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—幼兒園教案月總結(jié)幼兒時(shí)期是一個(gè)人的世界觀、人生觀形成的重要時(shí)期,在幼兒園開展對(duì)幼兒的感恩教育是不行或缺的一項(xiàng)重要工作。那么有關(guān)幼兒園教案月總結(jié)怎么寫?下面是為大家整理的有關(guān)幼兒園教案月總結(jié),希望對(duì)你們有幫忙!幼兒園教案月總結(jié)1伴著孩子們一天一天的長(zhǎng)大,時(shí)間也靜靜的流逝,孩子們即將結(jié)束中班的學(xué)教學(xué)活動(dòng)中用不同的方法對(duì)待不同的幼兒。中班的學(xué)習(xí)主要觸及:理解生活中相關(guān)語言,有禮貌,能學(xué)會(huì)獨(dú)立看書,能大膽講出自己的想法,能夠做到自我賞識(shí),對(duì)自己有信念。培育幼兒各方面那里的進(jìn)展。一:教學(xué)方面本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中,各方面引導(dǎo)幼兒的力量進(jìn)展,包括思維力量、制造力量、動(dòng)手力量、語言力量等,并且使小好友的各方面都能夠和諧進(jìn)展。例如中班上學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)許多小好友膽小內(nèi)向。經(jīng)過本學(xué)期第二周的主題活動(dòng)《我英勇、我歡樂》開展后,發(fā)現(xiàn)小好友的膽子大了,懂得如何英勇低去戰(zhàn)勝恐驚和害怕。在《我探究、我歡樂》主題活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒要擅長(zhǎng)探究和思索及發(fā)現(xiàn)物體的奇異樂趣,提高了幼兒的思維和動(dòng)手制造力量。通過學(xué)習(xí)一些節(jié)日、時(shí)間、風(fēng)俗活動(dòng),來了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,風(fēng)俗習(xí)慣,在一些活動(dòng)中,大部分幼兒的自信念不夠強(qiáng),通過活動(dòng)的開展和老師的主動(dòng)引導(dǎo)激勵(lì),使幼兒們能夠?qū)ψ约撼錆M信念。二、常規(guī)方面由于插班孩子多,他們對(duì)常規(guī)意識(shí)淡薄。有的孩子早上入園還會(huì)哭鬧、有的小好友不愿上學(xué),這都跟家庭環(huán)境有關(guān)。但是經(jīng)過一段時(shí)間的熟識(shí),孩子慢慢地順應(yīng)幼兒園的生活。一切回復(fù)了。在課堂中,大部分幼兒能夠主動(dòng)答復(fù)老師的提問,但是有個(gè)別幼兒不夠大膽,如吳欣怡小好友、陳俊明小好友、王鯨宇小好友、夏子瑩、小好友等。本學(xué)期孩子們根本懂得說話先舉手,遵守紀(jì)律,還能主動(dòng)表現(xiàn)自己。孩子們的膽識(shí)比從前大了,都成了英勇的小兵兵。三、安全方面安全工作是幼兒園的重中之重。老師每天要對(duì)孩子進(jìn)行一次安全教育,教育幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,更不能跳樓梯,不任意穿脫鞋襪,等等。在老師每天的引導(dǎo)教育下,孩子們的安全情況良好。四、衛(wèi)生保健工作1、每天杯子,毛巾消毒。2、每天引導(dǎo)幼兒飯前便后洗凈手,講衛(wèi)生。3、積木玩具每周進(jìn)行消毒。4、保持教室桌面地面無紙屑,垃圾。五、家長(zhǎng)工作1、傾聽接受每位家長(zhǎng)的看法。2、按時(shí)跟家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)。六、缺乏之處1、在家長(zhǎng)工作中還需努力。2、小好友的衛(wèi)生還需要強(qiáng)化引導(dǎo)。3、個(gè)別幼兒性格內(nèi)向還需強(qiáng)化引習(xí)生活,將進(jìn)入大班階段。幼兒園教案月總結(jié)2時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)月已經(jīng)過去了。一、班級(jí)情況我班幼兒的年齡差異很大。我班原來三十六個(gè)小好友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒獨(dú)特特征、愛好、愛好和生活自理力量及各方面都了如指掌,所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,為他們能在短時(shí)間內(nèi)就順應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的根底。針對(duì)幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的心情穩(wěn)定,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩,幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快熟識(shí)幼兒園生活,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的具體情況,把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫忙幼兒盡快熟識(shí)幼兒園生活,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟識(shí)幼兒園生活的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。本學(xué)期剛開頭,我班幼兒年齡大小不一,心情波動(dòng)大,為了讓孩子能更好的順應(yīng)幼兒園的生活,我們付出更多的愛心和耐煩去安撫每個(gè)幼兒,在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜愛聽的故事,讓他們漸漸順應(yīng)午睡環(huán)境。平常,我們以大局為重,主動(dòng)工作,不分彼此,到處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。二、衛(wèi)生保健由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生清掃工作帶來許多麻煩,老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐煩的觀看記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時(shí)留意觀看幼兒臉色,幼兒有不舒適現(xiàn)象按時(shí)通知家長(zhǎng)。特別在幼兒吃飯方面,老師更是細(xì)心照料,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。一個(gè)月來,我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比擬關(guān)注,每天保證幼兒喝夠八杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)按時(shí)補(bǔ)充水分。三、教育教學(xué)1、老師深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們仔細(xì)研討教材,力求精確把握難重點(diǎn),并注意參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)注意幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。3、留意聽取幼兒的看法,按時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。4、注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。四、家長(zhǎng)工作一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作。為了使家長(zhǎng)信任、支持和協(xié)作我們的工作,我實(shí)行了以下措施:1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充足利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。2、定期進(jìn)行電訪。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的互相理解,使關(guān)系更親密。正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一個(gè)月來,我班的孩子歡樂茁壯地成長(zhǎng)著。在此,也誠(chéng)心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo),賜予我們的關(guān)懷與幫忙,感謝家長(zhǎng)賜予我們工作的支持與協(xié)作表示感謝!幼兒園教案月總結(jié)3我翻過9月份這張掛歷時(shí),就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來?;貞泟诼?、緊急的一個(gè)月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺乏,爭(zhēng)取更上一層樓。開學(xué)初有X名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快順應(yīng)環(huán)境、融入集體,消退和老師間的生疏感,我們施以親情教育,多和他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫忙、關(guān)懷他們,無微不至地照料他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和暖和。同時(shí)為做好新舊學(xué)問的連接,削減新老生之間的學(xué)問差異,特別是算術(shù)方面的差異,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了心情,并學(xué)習(xí)了學(xué)問,一箭雙雕,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就順應(yīng)了中班的集體生活,喜愛我們班這個(gè)大集體。開學(xué)后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了培育幼兒的主動(dòng)性,我班還讓幼兒輪番值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,許多幼兒在家里一改從前懶散的習(xí)慣,自己整理玩具,孩子們?cè)诩覑酆貌叵蚣议L(zhǎng)講解并描述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,那神態(tài)可驕傲了,家長(zhǎng)們都說我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我們更加注意了和家長(zhǎng)的溝通,按時(shí)全面了解每位幼兒的思想改變,并賜予按時(shí)的建議和看法,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)按時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的溝通,最終使問題得到很好的解決.家長(zhǎng)們主動(dòng)協(xié)作我們開展主題活動(dòng),仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群按時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。幼兒園教案月總結(jié)4時(shí)間過得真快!剛剛迎接來新學(xué)期的第一個(gè)月——九月,如今就要跟九月說再見了。回憶這個(gè)勞碌的九月,酷熱的天氣讓我們汗水直流,但同時(shí)我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活,這讓我們無比的歡樂!現(xiàn)將本月總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作本月我們開展了“好友見面真開心””這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)?!昂糜岩娒嬲骈_心”引領(lǐng)幼兒學(xué)會(huì)結(jié)交好友,學(xué)會(huì)融入群體,為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛的情感氣氛,把微笑送給好友,從好友那兒吸取歡樂,給好友帶去歡樂。在語言活動(dòng)“微笑”中,幼兒懂得只要有愛心,不管力量大小都可以幫忙別人;在美術(shù)活動(dòng)“手拉手”中,幼兒嘗試用記號(hào)筆沿虛線描畫并涂上自己喜愛的顏色,表現(xiàn)出好好友間的親切關(guān)系。我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),如美術(shù)區(qū)的“我為好友畫張像”,讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自己的好好友;生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲,錘煉手眼協(xié)作力量,體驗(yàn)到玩花繩的樂趣。本月我園進(jìn)行了一次專家講座。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園學(xué)習(xí)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。二、衛(wèi)生保育工作伴著秋季傳染病的到來,本月我們重點(diǎn)做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級(jí)強(qiáng)化衛(wèi)生消毒工作,延長(zhǎng)消毒時(shí)間,勤開窗通風(fēng),將傳染性疾病掌握住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時(shí)我們還催促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候枯燥,我們提示幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們協(xié)作園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種的宣揚(yáng)及各類疫苗接種摸底登記工作,我班幼兒進(jìn)行了麻疹的預(yù)防接種工作。三、家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)帶植物充實(shí)了植物角,還請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起搜集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,如今我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又適用便利。在此感謝那些協(xié)作我們的家長(zhǎng),有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,再次謝謝你們,希望你們能一如既往地協(xié)作我們、支持我們!我們的工作還有需要改進(jìn)的方面,比方:六位新小好友的順應(yīng)問題,如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將連續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫忙與指導(dǎo)。幼兒園教案月總結(jié)5安全教育始終都是我園的重中之重,如何實(shí)行安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前迫不及待的重要課題。我們老師應(yīng)幫忙家長(zhǎng)樹立安全第一的意識(shí),強(qiáng)化安全方面的學(xué)問學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。培育、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,削減損害事故的發(fā)生,強(qiáng)化幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我愛護(hù)力量。怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí),限度的嚴(yán)防和削減事故的發(fā)生呢?我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、強(qiáng)化教育的原則,通過安全教育,增加幼兒自我防護(hù)力量,通過齊抓共管,營(yíng)造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)強(qiáng)化對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。二、制度保證,措施到位1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)格追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。三、強(qiáng)化教育、促進(jìn)自護(hù)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救力量,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的根底。幼兒園開展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。四、強(qiáng)化檢查、按時(shí)整改開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)園舍進(jìn)行全面的安全檢查。主要活動(dòng)開展:20X年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報(bào)告、四落實(shí)”安全預(yù)查工作20X年3月10——-31日落實(shí)宣揚(yáng)工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動(dòng)、每天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)、一期安全學(xué)問宣揚(yáng)欄。20X年3月進(jìn)行安全教育活動(dòng)。一是查找身邊安全隱患;
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