中班班主任期末總結(jié)盛夏的到來，意味著這學期的教學已經(jīng)吻合了尾聲。這一學期，你每天都能夠看見那些天真調(diào)皮的笑臉，在工作方面也可以存有不少的斬獲。下面大編成給大家增添關(guān)于中班班主任期末總結(jié)5篇，期望可以對大家的工作與自學有所協(xié)助。中班班主任期末總結(jié)（篇1）轉(zhuǎn)眼間，幼兒園中班上學期的工作就完結(jié)了，總結(jié)一年的工作，在各位領導、老師的積極支持和協(xié)助下，我深入細致的搞好各項工作，使我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂美好的蛻變與自學了一學期?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下：一、班級現(xiàn)狀分析我們中班共計幼兒__人，其中男孩__人，女孩__人，經(jīng)過一學期的幼兒園生活和存有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都存有了非常大的提升，求知欲的性欲也存有了相對進一步增強，對唱歌、唱歌存有一定的興趣，并會用直觀的語言表達自己的心愿。二、師德方面我熱愛集體，積極主動出席園內(nèi)非政府的各項活動，不耽誤不曠工，不缺勤，順從領導分配，團結(jié)一致同事，愛崗敬業(yè)，愛好幼兒，搞孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心貼心的照料幼兒，努力做到既教書又育人。三、教育教學方面在對幼兒展開生活照料的同時，我在日常生活中也注重提升幼兒的身體素質(zhì)，積極主動為幼兒提供更多戶外活動的機會與空間，引導幼兒積極主動與材料互動。利用每天晨檢的時間，非政府豐富多彩區(qū)域活動，存有計劃地鍛煉身體各種基本動作，同時制作了蘇飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起沖，一起玩玩，我的熱情和資金投入病毒感染了每個幼兒，大家都能夠積極主動開心地出席戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)同和靈敏。本學期我以園的指導方針，融合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)去推動每個幼兒富于個性的發(fā)展;積極開展了多種方式的活動去鼓勵幼兒重新認識、體驗并認知基本的犯罪行為規(guī)則，學會了自律，踐行了規(guī)則意識;并融合了日常生活，積極開展安全教育，提升了幼兒的自我維護的意識和能力;協(xié)助幼兒自學恰當?shù)膶懽鞣椒?，培育幼兒寫作的興趣;鼓勵幼兒在人際交往中，懂認同他人，對人存有禮貌，正直、忠義;培育了幼兒積極主動出席各項體育活動;并使每位幼兒舊有的層次上獲得全面的發(fā)展。四、家長工作一個班的工作若想以求順利開展，有賴于老師們的密切配合和不懈努力，更關(guān)鍵的就是必須獲得家長們的積極支持和協(xié)調(diào)，家長工作就是教學中的重中之重。幼兒年齡大，自理能力極差，家長們不安心就是在所難免，為了并使家長信任、積極支持和協(xié)調(diào)我的工作，我實行了以下措施：教師與家長構(gòu)成教育合力，努力做到家園同步，因此我把家長工作當重點去揪，培育幼兒的自理能力和較好的行為習慣僅靠教師在幼兒園鼓勵，獲得的效果一定不能很顯著，只有家長在家中協(xié)調(diào)老師穩(wěn)步展開教育、鼓勵，就可以達至真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗了解給家長，以便使他們在家中能恰當?shù)墓膭?、教育幼兒。有時還向其他老師請教，謀求給家長提供更多育兒經(jīng)驗，有的家長充分反映自己孩子的整體表現(xiàn)，有的家長討伐教育兒的科學方法，除了的家長把自己的成功經(jīng)驗拎出與其他家長共享資源通過這個平臺并使家長和老師間的距離扎的更將近，以期達至家園共贏。五、安全工作幼兒園里無小事，安全責任輕泰山。我盡量確定身邊存有一些不安全因素，并使幼兒學會直觀自我維護維護方法，在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好環(huán)境。今年在我的高度提防和細心照料下，并無任何事故出現(xiàn)，并使我深感非常欣喜。也并使我深感保教工作不容單薄，以后還要強化安全教育工作，并使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園渡過每一天。六、存有嚴重不足與不懈努力方向經(jīng)過一個學期的不懈努力，我們班的小朋友在各方面存有了一定的發(fā)展，知識面多樣了，獨立性進一步增強了，但也存有著嚴重不足：1、個別幼兒吃零食，有的不愛吃肉，有的吃蔬菜，除了的幼兒吃水果。一些幼兒用餐注意力不分散，速度慢，用餐習慣除了等待提升。2、自學習慣上，有的幼兒注意力難于分散;有的幼兒樂意講話，但不快樂動腦筋，依樣畫葫蘆;除了的幼兒快樂低聲，提問問題聲音比較嘹亮等。以后的工作中，在強化對幼兒的觀測與指導，培育幼兒“自我管理”的意識同時，我必須在家長的共同協(xié)調(diào)下使孩子多介紹一些新鮮的事物，以此去快速增長幼兒的科學知識。存有了前進的目標，加之大家的不懈努力，堅信孩子們能夠身心健康地蛻變，明天我們將締造更美好的陽光!中班班主任期末總結(jié)（篇2）時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間，中班一學期已吻合尾聲了，看見孩子們的蛻變，總結(jié)一學期工作的點點滴滴，深感欣喜，孩子們的每一點進步都使我們深感驚訝，他們使我們看見了自己工作的價值?，F(xiàn)將本學期的班級工作總結(jié)如下，以便下學期不斷改進，搞得更加健全。本學期我班仍然以分組形式展開日?；顒雍蛯嶋H教學，緊緊圍繞“技術(shù)創(chuàng)新素質(zhì)教育”展開活動。融合本班特色和上時學期的實踐經(jīng)驗，我們?nèi)苑e極開展了小型多樣的區(qū)角活動，設計各類區(qū)角，導入并不斷更新各種操作方式材料，為幼兒創(chuàng)設較好的環(huán)境。每次晨間和集體教學活動后，我們就要幼兒隨意地積極開展各類區(qū)角活動?；顒訁^(qū)通常就是小組或個別形式積極開展，因此我們就存有更多的機會觀測介紹幼兒。有助于推動每個幼兒在舊有水平上的提升。在操作方式中，幼兒可以碰到各種困難，他們常會發(fā)生視死如歸的情緒，這時我們就適時地給與引導并積極主動鼓勵，踐行他們克服困難的決意，并使每個幼兒通過活動有所發(fā)展和提升?；顒訁^(qū)還可以做為集體教學的準備工作和延展的場所，并使分散教學沒掌控的科學知識技能，在活動區(qū)中以求填補，較好地解決了能力差異問題比如每次數(shù)學活動后，活動后有些小朋友可以穩(wěn)步積極探索、操作方式，這樣不盡穩(wěn)固所學科學知識，還使幼兒存有了更多的辨認出，提升了小朋友的動手動腦能力，喚起了他們的求知欲、積極探索。同時，對于個別能力強、教學中沒掌控的幼兒，我們也可以在區(qū)角活動中強化個別輔導。雖然區(qū)角活動的創(chuàng)設和材料導入蘊含了老師的心血，但是看見幼兒在區(qū)角中的每一點辨認出、每一絲技術(shù)創(chuàng)新、每一個進步，我們就更加始終如一了區(qū)角活動的積極開展，的確幼兒在區(qū)角中受惠很多。我班幼兒在中班上學期就已構(gòu)成了較好的衛(wèi)生習慣，但步入下學期去去，我們對各行為習慣還是常抓不懈，對自己嚴格要求，深入細致搞好餐前餐后管理。對個別自理能力高的幼兒，冷靜地教他們，培育較好的生活行為習慣。同時我們還協(xié)調(diào)保健老師，著重幼兒的飲食管理和體弱多病兒。由于我班幼兒人數(shù)較多，因此常規(guī)管理有些麻煩，為此我強化晨間談話，每天就班級內(nèi)出現(xiàn)的種種情況，使幼兒自己去評價，強化師生之間的溝通交流和交流，并使他們明辨是非廢止不當?shù)男袨榱晳T。本學期我班緊緊圍繞幼兒園的教育教學積極開展了各類活動，每次活動我班都積極開展得有聲有色!六一節(jié)，我班排練了精彩的文藝節(jié)目，當家長看見孩子們迷人的舞姿、調(diào)皮的笑臉和男孩子有意思的演出，忍不住扎著我們的手連連道謝……的確，我們的工作沒黑搞，因為我們獲得了的投資回報，那就是家長對我們工作的積極支持?？偨Y(jié)這一學期的工作，我們老師都能夠盡心盡力回去順利完成。在獲得成績的同時，我們也看見了不足之處，例如：在班級管理上還比較大膽，在區(qū)角指導時，除了聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加不懈努力，相互配合，謀求更大進步。一份深耕，一份斬獲，一學期去，通過各方面的不懈努力，幼兒獲得了令人矚目的進步。在下學期的工作中，我會更精細、更健全地搞好班級工作，并使每個幼兒獲得更大的發(fā)展。中班班主任期末總結(jié)（篇3）中班上學期工作即將完結(jié)，每個孩子都在舊有水平上加了非常大的進步，為了更好的順利完成以后的工作，提升保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹落實至一日活動中，推動幼兒身心開朗、健康成長?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、復育方面三位老師默契協(xié)調(diào)搞好班級衛(wèi)生清掃工作，嚴格執(zhí)行消毒制度，并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在著重培育幼兒的生活自理能力的同時，還特別注意在一日生活中擴散安全自我維護教育，二、教育方面在教學活動中，教師之間能互相取長補短，充分發(fā)揮自己的長處，根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學計劃，在碰到問題時教師們能共同商談，搜集大量的有關(guān)資料健全班上的教學任務，使班上的教學工作能成功的展開。三、身心健康針對中班幼兒的年齡特點，除了積極開展一些多樣有意思的體育游戲，還減少了競賽游戲，順利完成各項體育活動目標。同時萌生幼兒的競爭意識，并從中懂一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握住教育契機對幼兒展開身心健康教育，例如上下樓梯時告誡孩子靠右邊走，不拉扯，天冷跑步時用鼻子體溫不波浪罵人等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂其中的道理，但沒了老師的告誡還是不能自覺維護自己。認為身心健康教育無法只是依靠談話，依靠嘲弄就能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生影響的。身心健康教育下一學期將就是我們工作的重點。四、語言本學期重點就是使每個孩子都能夠大膽講話，樂意看看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在辨認出我們的孩子就是能夠大膽講話，但在看看圖書時只有少數(shù)孩子能夠邊看邊講，大多數(shù)孩子還處在安靜看電視階段，這將就是我們下學期不懈努力的方向。在發(fā)展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們著重在各個領域展開擴散，而針對孩子來說，我們不懈努力創(chuàng)設一個民主自由收緊的語言環(huán)境，主動和孩子相處，引導每個幼兒抒發(fā)自己的見解和體會。有些孩子溫順、內(nèi)向不快樂講話，我們就在活動中多引導這些孩子大膽罵人，并多給這些孩子整體表現(xiàn)的機會。此外，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長展開溝通交流，共同推動孩子的發(fā)展。五、社會這一學期我們的主要目標就是認知并嚴格遵守日常生活中的基本社會犯罪行為規(guī)則，樂意與人相處，存有初步的合作意識，存有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會增添自己討厭的玩具，通過互相交換玩具孩子們的相處主動性進一步增強了，存有了初步的初合作意識，還能夠在游戲中努力做到愛惜別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子重新認識了星期，曉得一個星期存有七天，在幼兒園六天，而且總會盼望著星期六的到來，他可以用自己的玩具互換至自己家里沒的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供更多合作深入探討的機會，所以孩子們已經(jīng)基本上學會了合作。在活動中，三位教師對孩子建議一致，所以孩子的常規(guī)較之上一學期去不好了許多，但還是不太理想，好多細節(jié)還是須要老師不斷告誡，沒培養(yǎng)習慣，尚待我們穩(wěn)步努力爭取下一學期存有更好的成績。六、科學這一學期科學領域的大目標存有三。一就是愛惜動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，存有初步的環(huán)保意識;二就是在生活中體會事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學的關(guān)鍵和有意思。三就是能夠用適度的方式抒發(fā)、交流積極探索過程和結(jié)果。因為我們跑的就是主題活動，所以科學領域目標的順利完成大部分就是在主題“有意思的嘗試”和“動物朋友”中順利完成的，由于活動比較分散，所以孩子的活動印象比較淺，特別是在主題“動物朋友”以后，孩子們一看見環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的說老師，我們老師就可以乘機鼓勵他們“你們必須好好學本領，快快長大，找出不好的辦法協(xié)助他們”在一些積極探索活動中老師可以盡量為幼兒提供更多交流積極探索的機會，加深孩子之間的相處，提升表達能力?，F(xiàn)在孩子們搞一些直觀的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學活動，我們盡量就是在生活中展開擴散。使幼兒在游戲生活中自學數(shù)學。七、藝術(shù)藝術(shù)領域的目標輕在討厭出席藝術(shù)活動，能夠大膽整體表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動，區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供更多活動機會，大膽整體表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的自學教師沒用心思索如何使孩子研習得堅實，所以活動展開過了，但孩子的技能不堅實，所以在整體表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學期中，教師必須在技能技巧上下功夫。八、環(huán)境創(chuàng)設根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)罵人。其中重點就是區(qū)域活動中材料的導入。這一學期，通過出席教研活動，我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的導入對幼兒活動的影響，但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并無法都按時、按質(zhì)、按量回去導入與目標適當?shù)牟牧细悴聊ǖ闹笇?。此外，做為教師也沒把握住不好整個學期的主要順利完成目標，特別就是角色區(qū)的目標，而且沒計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不理想，期望在下學期，在大家的協(xié)助下我們的區(qū)域活動能躍上一個代萊臺階。九、家長工作與家長較好的合作，能直接影響班上各項工作的展開，為了更好的做好班上的家長工作，我們總是熱情的招待每一個家長，對家長明確提出的問題展開冷靜的提問，對家長的囑咐總是用心回去順利完成。對須要展開個別教育的孩子我，們就通過個別攀談或聯(lián)系本與家長交換意見，共同推動孩子的蛻變。以上就是我們班一學期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，穩(wěn)步不懈努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要強化訓練，謀求更大的進步。中班班主任期末總結(jié)（篇4）時間恍然消逝，一個學期已經(jīng)即將來臨尾聲，這個學期中，我成功的順利完成了自我的工作，將自我的職責扛起在肩上，一路前進，不忘初心。走進幼兒園也已經(jīng)很多年了，每一年的自我都會有所蛻變，都會存有一些發(fā)生改變的地方。今年這個學期就是我有史以來最成功的一個學期，也許是因為自我提早搞好了一個計劃，所以才可以這么成功的順利完成任務，到達終點。此刻我想要為這個學期的工作搞一次總結(jié)，交一個不好尾。一、學生上幼兒園中班的孩子們相對而言還是比較幼小的，可是相比較小班的孩子們來說，他們也已經(jīng)像一個小大人了，平時我罵人都會深入細致地聽到，聽課的時候也可以嚴苛的遵守紀律。其中存有幾個調(diào)皮的孩子聽課總討厭大吵大鬧，我和他私自聊起了幾次之后，他也逐漸地已經(jīng)開始做出了一些發(fā)生改變。其實對于這個年紀的學生而言，他們也許只是不明白什么就是對的，什么就是錯的。僅有我回去說他們?nèi)绾位厝ジ銜r，他們心里才可以存有一個方向，也存有明辨是非的本事。[由整理]所以不論怎樣說道，做為一名幼師，我首先必須把一半的精力放到孩子們的身心健康上，他們還不能自我照料不好自我，我也分擔著一個“媽媽”的主角，所以身體蛻變就是最重要的。其次就是放到孩子們的個人成長底下，使他們培養(yǎng)不好的習慣，踐行恰當?shù)姆较?，具有不為本事。二、課堂上課堂上我通常都會比較的嚴苛，但我也不能一塵維持不變，我明白他們就是沒辦法像是年紀小的孩子一樣筆直擠一整節(jié)課的，所以在課堂中我常?？梢猿闪⒁恍┤の兜男…h(huán)節(jié)，使他們都參予進去，也使他們都明白上課時趣味的，并且就是能自學至東西的。從而減少他們對自學的興趣，也減少他們對未明更多的向往。這就是提振他們自學的一個重點，也就是鼓勵孩子們逐步邁向正軌的一種方式。課堂上孩子們也整體表現(xiàn)的相當極好，隨著時間的流逝，原本存有很多小毛病的學生也已經(jīng)開始廢止自我了，這一點使我十分的欣喜，我也可以穩(wěn)步堅持下去。三、生活中我平時在生活中就是一個比較和藹可親的人，和孩子們的相處中，我看見了他們的天真調(diào)皮，也看見了他們的樸素自然。所以也許也是因為這一點，我自我也逐漸顯得更加的純澈一些了，應付這些年幼的孩子，我必須舍棄更多的雜念，一心一意看待他們，教育他們，無愧于教育的這份職責和歷史使命。中班班主任期末總結(jié)（篇5）時間的推移，分秒的離別，中班的上時學期很快的過去了，每位幼兒都能夠開心地在幼兒園自學生活，不僅個頭短低了，各方面都的能力也存有了相同水平的提升，幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下，較好的情感、態(tài)度正逐漸培養(yǎng)，能力、科學知識與技能也獲得了進一步的發(fā)展，現(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作并作如下總結(jié)：一、教育教學方面本學期我們中x班存有__名幼兒，我們創(chuàng)設一個溫馨人與自然的環(huán)境，協(xié)助上哈瓦區(qū)的幼兒盡快適應環(huán)境代萊自學生活環(huán)境，其次必須從每一個細節(jié)抓起，創(chuàng)建起至一系列較好的常規(guī)，以確保日后各項教學活動的有序積極開展在教育教學上，能夠著重保教融合，全面發(fā)展的原則，認同每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制訂班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，確保幼兒動靜融合，推動幼兒身心全面發(fā)展。通過積極開展豐富多彩的區(qū)域活動，存有目的存有針對性對個