中時(shí)一、項(xiàng)選擇（下各題四選項(xiàng)，只心個(gè)最合題意請(qǐng)將確選項(xiàng)在括號(hào)）1.跨學(xué)校，我站在一新的點(diǎn)上。于這新起點(diǎn)你認(rèn)以下說(shuō)中正確有（）①中生活意著新機(jī)會(huì)和的可②中生活意著新目標(biāo)和求③開(kāi)中學(xué)生，意著我們經(jīng)長(zhǎng)成人，需要習(xí)老師父母學(xué)長(zhǎng)的驗(yàn)④中生活意著新挑戰(zhàn)A.①B.③④C.③④D.①④2.進(jìn)中，面臨一切都新的新的班，新老師，的同。面對(duì)的學(xué)校境，你該做（）①要快熟悉老師結(jié)識(shí)新學(xué)要極參加園文生活③都陌生人我只認(rèn)識(shí)的一起習(xí)④主動(dòng)出友的“橄枝”結(jié)識(shí)新學(xué)A.①B.③④C.②④D.①④3.中活提了發(fā)自我的種機(jī)，主要現(xiàn)在）①集生活，養(yǎng)我的品格豐富們的個(gè)②新課程，領(lǐng)我探索新知識(shí)域③豐多彩的團(tuán)活，給我提供展興趣平臺(tái)④多的社會(huì)踐，我們打認(rèn)識(shí)會(huì)之門A.①B.④C.①②③D.①③4.中代見(jiàn)著一人從少到青的生命階，現(xiàn)在（）①開(kāi)深入探生命奧秘②始動(dòng)③對(duì)界的認(rèn)越發(fā)體而深④更自覺(jué)磨意志品格，考生的意義A.①B.③④C.③④D.①④5.雨說(shuō)過(guò)：在夢(mèng)播下再種子也得不一絲收的喜；在野上哪只播—粒種，也會(huì)收獲希望。這句啟示我：進(jìn)中學(xué)后目標(biāo)要求應(yīng)（）①激自我的能②生難實(shí)現(xiàn)望③不實(shí)現(xiàn)自超越④都有做最好的”的法A.①B.②④C.②③D.③④6.在環(huán)境，我有機(jī)會(huì)變?cè)谀浮⒗虾屯哪恐行┎煌昝赖南?，重塑造個(gè)“我，這個(gè)我”不括以哪種品（A.越有活，能持，有勁B.來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)會(huì)合，能包C.在中不突出己D.越主見(jiàn)敢于表自我7.下學(xué)的現(xiàn)中應(yīng)中學(xué)活的（①小能與同友好處，不到孤②小上課時(shí)真學(xué)，主動(dòng)考，業(yè)能夠立完③麗能夠遵《中生日常為規(guī)》④彤常常能按時(shí)成作A.①B.③④C.③④D.①③8.“亥百年《少》百年如今《少年雜志經(jīng)湮沒(méi)而少精神常?！庇谏倌陦?mèng)想，列認(rèn)正確的（①少的夢(mèng)想應(yīng)該成為一作家②少的夢(mèng)想與個(gè)的人生標(biāo)緊相連③少的夢(mèng)想與時(shí)的脈搏密相，與中夢(mèng)密可分④少的夢(mèng)想是人天真無(wú)、美可愛(ài)的望A.①B.②④C.③④D.②④9.你的漫“夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中得的啟發(fā)（）1

①把想變成實(shí)，要我們出努②沒(méi)汗水的灌，不能享夢(mèng)想花盛開(kāi)幸福③把想變成實(shí)，要我們有持等待的力④沒(méi)行動(dòng)的想，能是空，把力丟掉夢(mèng)想遠(yuǎn)不會(huì)現(xiàn)實(shí)開(kāi)出鮮的花朵A.①B.③④C.②④D.②④10.下法，對(duì)于努力正確的解是①只努力就定能現(xiàn)夢(mèng)想②努，是夢(mèng)與現(xiàn)之間的梁③努是一種活態(tài)，是一不服的堅(jiān)韌失敗從頭再的勇④努需要立,力要堅(jiān)A.①B.③④C.③④D.①③11.小志為一名球運(yùn)員，為國(guó)爭(zhēng)。要實(shí)這一想，小需要①不不撓，持不坐等時(shí)，順其然③腳實(shí)地，力以堅(jiān)定信，具有服輸堅(jiān)韌A.①B.③④C.③④D.①④二、選擇題12.情究為幫同學(xué)們應(yīng)新活，七級(jí)（1)開(kāi)一次“中學(xué)曲”主題的會(huì)。下是一同學(xué)的談內(nèi)容，你閱并回答關(guān)問(wèn)。小華：初生活我們帶一個(gè)新的天，使們站在個(gè)新起點(diǎn)上走進(jìn)學(xué)的大，仿一切都新的：的角和身份新的境、新功課新的老和同……我到好奇興奮還有一點(diǎn)不。新的點(diǎn)上我還會(huì)小學(xué)樣優(yōu)秀的點(diǎn)上，很多戰(zhàn)，我行嗎小北：中階段是人生展歷的黃金期，能為我未來(lái)發(fā)展奠。讓們一起受成，享受學(xué)生活享受命的饋！小剛：從學(xué)升初中，味著們告別童年踏上了春的跑線，同時(shí)意味著們將臨更大挑戰(zhàn)。們應(yīng)做好充的準(zhǔn)去迎接戰(zhàn)，加快樂(lè)成長(zhǎng)(1)小的發(fā)中，次提到新的點(diǎn)”，你談對(duì)“新起點(diǎn)的理解(2)小說(shuō)中階段人生發(fā)歷程的黃金期，此你是么理的？(3)小和小都提中學(xué)生要面挑,認(rèn)為我應(yīng)該怎迎接戰(zhàn)，快成?13.熱究2

女排了！時(shí)12年女奧運(yùn)再冠，五星紅在奧賽場(chǎng)上緩升，看12個(gè)靨如花的女孩跟著雄的節(jié)歡快地起國(guó)，這是種什樣的幸體驗(yàn)中國(guó)女在各屆運(yùn)會(huì)歷程，如一勵(lì)志大；不一世或曾經(jīng)勝自己強(qiáng)大手，跌起伏劇情，抑后揚(yáng)結(jié)局教人怎不熱盈眶？而，勝負(fù)、牌更重要的是中女排在屆奧會(huì)愈挫勇、永放棄精神，姑娘出場(chǎng)時(shí)輕松容，到賽中數(shù)次身逆境堅(jiān)毅的神，同史詩(shī)的勝利都已刻成一傳奇不管是參賽，還是眾來(lái)，都是筆寶的人生富。為在她身上，們真地看到夢(mèng)想力量。人生有幾回！當(dāng)們?cè)谟?xùn)場(chǎng)上百次地復(fù)一技術(shù)動(dòng)，當(dāng)們戰(zhàn)勝病頑強(qiáng)重回場(chǎng)，當(dāng)她團(tuán)結(jié)協(xié)打出亮的戰(zhàn)配合當(dāng)她們對(duì)強(qiáng)“永遠(yuǎn)放棄追求每分”逆比賽女排姑們就經(jīng)成就自己感動(dòng)了們，現(xiàn)了中人的女排夢(mèng)。郎和女排娘用這逆境的堅(jiān)韌堅(jiān)定詮釋了想的量：只矢志渝地追夢(mèng)想奮斗就變成舉，生就會(huì)創(chuàng)奇跡有夢(mèng)想有奮，就有限可。根據(jù)述材料談?wù)剬?duì)夢(mèng)想理解3

精校Word文檔，歡迎下載使用！答案一、項(xiàng)選擇1.D2.C5.D7.D8.D9.C

11.C二、選擇題12.(1)①學(xué)生活把們帶進(jìn)個(gè)別的天地有戰(zhàn)程奇的實(shí)驗(yàn)材多彩的團(tuán)，新園、老師、同學(xué)…我們?cè)谝恍碌钠鹕?。②中生活，我們說(shuō)意味新的會(huì)和可，也味著新目標(biāo)挑戰(zhàn)。(2)①時(shí)是人生展的個(gè)新階，為們的一奠定要基礎(chǔ)②中時(shí)代見(jiàn)著一人從少到青的生命階們的人生卷打上加豐而厚實(shí)底色。③中生活為們提了發(fā)展我的種機(jī)會(huì)著們潛勵(lì)著我們斷實(shí)自我超，重新造一“我”(3)面種能與挑，我要珍視下，握機(jī)遇從點(diǎn)做起，美好天付出懈的努。13.①是力，夢(mèng)能不激發(fā)我生命熱情和氣，我們不進(jìn)步發(fā)展。②夢(mèng),不應(yīng)于心動(dòng)更在行動(dòng)。力，夢(mèng)想與實(shí)之的橋梁③我應(yīng)