第頁(yè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集五篇寒假學(xué)習(xí)安排篇1

一、作業(yè)

1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè)，春節(jié)前完成;

2、語(yǔ)文：

每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇（作文/故事/成語(yǔ)）;

每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì)的部分抄寫(xiě);

每周末一篇日記，每讀完一部喜愛(ài)的作品寫(xiě)一篇讀后感;

3、英語(yǔ)：

每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

每天背會(huì)并默寫(xiě)10個(gè)單詞;

親子共讀兒童英文圖書(shū);

4、數(shù)學(xué)：

《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;

完成本冊(cè)《英才》;

二、社會(huì)實(shí)踐

買(mǎi)菜、購(gòu)物并結(jié)清錢(qián)款，送回家;

推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;

單獨(dú)坐公交車(chē)去姥姥家;

做三件第一次做的事;

三、外出游玩

搜集出游地資料信息，剛好記錄心情感受，整理成為一篇游記。

寒假學(xué)習(xí)安排篇2

時(shí)間如同離弦的箭，一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)期匆忙而過(guò)。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。開(kāi)心的寒假立刻就要起先了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充溢而有意義呢?我苦苦的思索了一天，最終，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下，熬煉我自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲得一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬我自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書(shū)。為了能讓我自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我選擇了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、美麗的筆記本，在寒假里，我肯定要把它寫(xiě)得滿滿的。

運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并限制我們的心情……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，熬煉我自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

寒假學(xué)習(xí)安排篇3

九年級(jí)學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排指導(dǎo)

佳節(jié)將至，飛雪迎春。敬愛(ài)的九年級(jí)同學(xué)們，漫長(zhǎng)而又驚慌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)一個(gè)充溢開(kāi)心而又輕松的寒假生活。在假期里，我們?cè)诳鞓?lè)

寒假學(xué)習(xí)安排篇4

隨著20xx年寒假的到來(lái)，初中學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半。在初中后半段的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們將接受更大的挑戰(zhàn)。為了協(xié)助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充溢的、有收獲的寒假，在這里將針對(duì)學(xué)生在這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)，給出一些詳細(xì)好用的建議。

一、初二兩級(jí)分化問(wèn)題

由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內(nèi)容學(xué)習(xí)，還未適應(yīng)初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的學(xué)生突然起先覺(jué)得吃力，初一階段的隱性劣勢(shì)在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢(shì)。為了順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入物理核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段，寒假預(yù)習(xí)是很有必要的。

二、初二物理學(xué)科特點(diǎn)

在初中物理學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科中，初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的聲、光、熱和運(yùn)動(dòng)等占中考分?jǐn)?shù)的25%，其特點(diǎn)是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計(jì)算內(nèi)容少、在中考中占分少，難度偏簡(jiǎn)潔。這一階段是物理學(xué)習(xí)的`入門(mén)階段。

到了初二下學(xué)期，起先學(xué)習(xí)物理學(xué)中較難的核心內(nèi)容--力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、石景山學(xué)區(qū)先學(xué)力學(xué);東城、朝陽(yáng)先學(xué)電學(xué))，這兩部分不管是從學(xué)問(wèn)理解上還是從對(duì)學(xué)員的計(jì)算實(shí)力上，都對(duì)學(xué)生提出了更高要求。許多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯(cuò)的學(xué)生在初二下學(xué)期突然起先覺(jué)得學(xué)習(xí)吃力甚至掉隊(duì)，這就是存在已久的"初二兩級(jí)分化問(wèn)題"。

三、如何規(guī)劃好寒假學(xué)習(xí)

寒假一共有不到一個(gè)月的時(shí)間，除去春節(jié)7天休息，剛放假的2天適應(yīng)期，8天的學(xué)校作業(yè)時(shí)間，上課前的1天打算，我們能夠用來(lái)學(xué)習(xí)新課的時(shí)間只有15天。其中可以抽取18~20個(gè)小時(shí)進(jìn)行針對(duì)物理的預(yù)習(xí)，詳細(xì)預(yù)先內(nèi)容和時(shí)間支配建議如下：

在力學(xué)預(yù)習(xí)中須要留意以下幾點(diǎn)：

1、不妨嘗試動(dòng)手做一些試驗(yàn)和小制作(如：找尋生活中的杠桿、自制小潛水艇等)。

2、多練習(xí)畫(huà)"受力分析圖"，這是力學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的基本功。

3、同時(shí)養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習(xí)慣，這是力學(xué)解題的核心思想。

寒假學(xué)習(xí)安排篇5

一、粗讀

先粗略課文閱讀教材有關(guān)內(nèi)容，大致了解相關(guān)內(nèi)容，駕馭本書(shū)學(xué)問(wèn)基本框架，同時(shí)了解新課重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、細(xì)讀

對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、細(xì)致體會(huì)、仔細(xì)思索，留意學(xué)問(wèn)發(fā)展形成過(guò)程，對(duì)難以理解概念作出標(biāo)記，以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問(wèn)題聽(tīng)課效率更高。通過(guò)課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方簡(jiǎn)單，哪些地方難，會(huì)使今后聽(tīng)課變得更有針對(duì)性，留意力更集中，從而提高了聽(tīng)課效率。大量事實(shí)證明，養(yǎng)成良好預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)能逐步培育孩子自學(xué)實(shí)力。有了自學(xué)實(shí)力，就好比駕馭了打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)鑰匙，就能源源不斷獲得新學(xué)問(wèn)，吸取新養(yǎng)分。

三、細(xì)心地挖掘概念和公式

許多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，這類(lèi)問(wèn)題反映在三個(gè)方面：

一是，對(duì)概念理解只是停留在文字面，對(duì)概念特別狀況重視不夠。例如，在單項(xiàng)式概念（數(shù)字和字母積代數(shù)式是單項(xiàng)式）中，許多同學(xué)忽視了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

二是，對(duì)概念和公式一味死記硬背，缺乏與實(shí)際題目聯(lián)系。這樣就不能很好將學(xué)到學(xué)問(wèn)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來(lái)。

三是，一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式記憶。記憶是理解基礎(chǔ)。假如你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中嫻熟應(yīng)用呢？

要做到：

一看：看書(shū)、看筆記、看習(xí)題，通過(guò)看，回憶、熟識(shí)所學(xué)內(nèi)容；

二列：列出相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，這相當(dāng)于寫(xiě)出總結(jié)要點(diǎn)；

三做：在此基礎(chǔ)上有目、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類(lèi)型習(xí)題，通過(guò)解題再反饋，發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學(xué)學(xué)問(wèn)各種題型及解題方法。

五編：依據(jù)所總結(jié)內(nèi)容編一些順口溜；如：總結(jié)不等式組解集時(shí)，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著?！弊C明成比例線段時(shí)，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相像，不想死，別生氣，等線等比來(lái)代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪”。

總之，初一是學(xué)生學(xué)問(wèn)奠定根基時(shí)期，對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合，課堂與課后結(jié)合，老師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合，建立犬牙交錯(cuò)學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生駕馭正確學(xué)習(xí)方法，為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

制定寒假學(xué)習(xí)安排2

1、理規(guī)劃空余時(shí)間，制定學(xué)習(xí)安排

放假后第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用空余時(shí)間，做出空余時(shí)間支配，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最須要提高或最薄弱課節(jié)，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)安排。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年寒假假期較長(zhǎng)，但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內(nèi)容。信任明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。

3、理規(guī)劃空余時(shí)間，制定學(xué)習(xí)安排

放假后第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用空余時(shí)間，做出空余時(shí)間支配，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最須要提高或最想做事，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)安排。

每天有效學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以依據(jù)你自己狀況合理規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)安排來(lái)，每天堅(jiān)持，你成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步!

不要忘了，肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動(dòng)空余時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你假期肯定會(huì)有意想不到收獲。

4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內(nèi)容。

7：00起床

7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓(7：208：00)

8：05吃飯

8：208：50背單詞

8：559：25背課文

9：3510：35數(shù)學(xué)

10：4511：45英語(yǔ)

11：4512：00課外書(shū)

12：0