個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書通用14篇,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書簡(jiǎn)版下面是整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書通用14篇，盼望能幫忙到大家。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今日，職業(yè)規(guī)劃開頭成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的鋪張。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自我占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生，有的時(shí)機(jī)在消逝。

僅有那些先知先結(jié)的人才能抓住時(shí)機(jī)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否預(yù)備充分了，所以，對(duì)自我個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

一、自我分析

1、價(jià)值觀

我崇尚自由拘束的生活，不喜愛被拘束。

舒適安逸富有的生活，是我的憧憬。

從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一向認(rèn)為，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。

這樣能夠做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)展過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自我想要做的事、獲得優(yōu)厚的酬勞，使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足。

期望一齊工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一齊感到開心，，是一種極大的滿意。

是一種極大的滿意。

2、性格

比擬外向，開朗，幽默，樂觀的。

也很率性。

喜愛交朋友，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)牢靠。

3、興趣

尋常喜愛打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。

還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。

進(jìn)取的培育各方面的興趣，比方學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的學(xué)問也很想去了解，想成為全方面人才。

4、本領(lǐng)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，聽從指揮，有規(guī)劃有思索的去完成一件任務(wù)。

有職責(zé)心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)投入，擅長(zhǎng)想象思維。

能夠充分發(fā)揮擅長(zhǎng)運(yùn)用抽象思維、規(guī)律推理等本領(lǐng)來分析解決問題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。

由于參與學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)班干部，有豐富得治理閱歷，實(shí)踐本領(lǐng)強(qiáng)。

但缺乏急躁、毅力。

5、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)治理的，對(duì)治理方面的學(xué)問比擬了解，能夠?qū)W以致用。

期望能夠在企業(yè)人事行政治理方面有所進(jìn)展，自我表現(xiàn)和表達(dá)我的價(jià)值所在。

6、職業(yè)共性

喜愛獨(dú)立地規(guī)劃自我的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開心，喜愛對(duì)將來發(fā)生的事情作出打算，想努力成位一位優(yōu)秀的帶著者。

在工作中構(gòu)成必需個(gè)人魅力，得到大家的確定及敬重。

軟硬兼用，以身作則。

對(duì)自我將來有信念。

7、職業(yè)價(jià)值觀

期望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)展，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一齊感到開心、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。

重視工作中人與人之間的關(guān)系，期望能建立良好的同事關(guān)系。

開心、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱忱鞭策自我，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來，充分利用一向關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、教師、朋友請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)規(guī)劃以針對(duì)改正，常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。

要有溫情，有憐憫心，反響靈敏，有職責(zé)感。

非常關(guān)注別人的心情、需要和動(dòng)機(jī)。

擅長(zhǎng)發(fā)覺他人的潛能，并期望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。

能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和提高的催化劑。

忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批判都能做出進(jìn)取地回應(yīng)。

友善、好社交。

在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)。

三、將來人生

1、根本目標(biāo)(幻想狀況下)：富有水平，有房有車;身體安康，工作順當(dāng);家庭幸福和諧。

2、詳細(xì)規(guī)劃

(一)、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

a、找份較為幻想的工作，不必需要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自我。

最好能養(yǎng)活家人。

b、盡可能在這5年里考取MBA證書，提升治理本領(lǐng)。

c、往各方面了解。

這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

d、不排解經(jīng)商的可能。

(二)、大學(xué)畢業(yè)后10年

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員，買套房子(不排解按揭)。

b、假如對(duì)原先工作不滿足，則重新找工作。

往金融方面進(jìn)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及進(jìn)展前景，使自我在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

c、看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。

也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d、這是非常關(guān)鍵的幾年必需要好好把握。

(四)、大學(xué)畢業(yè)后15年

目標(biāo)：

a、買車;過富有生活。

b、在前十年的根底上，制定出正確的、適合自我的人生方向，從而更進(jìn)一步。

四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。

加上我國(guó)參加WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈，加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。

每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生，有的時(shí)機(jī)在消逝。

僅有那些先知先覺的人才能抓住時(shí)機(jī)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2、就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。

大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。

再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。

行政治理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、治理學(xué)、法學(xué)等方面的根本理論和根本學(xué)問，受到行政學(xué)理論討論、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的根本訓(xùn)練，具備行政治理的根本本領(lǐng)及科研的初步本領(lǐng)，也具備了理論根底。

3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

a、職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

b、企業(yè)分析：企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力，口碑要好，最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1、樹立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排解不必要的遲疑，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

那么，如何確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，依據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來制定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

2、職業(yè)選擇：公務(wù)員

3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試許多人都認(rèn)為是行政治理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。

行政治理專業(yè)確實(shí)討論行政治理活動(dòng)，討論公務(wù)員，討論如何做好一個(gè)公務(wù)員，可是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面，行政治理專業(yè)并沒有額外的照看，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政治理專業(yè)顏色。

復(fù)試許多單位的聘請(qǐng)職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，由于公務(wù)員考試聘請(qǐng)的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

對(duì)你的事實(shí)操作本領(lǐng)很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源治理專業(yè)的學(xué)生，而行政治理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何治理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的詳細(xì)要求的。

所以行政治理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對(duì)自我感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;喜愛自我的事業(yè)。

自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;熬煉，熬煉，再熬煉。

這是給自我充電的最好方式，這要求我要有虛心，急躁，進(jìn)取心，信念。

我對(duì)自我有信念。

父母，教師的社會(huì)閱歷及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。

在人生的旅途中，我們要常常請(qǐng)教他們。

究竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人很多，閱人很多不如跟著勝利者的腳步。

俗話說：“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自我的人生旅途中都會(huì)遇到很多難以猜測(cè)的事情。

職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要在與其詳細(xì)實(shí)施并取得成效。

任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。

并且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。

定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自我的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自我在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能消失的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)展評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反應(yīng)與修正

這項(xiàng)工作只能在規(guī)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)展，可是那里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。

近期目標(biāo)的規(guī)劃主要應(yīng)當(dāng)討論到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。

由于自我還在擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要討論到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必需完成的情景。

同時(shí)，在制訂每年的規(guī)劃時(shí)，還要討論到自我的精力和效率問題。

規(guī)劃趕不上變化。

隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。

所謂實(shí)踐出真知。

應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。

在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自我的本領(lǐng)和實(shí)際情景制定每一天或者每周的規(guī)劃。

或許，大學(xué)畢業(yè)以后不能立即找到和自我專業(yè)對(duì)口或是自我滿足的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜尋等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再用心查找自我中意的工作。

八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲傷不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。

”假如你對(duì)自我的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。

我不敢說你不會(huì)走向勝利，但有一點(diǎn)能夠確定的是：你將會(huì)比那些預(yù)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。

勝利沒有捷徑，可是有方法。

選擇比努力更重要，方向比速度更重要。

記住：當(dāng)規(guī)劃好自我的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開頭，再加上自我的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。

規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問題，要求時(shí)刻堅(jiān)持糊涂的頭腦。

一個(gè)人要想獲得勝利，就必需那出士氣，付出努力，拼搏、奮斗。

勝利不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來是要靠自我去打拼!要靠自我的努力。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、自我認(rèn)知

透過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的熟悉、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我仔細(xì)的認(rèn)知了自我。

1、職業(yè)興趣：討論型，期望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)潛力：規(guī)律推理的潛力相比擬較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比擬喜愛對(duì)簡(jiǎn)單的事務(wù)進(jìn)展思索，將簡(jiǎn)單事物簡(jiǎn)化。

3、個(gè)人特質(zhì)：喜愛追求各種不明確的目標(biāo)；觀看力強(qiáng)，工作自覺、熱忱，能夠吃苦耐勞；主見少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜愛獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思索待遇較高的工作，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新學(xué)問的時(shí)機(jī)；固然，假如沒有工資收入限制，我會(huì)先思索自我最喜愛的工作，同時(shí)思索這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的抱負(fù)；最終，也思索這份工作我是否相宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任潛力：

1）潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦敏捷，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，規(guī)律推理潛力比擬強(qiáng)；信任自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對(duì)自我要求嚴(yán)格，常常制定目標(biāo)。

2）潛力劣勢(shì)：一件事做其次遍定會(huì)出錯(cuò)；做事過于理性，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)峻的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。

自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必需的潛力優(yōu)勢(shì)，但是也有必需的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，培育自我不夠的潛力。

平常要多對(duì)自我的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。

我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。

家庭文化氣氛一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比擬先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視討論生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到全都好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別卑視，女性就業(yè)前景不是很好。

但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)學(xué)問技能不夠興旺，（要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修進(jìn)展），酬勞也不高。

5、行業(yè)環(huán)境分析：

將來我期望進(jìn)CDC工作。

預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比擬廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，簡(jiǎn)單找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)受非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國(guó)家越來越重視預(yù)防，正提倡培育該方面人才，全國(guó)各地都漸漸設(shè)立有CDC；此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）

頭腦敏捷，規(guī)律推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固。

具有制造力，仔細(xì)，負(fù)責(zé)不喜愛模式化工作，間或會(huì)有厭倦心理。

有毅力，觀看力強(qiáng)。

外部因素：時(shí)機(jī)因素（O）威逼因素（T）

新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

當(dāng)前的進(jìn)展前景較大。

結(jié)論：

1）職業(yè)目標(biāo)：

我依據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工。

2）職業(yè)的進(jìn)展路徑：

考多種證——CDC工——進(jìn)華中討論院

三、規(guī)劃與途徑：

1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年。

1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，把握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本學(xué)問。

2）大四前英語6級(jí)爭(zhēng)取過600分，專心考托福，期望能用英語與外國(guó)人自由交談。

3）大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

4）大三開頭業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

5）假期實(shí)習(xí)（和本人專業(yè)相貼合的）積存社會(huì)閱歷。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機(jī)應(yīng)變）

1）若考上討論生，則連續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2）去CDC工作。

3）進(jìn)科研院。

4）去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，連續(xù)深造。

5）去國(guó)外工作。

3、長(zhǎng)期規(guī)劃：

1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

2）堅(jiān)持熬煉身體。

3）吸取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)覺自我的缺乏，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

4）擴(kuò)大自我的交際圈，享受友情。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、前言

俗話說的好：沒有法規(guī)不成方圓，沒有一個(gè)確定的目標(biāo)和一個(gè)完整的人生規(guī)劃，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓機(jī)如此巨大的社會(huì)中我們注定將會(huì)是社會(huì)的淘汰品。

每一秒我們都在面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。

機(jī)遇和挑戰(zhàn)無處不在，勝利，它來自徹底的自我治理和毅力。

只有樹立一個(gè)正確方向我們才能英勇向前，向勝利，向幻想靠近。

為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，幫忙我開掘自我潛能，讓我更加清晰地熟悉自己，樹立明確的職業(yè)進(jìn)展方向，找到自己的人生定位。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣

首先，城市軌道交通工程是我主修專業(yè)。

其次，我也深深地為能夠進(jìn)入這個(gè)專業(yè)而感到榮幸。

同時(shí)，這也是一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè)，它具有很大的進(jìn)展空間，所以，我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的地鐵公司的工作人員。

2、職業(yè)力量

我信任，只要有信念、有熱忱、肯投入，就沒有做不成的事。

身為理科畢業(yè)的我，擁有良好的規(guī)律推理力量，我的學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)，細(xì)心、堅(jiān)韌、能和別人友好相處、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。

同時(shí)，我修取了具有專業(yè)學(xué)問的各總證書，我可以作為治理和專業(yè)一體的復(fù)合型人才，也為我實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下肯定的根底。

3、個(gè)人特質(zhì)

我比擬喜愛團(tuán)隊(duì)合作。

由于我擅長(zhǎng)籃球，籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)比擬強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，所以我認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)合作的過程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問，了解別人的想法和獨(dú)到的見解，同時(shí)也能夠熟悉更多的朋友。

團(tuán)隊(duì)合作能夠激發(fā)我的工作的熱忱、鞭策自己努力前進(jìn)。

同時(shí)，我能試圖用理論分析問題，解決問題，能夠顧全大局，喜愛有激情的工作。

我信任優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加優(yōu)秀。

4、職業(yè)價(jià)值觀

我會(huì)考慮這份工作對(duì)實(shí)現(xiàn)我自身抱負(fù)有多大幫忙，對(duì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。

我看重職業(yè)能不能有一個(gè)好的進(jìn)展前景，有沒有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個(gè)人力量的時(shí)機(jī)。

固然，工資收入也占有很大的重量。

在我畢業(yè)后的幾年時(shí)間里，將會(huì)是我職業(yè)生涯中特別重要的幾年。

能否積存肯定的閱歷和學(xué)問讓自己更加優(yōu)秀是特別重要的。

5、自我小結(jié)

我是一共性格活潑、開朗，同時(shí)擁有堅(jiān)韌，細(xì)心，內(nèi)斂，優(yōu)秀的思維和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的人。

首先，我是城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)，在以后的生活中我都會(huì)以此目標(biāo)前行，我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的城市軌道交通工程師。

其次，在將來的1年—3年期間，我會(huì)獲得許多的生活閱歷以及廣闊的人脈關(guān)系，豐富自己所學(xué)的學(xué)問，增加自己的社會(huì)閱歷及更多的工作閱歷。

成為優(yōu)秀的城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計(jì)師，并且在3年后創(chuàng)下屬于自己的成就，我想我還是蠻有信念的。

三、職業(yè)分析

1、學(xué)校環(huán)境分析

我所在讀的學(xué)校是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)。

我所在的學(xué)校屬于工程學(xué)校，近幾年的就業(yè)狀況還是特別樂觀的。

由于這是一個(gè)全國(guó)范圍內(nèi)的新新熱門專業(yè)，隨著我國(guó)各大城市地鐵線路的修建，廣泛的需要大部的人才，所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和進(jìn)展空間的，由于一些施工單位的緣由，女生在就業(yè)方面仍舊稍有弱勢(shì)。

。

學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是比擬不錯(cuò)的，因此有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛但同時(shí)也不能供應(yīng)一個(gè)很好的打工實(shí)習(xí)環(huán)境。

3、社會(huì)環(huán)境分析

雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢(shì)不是很樂觀，但是我們這個(gè)專業(yè)還需要更多的，創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才。

城市軌道工程具有廣泛的就業(yè)空間，全國(guó)地鐵線路剛剛起步，隨著高鐵的不斷進(jìn)展，鐵路線的不斷完善，工程局、設(shè)計(jì)院、都充分的需求這方面的人才。

專業(yè)既與建筑行業(yè)相結(jié)合又與工程施工相結(jié)合。

工程局的鐵路，橋梁建立已經(jīng)是我們進(jìn)展的方向，如何更好的完善的建立好一個(gè)特大型工程將是我們的主要母的。

因此，就上面兩個(gè)方面來看，在就業(yè)方面我還是很有信念的。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

就城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)而言大致可以分為三大塊：鐵路地鐵單位、工程局施工單位、監(jiān)理設(shè)計(jì)單位等。

鐵路地鐵單位：

鐵路地鐵單位需求人員仍舊很大，隨著高鐵在全中國(guó)的全面修建，地鐵線路的漸漸通車。

廣州、武漢、深圳、長(zhǎng)沙。

各大城市地鐵線路的開展，我們的進(jìn)展前景具很大的上升空間。

對(duì)此我也是信念十足的。

工程局施工單位：

隨著全國(guó)各項(xiàng)大工程的修建，中國(guó)已形成一個(gè)巨大修建網(wǎng)絡(luò)、中鐵局的日漸壯大。

工程局工作的逐期開展。

對(duì)于我們的就業(yè)也是一個(gè)很好的局面。

職業(yè)分析小結(jié)：

依據(jù)以上分析，目前我專業(yè)的進(jìn)展前景不錯(cuò)，畢業(yè)后我能夠得到學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，提高我的綜合素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的城市軌道交通工程設(shè)計(jì)師。

加上我的治理學(xué)問，以及在工作中閱歷、技術(shù)、人脈的積存，我要將其結(jié)合起來，做一份我真正尋找的事業(yè)、

結(jié)論：

依據(jù)以上分析，我是一名復(fù)合型人才。

在從事給排水專業(yè)的前提下將治理學(xué)問也運(yùn)用其中。

在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將進(jìn)一步融入到國(guó)際市場(chǎng)中，對(duì)復(fù)合型人才需求增加，在工作中良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量以及優(yōu)秀的規(guī)律思維能讓我積存許多閱歷和學(xué)問，讓我能夠成為一名優(yōu)秀的給排水工程設(shè)計(jì)師。

雖然我存在肯定的惰性，但是我積極的對(duì)待生活、喜愛生活、有上進(jìn)心，我信任在將來的10年后國(guó)家對(duì)企業(yè)的進(jìn)展也是支持的。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生，這個(gè)時(shí)代的進(jìn)展是越來越快的，大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力也是越來越大的，只有不斷的提高個(gè)人的力量和豐富自己的學(xué)問，才能讓自己在這個(gè)社會(huì)上有更多時(shí)機(jī)去面對(duì)挑戰(zhàn)。

因此就要從進(jìn)入大學(xué)開頭明確自己的目標(biāo)，制定好規(guī)劃，一步步踏實(shí)學(xué)習(xí)，才能抵達(dá)勝利的岸邊，并順當(dāng)上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大膽，積極樂觀，喜愛與人交往，對(duì)于自己交的朋友，都會(huì)真誠(chéng)的去對(duì)待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是快樂和值得的。

對(duì)生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài)，憧憬美妙的生活。

2、我的興趣

從小，我就喜愛打籃球，因此始終以來都喜愛籃球，不管什么時(shí)候，幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。

這樣不僅能到達(dá)熬煉的目的，還能發(fā)泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的心情。

我還喜愛唱歌，而且小有成就，從小學(xué)開頭，我就上臺(tái)表演了，每次都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，因此我唱歌也是有根底的。

3、我的力量

我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長(zhǎng)，這源于我從小學(xué)開頭就始終擔(dān)當(dāng)班上的班長(zhǎng)一職，也始終都努力的為班級(jí)做著奉獻(xiàn)，用心的為大家效勞，把班級(jí)班級(jí)得很好。

我喜愛英語，因此有一個(gè)很好的英語根底，會(huì)根本的口語。

固然個(gè)人還是有些缺陷的，力量也需要去不斷得到增加才行，尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位，這不能讓他人精確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做轉(zhuǎn)變的。

那么在這個(gè)大學(xué)里，我將準(zhǔn)備去把自己變成一個(gè)全能型的人才，讓自己更加適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展。

二、專業(yè)分析

1、專業(yè)技能

本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng)，只會(huì)根底的計(jì)算機(jī)學(xué)問，在技能上面就有些缺陷了。

大學(xué)還有幾年時(shí)間，我準(zhǔn)備強(qiáng)攻專業(yè)技能，究竟社會(huì)需要的不僅是理論學(xué)問豐富的人才，更加需要理論與實(shí)踐能夠相結(jié)合的人才，這樣才是技能型人才。

而我專業(yè)就更需要去得到實(shí)際的熬煉。

2、專業(yè)的實(shí)踐

我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里，因而將來的大學(xué)里，我會(huì)加強(qiáng)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練，會(huì)盡量爭(zhēng)取更多實(shí)踐的時(shí)機(jī)，比方學(xué)校的專業(yè)技能競(jìng)賽，我會(huì)積極參與，努力的把技能提升上來，同時(shí)也把計(jì)算機(jī)理論學(xué)問進(jìn)一步豐富。

我信任經(jīng)過這個(gè)規(guī)劃，我在大學(xué)里可以得到很好的提升，將來大學(xué)畢業(yè)，我也不會(huì)沒有目標(biāo)，肯定會(huì)緊跟目標(biāo)前進(jìn)，努力把人生變得更加精彩。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)與角逐相當(dāng)劇烈，一份清楚明白的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)對(duì)所處社會(huì)有著相當(dāng)?shù)牧私?，包括政治、?jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，同時(shí)也要對(duì)自己的性格、力量都有糊涂的熟悉，積極挖掘自身潛力。

只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的”奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，我用了四局部來闡述，以下是我的職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖：

（一）自我探究

1.我的成長(zhǎng)經(jīng)受

中心塘村，是xx省河源市龍川縣車田鎮(zhèn)的一個(gè)貧困小山村，十九年前我誕生在那里。

那里是丘陵地帶，實(shí)實(shí)在在的開門見山，山與山之間的平坦地帶一般是田地，其間回旋著淙淙小溪。

父母外出務(wù)工，五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田，培育了勤勞能干、淳樸自然的性格。

那時(shí)上小學(xué)我們是要提著稻谷去充當(dāng)學(xué)費(fèi)，路上還要拾樹枝充當(dāng)學(xué)校廚房的柴火，每次收割稻谷后，我們都會(huì)到田里拾稻穗。

到集市趕集，要走十幾公里的山路，經(jīng)常早出晚歸。

清貧的生活在我的生命里留下了烙印，使我牢記，也使我立志要走出大山，走到城市，走向世界。

然而，農(nóng)村還給予了我一顆愛大自然的心，我到老也不會(huì)遺忘與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的歡樂時(shí)間。

后來，10歲的我隨父母到廣州讀書，見識(shí)到了城市文明與農(nóng)村文明的差異，也訝異于貧富懸殊的鴻溝。

城市有繁華，也有陰暗，正是那些陰暗，促使我養(yǎng)成了勤思索、愛動(dòng)筆寫文字的習(xí)慣，也變得更加睿智。

生于農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，我有著深厚鄉(xiāng)土情懷，在一次回鄉(xiāng)途中產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)修路的想法。

我最大的幻想是環(huán)游世界，要會(huì)外語、賺夠錢，所以我選了商務(wù)英語專業(yè)。

在高中和大學(xué)我積極參加各種社團(tuán)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去做義工，努力提高自身綜合力量。

我學(xué)到了不少治理、組織、和籌劃的方法。

閑時(shí)我也在討論《孫子兵法》和《三十六計(jì)》，盼望將來的商戰(zhàn)中能用到。

2.素養(yǎng)分析

優(yōu)勢(shì)：

積極樂觀，看到事情積極的一面

做事仔細(xì)、負(fù)責(zé)、有急躁、有創(chuàng)業(yè)激情

較高的學(xué)習(xí)力量和品德素養(yǎng)

冷靜鎮(zhèn)靜，遇事不慌，良好的心理素養(yǎng)

注意細(xì)節(jié)，顧全大局

寵愛動(dòng)筆，較強(qiáng)的文字表達(dá)力量

劣勢(shì)：

想得多，有時(shí)思想飄太遠(yuǎn)

有時(shí)不能將規(guī)劃落實(shí)到位

自信念欠缺、不夠堅(jiān)決

慢熱型，不能很快融入群體，社交力量有待提高

下面是整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書通用14篇，盼望能幫忙到大家。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今日，職業(yè)規(guī)劃開頭成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的鋪張。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自我占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的時(shí)機(jī)在產(chǎn)生，有的時(shí)機(jī)在消逝。

僅有那些先知先結(jié)的人才能抓住時(shí)機(jī)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否預(yù)備充分了，所以，對(duì)自我個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。

有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

一、自我分析

1、價(jià)值觀

我崇尚自由拘束的生活，不喜愛被拘束。

舒適安逸富有的生活，是我的憧憬。

從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一向認(rèn)為，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。

這樣能夠做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)展過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自我想要做的事、獲得優(yōu)厚的酬勞，使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足。

期望一齊工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一齊感到開心，，是一種極大的滿意。

是一種極大的滿意。

2、性格

比擬外向，開朗，幽默，樂觀的。

也很率性。

喜愛交朋友，擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)牢靠。

3、興趣

尋常喜愛打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。

還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。

進(jìn)取的培育各方面的興趣，比方學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的學(xué)問也很想去了解，想成為全方面人才。

4、本領(lǐng)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，聽從指揮，有規(guī)劃有思索的去完成一件任務(wù)。

有職責(zé)心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)投入，擅長(zhǎng)想象思維。

能夠充分發(fā)揮擅長(zhǎng)運(yùn)用抽象思維、規(guī)律推理等本領(lǐng)來分析解決問題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。

由于參與學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)班干部，有豐富得治理閱歷，實(shí)踐本領(lǐng)強(qiáng)。

但缺乏急躁、毅力。

5、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)治理的，對(duì)治理方面的學(xué)問比擬了解，能夠?qū)W以致用。

期望能夠在企業(yè)人事行政治理方面有所進(jìn)展，自我表現(xiàn)和表達(dá)我的價(jià)值所在。

6、職業(yè)共性

喜愛獨(dú)立地規(guī)劃自我的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開心，喜愛對(duì)將來發(fā)生的事情作出打算，想努力成位一位優(yōu)秀的帶著者。

在工作中構(gòu)成必需個(gè)人魅力，得到大家的確定及敬重。

軟硬兼用，以身作則。

對(duì)自我將來有信念。

7、職業(yè)價(jià)值觀

商務(wù)學(xué)問、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)了解不多

（二）職業(yè)評(píng)定（商務(wù)英語）

1.專業(yè)分析

a、主要專業(yè)核心課程：綜合（商務(wù)）英語、高級(jí)（商務(wù)）英語、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、國(guó)際商務(wù)談判（英）、人力資源治理（英、）、國(guó)際商法（英）、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（英）、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷（英）

b、培育要求和目標(biāo)：本專業(yè)培育具有扎實(shí)的英語語言根底、寬敞的國(guó)際視野、較廣博的商務(wù)專業(yè)學(xué)問和技能，具備較強(qiáng)的跨文化交際力量與較高的人文素養(yǎng)，()能在國(guó)際環(huán)境中嫻熟使用英語從事經(jīng)貿(mào)、治理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面進(jìn)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級(jí)特地人才。

2.崗位分析

a、聘請(qǐng)條件：

大專及以上學(xué)歷，國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮

2.了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，熟識(shí)外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)

3.具備良好的英語聽說讀寫力量，大學(xué)英語四級(jí)以上，嫻熟運(yùn)用各種辦公軟件。

4.具備較好的溝通、協(xié)調(diào)及執(zhí)行力量，工作踏實(shí)仔細(xì)、應(yīng)對(duì)快捷敏銳。

b、就業(yè)方向：畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政治理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

例如英語教師、外貿(mào)專員或主管、國(guó)際銷售人員、商務(wù)秘書或翻譯

c、福利待遇：月薪3000到5000，提成看個(gè)人實(shí)際狀況，五險(xiǎn)一金，有出差外國(guó)和周游外國(guó)的時(shí)機(jī)

（三）環(huán)境分析

1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)：42.86%的大學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作，第一個(gè)工作時(shí)機(jī)主要來自于聘請(qǐng)會(huì)和親友介紹/學(xué)校推舉的學(xué)生，各占了31.67%，第一個(gè)工作時(shí)機(jī)來自于聘請(qǐng)報(bào)紙和聘請(qǐng)網(wǎng)站的學(xué)生各占9.17%和10%，來自于學(xué)校公布的就業(yè)信息占14.17%。

大局部大學(xué)生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國(guó)營(yíng)單位和私營(yíng)民營(yíng)企業(yè)，分別占38.05%和47.79%，而在外資企業(yè)工作的只有7.96%，在合資企業(yè)工作的只有6.19%。

高校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的時(shí)間應(yīng)當(dāng)是在學(xué)生馬上離校之際，雖然大局部學(xué)生在畢業(yè)前找到工作，但從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有肯定差距的、、、隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，各種職業(yè)不斷推陳出新，越來越需要復(fù)合型人才，這就要求大學(xué)生不能把所學(xué)學(xué)問定位在某一職業(yè)方向，在有一個(gè)工作內(nèi)容核心的前提下把握多方面技能。

雖然大學(xué)生在經(jīng)受或長(zhǎng)或短的求職過程后都能就業(yè)，但就業(yè)狀況未能到達(dá)抱負(fù)狀態(tài)，薪資較低成為普遍現(xiàn)象。

2、商務(wù)英語聘請(qǐng)信息匯總

a、崗位分布狀況

b、聘請(qǐng)?jiān)敿?xì)要求

C、工作待遇薪酬

3、xx省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策：

a、鼓舞和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。

鼓舞高校畢業(yè)生積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建立、城市社區(qū)建立和應(yīng)征入伍。

b、鼓舞高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。

各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。

c、鼓舞骨干企業(yè)和科研工程單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。

鼓舞國(guó)有大中型企業(yè)特殊是創(chuàng)新型企業(yè)制造條件，更多地吸納有技術(shù)專長(zhǎng)的高校畢業(yè)生就業(yè)。

充分發(fā)揮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用，加強(qiáng)人才培育使用和儲(chǔ)藏。

d、鼓