受，領(lǐng)悟化學(xué)的原理

2．抓好基礎(chǔ)知識，解決化學(xué)中主干知識的知和用（1）?？嫉降闹鞲芍R

（2）理解和應(yīng)用，更重要的是會應(yīng)用