—科學教學工作總結(jié)范文五篇總結(jié)要把一段時間內(nèi)的工作、思想等進行回憶，但不能主次不分，要依據(jù)實際情況和總結(jié)目的，劃出重點，下面是整理的20XX年科學教學工作總結(jié)范文五篇，希望大家喜愛?？茖W教學工作總結(jié)1回憶一個學年來的科學工作，科學教研工作有了肯定起色，根本完成了學年初預定的目標。小學科學學科本年教研工作的重點是：全面貫徹新課程理念，深化課程改革；圍繞課程實施中遇到的實際問題綻開行之有效的教研活動。主要工作是：1、以“做中學”為抓手，結(jié)合新課程的試驗、實施，改進和完善教學研討制度和工作方式，促進形成民主、開放、高效的教研機制。把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課，悉心引導同學的科學學習活動。2、深化了解并按時解決教學中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗，探究教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高科學老師的教學專業(yè)水平和新課程把握力量。從更深程度把握教育改革的時期脈搏。3、結(jié)合身邊科學、同學開展綜合實踐活動和校本教研為途徑和方法。注意研討實效，按時推廣研討成果。讓同學走出課堂，走進自然、親近自然、賞識自然。教學中還能將德育浸透到科學教育當中。4、不斷完善學科評價體系。著眼于充足、全面了解同學，幫忙同學熟悉自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解同學進展中的需求，探究建立促進同學進展的評價體系。老師對自己教學行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思根底上的自評，不斷提高教學水平。5、在科學教學中，保持和進展同學對四周世界的好奇心與求知欲，注意養(yǎng)成大膽心細、敢于質(zhì)疑的科學看法和愛科學的情感。6、為激發(fā)同學愛好，提高同學的動手操作力量，提高同學科學素養(yǎng)，組織了一系列活動。組織指導科技愛好小組活動，舉辦主題科學實踐活動。7、觀看力量是科學工作素養(yǎng)的重要組成部分，觀看力量的訓練，自然也是科學工教育的重要內(nèi)容。要求老師在教學時就應(yīng)當制造條件（時機），誘發(fā)或激發(fā)同學的問題意識，讓他們在對問題的不同看法中去質(zhì)疑、去評議、去推想、去驗證。8、了解和預測同學，盡可能多地為他們準備和提供生活中常見的材料，盡量按時滿意同學探究的需要；同時，還樹立了開放的教學觀念，給同學提供充足的科學探究的時間、空間以及體驗的時機，依據(jù)同學實際情況和教學實際活動，制造性地開展探究活動，引領(lǐng)同學親歷科學探究的全過程。我的工作取得了一些成果，但也存在著很多缺乏，我將不斷學習，更好地開展各項活動，爭取取得更大成果?？茖W教學工作總結(jié)2作為一名小學老師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我一直以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下：一、在政治思想方面我主動參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教育理論，按時更新教育理念。我不但注意集體的政管理論學習，還仔細學習了《小學科學課程標準》，書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛我。二、在教育教學方面小學科學課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開頭重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推動我?？茖W教育向前進展。我明白，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：1、課前準備：課前要備好課，肯定要準備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探究和試驗非常重要，所以，我會提前準備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解同學的學習情況：我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學進行引導。3、研討教學方法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了兩個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培育方向不同，所以要實行不同的教學方法。另外，每個同學情況各不相同，所以要依據(jù)各班同學已有的學問和技能進行教學設(shè)計和輔導，包括如何組織教學、如何布置每節(jié)課的活動。4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，調(diào)動同學的學習主動性，使同學能夠自覺地從學習看法上重視科學課，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面對全體同學，特別是試驗操作，要留意觀看每位同學，使每一位同學都參與到科學探究活動中，多激勵，多運用加到好處的評價性語言，使同學對科學產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學習主動性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。5、做到熱愛同學：公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。6、不斷學習：主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。三、開展科學活動，全面普及、注意提高?？破栈顒邮强破战逃妮d體、沒有活動就沒有活力，我們依據(jù)小同學的特點，主動開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。三、工作考勤方面：我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和藹，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我主動地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還主動參與學校分配的各項活動，幫助其它老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠聽從學校布置，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平常能按時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的激勵和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從布置，相互關(guān)懷，相互幫忙，相互溝通。四、連續(xù)學習，不斷提高。在緊急工作之余，時辰覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學老師，在同學的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗缺乏，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上經(jīng)常遇到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲藏一些學問，這樣面對同學的難題時，能夠坦然相對?？傊谶@幾個月中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在教育教學上都有了肯定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠活潑，理論學問不夠，教學經(jīng)驗缺乏，組織教學力量還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學老師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。科學教學工作總結(jié)3本學期我轉(zhuǎn)職科學，任教六班級3個班和五（1）班?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、在政治思想方面我主動參與各種學習培訓，仔細參與政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教育理論，按時更新教育理念。我不但注意集體的政管理論學習，還仔細學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學能接受我、喜愛我。二、在教育教學方面小學科學課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推動我校科學教育向前進展。我明白，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，細心預設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：1、課前準備：課前要備好課，肯定要準備好科學課上所需要的試驗材料，這對同學的探究和試驗非常重要，所以，我會提前準備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解同學的學習情況：我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的指導措施。并考慮到同學的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學進行引導。3、研討教學方法：考慮教法，解決如何把新學問傳授給同學，而且，我教了三個班級，同學的年齡和各班級的科學教學內(nèi)容及重點培育方向不同，所以要實行不同的教學方法。另外，一個班級的幾個班情況各不相同，所以要依據(jù)各班同學已有的學問和技能進行教學設(shè)計和輔導，包括如何組織教學、如何布置每節(jié)課的活動。4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，調(diào)動同學的學習主動性，使同學能夠自覺地從學習看法上重視科學課，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面對全體同學，特別是試驗操作，要留意觀看每位同學，使每一位同學都參與到科學探究活動中，多激勵，多運用加到好處的評價性語言，使同學對科學產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學習主動性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。5、做到熱愛同學：公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。6、不斷學習：主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。三、工作考勤方面：我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和藹，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不由于個人的私事耽擱工作的時間，并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推動新課程，我主動地去外校聽科學溝通課，多學習，以提高自己的教學水平。除了仔細做好自己的教學工作之外，還主動參與學校分配的各項活動，幫助其他老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠聽從學校布置，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平常能按時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報，并得到領(lǐng)導的激勵和指導。同事之間能做到顧全大局，聽從布置，相互關(guān)懷，相互幫忙，相互溝通。四、連續(xù)學習，不斷提高。在緊急工作之余，時辰覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學老師，在同學的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗缺乏，總覺得自己在各個方面的學問還欠缺，教學上經(jīng)常遇到一些學問上的難點，書到用時方恨少，沒方法，只能平常自己多看些雜書了，在頭腦中多儲藏一些學問，這樣面對同學的難題時，能夠坦然相對?？傊谶@一學年中，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在教育教學上都有了肯定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠活潑，理論學問不夠，教學經(jīng)驗缺乏，組織教學力量還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學老師。科學教學工作總結(jié)4本學期我擔任三班級和六班級共5個班的科學課教學和綜合課并擔任三（5）班的副班主任工作，每周15節(jié)課，現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下：一、思想政治方面我嚴格遵守中小學老師職業(yè)道德標準，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做同學的表率，同事之間關(guān)系和諧，團結(jié)互助。始終以來敬業(yè)奉獻，主動做好本職工作，平常工作勇挑重擔，集體觀念強。二、教學、教研工作在平常的教學工作過程中結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的特點制訂行之有效的教學方案，從同學已把握的學問動身，結(jié)合社會、家庭、學校，充足挖掘課程資源；為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我課前仔細備好課，仔細鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點；我還主動參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；公平對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷。本學期也上了不少公開課。成為甌海區(qū)研修班學員，在班級中上過《水和食用油的比擬》，在本校研修組和虞芒一起上過組內(nèi)同課同構(gòu)《空氣占據(jù)空間嗎》，在校教研開放日中上過《電磁鐵的磁力》。在科技節(jié)中也指導同學撰寫小論文，制作小創(chuàng)造，《簡易換水魚缸》還獲溫州市二等獎。在讀書節(jié)中曾溝通過自己讀書的歷程——《書卷飄香伴我成長》。俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地順應(yīng)社會進展的形式。每年征訂教育教學雜志《科學課》、《教學設(shè)計》，通過閱讀大量的本專業(yè)書籍，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在本學期的工作中，我也取得了一些成果。三、缺乏之處在教學過程中還存在著一些問題，如：備課方面對同學了解不夠全面，對于同學原有的學問技能，他們的愛好、需要、方法、習慣等熟悉缺乏，在有些時分未能按時的實行相應(yīng)的措施。在新的學期里我要更注意個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他老師請教，多和同學進行溝通，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習型的教學工作習慣，為學校體育工作作出我應(yīng)有的奉獻。科學教學工作總結(jié)5這學期我就擔任八班級兩個班的科學教學。我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，深化研討教法，虛心學習。經(jīng)過努力，取得了許多珍貴的教學經(jīng)驗。以下是我在這學期的教學情況的工作總結(jié)。一、仔細備課教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充足或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和主動性，曾有一位前輩老師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但現(xiàn)實證明是值得的。由于備課充足，能調(diào)動同學的主動性，上課效果就好。二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量備課充足，能調(diào)動同學的主動性，同時又要有駕馭課堂的力量，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課肯定要設(shè)法令同學投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，教態(tài)自然，講課活潑，難易適中照料全部，就自然能夠吸引住同學。所以，老師每天都要有充足的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，由于有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，研討方法，實行有效方法解決當中困難。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的長處，克服自己的缺乏，征求他們的看法，改進工作。三、做好課后輔導工作在課后，為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的