伊萬的童年觀后感戰(zhàn)爭遺忘的那些伊萬的童年觀后感戰(zhàn)斗遺忘的那些

/楊友宗[273400]山東省臨沂市費縣其次中學(xué)高三（12）一班

十二歲，父母的寵愛滿溢著全部的生命：十二歲，年少的懵懂充滿著全部的時間：十二歲，玩伴的玩耍占據(jù)了多數(shù)時間：十二歲，劇烈的求知成為生活的重心。

可是，伊萬的十二歲，又有些什么？

至愛親人的永久的離開，深刻的報仇的種子的成長，扭曲的兒童的成熟心理，沒有純真，沒有歡樂，沒有幸福，沒有屬于這個年齡的一切，而這一切的罪魁禍?zhǔn)?，就是?zhàn)斗。

兒童的眼睛是最清亮純潔的，兒童的心靈是最和善單純的，可是在伊萬的眼中我看不到這個年齡的童真，卻只有仇恨與冷漠。不屬于兒童的冷靜，是一種冷漠，不屬于兒童的成熟，是一種病態(tài)，不屬于兒童的童年——都是戰(zhàn)斗的錯。

這個年齡的孩子，本應(yīng)當(dāng)在爸媽懷中盡情地撒嬌，而伊萬的家人在戰(zhàn)斗中全部死去，他只有在夢境中回想起媽媽的笑容，卻由于戰(zhàn)斗的突然爆發(fā)，看到媽媽驚慌的面容。

這個年齡的孩子，本應(yīng)當(dāng)享受著懵懂與單純，不時出一些好笑的事，而伊萬超過成人的冷靜與冷漠，除了說明他的心靈已經(jīng)扭曲，再也不能說明別的任何。

這個年齡的孩子，本應(yīng)當(dāng)和同伴們玩耍沒有苦惱，小男孩們一起耍泥巴一起下河戲水一起捉迷藏，而伊萬除了在炮火中偵查報仇，什么也沒有。

這個年齡的孩子，本應(yīng)當(dāng)在學(xué)校每天承受學(xué)問的熏陶，每天早晨書聲瑯瑯，每天渴望著教師能再多解釋一些他們心中的為什么，而伊萬拒絕上學(xué)，根本沒有求知的欲望。

這一切的一切，都是一個叫“報仇”的種子萌芽開花結(jié)果所帶來的，而孕育這種子的土壤就是戰(zhàn)斗，假如沒有這片土壤，就不會有這樣的種子。

戰(zhàn)斗剝奪的不僅是伊萬的生命，更是他的靈魂。在他的身上，全部屬于孩子的無與倫比的天真純凈都蕩然無存，全部屬于孩子的獨一無二的稚氣得意都消逝殆盡。

他是一個不起眼的小人物，他的到來和離開，都是悄然無聲的，即使是在戰(zhàn)斗成功之時，他也只是化作一縷孤魂消逝在歷史之中。歷史的洪流將他卷走，將他埋沒，他對歷史的進(jìn)展沒有任何的打算性的作用，甚至歷史上都不會記住他的名字。然而在戰(zhàn)斗的硝煙散去之時，有多少伊萬一樣的孩子，失去了本該屬于他們的歡樂童年，失去了本該屬于他們的純真心靈，失去了本該屬于他們的美妙年華，他們是小人物，可是千千萬萬的他們，是不行被忽視的存在。

在這部電影中，戰(zhàn)斗的殘酷不是雙方激戰(zhàn)的硝煙與炮火，而是一個孩子靈魂的消逝和消滅。沒有血腥的戰(zhàn)斗場面，而當(dāng)你觀察一個孩子的臉上除了報仇的冷漠與病態(tài)的扭曲，是不是比觀察血腥的戰(zhàn)斗更加傷心？

影片的獨到之處就是在于選取的視角，通過孩子來表現(xiàn)戰(zhàn)斗的殘酷，更加突出戰(zhàn)斗的殘忍，和對人性造成的損害。

影片的開頭和結(jié)尾都表現(xiàn)了同樣的一段場景，就是伊萬夢境中在媽媽的溫順的目光中喝水的情景，既是表現(xiàn)缺失的親情，同時更是為了表現(xiàn)伊萬的心靈的扭曲。

在影片的最終，有三分多鐘伊萬與同伴玩耍的情景，在寬闊的海灘上，伊萬一個人背對著人群走來，是不是也示意著千千萬萬的兒童中，有像伊萬一樣的一群孩子，他們悄悄忍受著戰(zhàn)斗的熬煎，他們越來越遠(yuǎn)離這個年齡應(yīng)當(dāng)有的一切。

最終伊萬和小女孩在水中奔馳著，直到最終只有伊萬一個人奔馳，一道殘陽，留給我們無窮的反思：生存還是死亡？

若我們只觀察戰(zhàn)斗帶來肉體的損害，我們就遺忘了那些存在在心里的永久也無法彌補(bǔ)的損害；若我們只著眼于戰(zhàn)斗的性質(zhì)戰(zhàn)斗的緣由，那些所謂的美化的行動怎么能夠彌補(bǔ)那些無法平復(fù)的傷口。

被世界遺忘的，不僅僅是逝去的肉體，更多的是人的心靈，孩子們的心靈，那一份獨有的純凈；被戰(zhàn)斗遺忘的，不僅僅是那些在戰(zhàn)火中消逝的人，更多的，是人性，是每個人都應(yīng)當(dāng)沉重反思的人性，那個被我們嘴上說過很多次卻怎么也擺脫不了的損害源。

影片的開頭，在伊萬的臉上我看到了那個年齡的孩子所獨有的天真的笑，看著蝴蝶飄舞，伊萬的笑聲，發(fā)自內(nèi)心，而這樣的表情這樣的歡快在影片表達(dá)的后來就再也沒有消失過，劇烈的前后比照讓人再一次為戰(zhàn)斗奪去童真而傷心。

影片中有兩處情節(jié)讓我印象深刻。第一處，是發(fā)瘋的老頭。老伴的死去，戰(zhàn)斗的殘酷，讓這個年事己高的老人發(fā)瘋了，現(xiàn)在的他，只會抱著公雞自言自語，只會唱著過去的歌，他活在過去，是由于現(xiàn)在太殘忍，過度的打擊讓這個老人沒有力氣英勇地活在當(dāng)下。“每個人都去了遠(yuǎn)方，這是為什么？誰知道？”老人反復(fù)地自己問著自己。有首歌這樣唱“到不了的叫做遠(yuǎn)方，回不去的名字叫家鄉(xiāng)”，那個遠(yuǎn)方，是戰(zhàn)斗的遠(yuǎn)方，也是天國的遠(yuǎn)方，在老人心中，遠(yuǎn)方，就是永久不再歸來的代名詞。老伴被納粹打死了，這個老人沒有士氣沒有力氣再頑強(qiáng)地正常地活著，他唯有抱著相依為命的公雞，唯有在斷壁殘垣上掛起相框緬懷死去的老伴，唯有驚慌地望著兵車害怕地躲在墻后。這是飽受戰(zhàn)斗熬煎的人本能的反響，恐驚，擔(dān)心，寫滿了他的臉。他唯有望著慢慢遠(yuǎn)去的兵車，望著遠(yuǎn)方，迷茫地問：“西班牙會永久完畢嗎？”這是他心中的問題，也是全部處于戰(zhàn)斗之中的人的問題，與其說是問題不如說是希冀，盼望戰(zhàn)斗的完畢，和平的歸來。

另一處印象深刻的是那套納粹軍官服，消失過兩次，一次是伊萬仇恨的雙眼所見到的，這套軍官服是渴望戰(zhàn)斗成功的象征；一次是在影片最終，戰(zhàn)斗成功了，這套軍官服是殘忍的納粹戰(zhàn)敗者的象征。納粹軍官的死去正是為伊萬的仇恨畫下了最好的句點。

納粹的消滅，戰(zhàn)斗的成功，最終可