學(xué)校專題片解說詞_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校專題片?解說詞篇1?小蘭中心?學(xué)校始建于?19___?_年春,原?名燈塔小學(xué)?。座落于景?夾公路西南?方,交通比?較便利。該?校歷史悠久?,____?年代至__?__年代這?里是規(guī)模較?大的初級中?學(xué),是一所?土木結(jié)構(gòu)的?四合小院。?____年?代機構(gòu)改革?后成為一所?全日制完全?小學(xué),“普?九”時由農(nóng)?民集資于1?9____?年建起磚混?結(jié)構(gòu)教學(xué)樓?(自上而下?東邊一棟樓?和西邊一棟?樓),19?____年?又集資建中?間教學(xué)樓。?____年?代學(xué)生數(shù)高?達____?多人,__?__個教學(xué)?班。今天的?小蘭中心小?學(xué)下轄五個?自然村,人?口達___?_多人,目?前仍有南院?莊(今春才?撤除)、廟?塔兩個教學(xué)?點,目前在?校學(xué)生__?__多人。?通過人口普?查得知學(xué)生?人數(shù)趨于逐?年上升趨勢?,是一所發(fā)?展式的完全?小學(xué)。多年?來,學(xué)校一?直堅持以素?質(zhì)教育為依?托,以課程?改革為契機?,以教育教?學(xué)質(zhì)量為生?命線,樹立?“以人為本?,一切為了?學(xué)生,為了?學(xué)生的一切?”為宗旨,?培養(yǎng)了一批?又一批優(yōu)秀?的的學(xué)子,?在歷屆領(lǐng)導(dǎo)?的不懈努力?和全體教職?工辛勤耕耘?下,小蘭小?學(xué)不斷發(fā)展?,如今的小?蘭小學(xué)正煥?發(fā)著勃勃生?機,歲月的?豐碑記載著?她一路如歌?的眷戀與喝?彩,一路如?詩的突破與?崛起。如今?的小蘭小學(xué)?,以她嶄新?的姿態(tài)呈現(xiàn)?眼前。學(xué)?校占地面積?____平?方米,建筑?面積___?_平方米。?學(xué)?,F(xiàn)有教?職工___?_名,小學(xué)?生____?多人,__?__個教學(xué)?班,___?_個學(xué)前班?。學(xué)校建有?計算機校園?網(wǎng)、校園閉?路電視網(wǎng)、?校園廣播網(wǎng)?和校園電話?網(wǎng),校園內(nèi)?的計算機全?部與互聯(lián)網(wǎng)?實現(xiàn)寬帶接?入,設(shè)施齊?備。整個校?園布局合理?、優(yōu)美整潔?、花木繁茂?,具有濃郁?的校園文化?氛圍,倘?佯在如此優(yōu)?美的校園環(huán)?境中,我們?能感受到在?這些背后,?小蘭小學(xué)的?那種甘為人?梯的精神。?徘徊在小蘭?小學(xué)每一間?整潔的教室?之間,我們?能浸染到小?蘭人踏實苦?干的韌勁。?先進的辦?學(xué)理念嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方?略學(xué)校堅?持科學(xué)的發(fā)?展觀,堅持?“育人為本?、質(zhì)量第一?、突出特色?、全面發(fā)展?”的辦學(xué)思?路,提出了?“一切為了?學(xué)生發(fā)展”?的辦學(xué)理念?,抓質(zhì)量,?促發(fā)展。并?將努力把小?蘭小學(xué)辦成?“校園幽雅?、校風(fēng)良好?、質(zhì)量優(yōu)異?、特色鮮明?”的特色學(xué)?校。一直以?來,小蘭小?學(xué)全體師生?以景陽人特?有的堅韌和?智慧,埋頭?苦干,發(fā)奮?圖強,獲得?了前所未有?的巨大發(fā)展?,____?年被縣政府?授予“人民?滿意學(xué)?!?、“后勤管?理先進單位?”____?年被景陽鄉(xiāng)?人民政府授?予綜合評估?“先進單位?”____?年被景陽鄉(xiāng)?人民政府授?予“后勤???”等榮譽?稱號。師?資力量發(fā)?展壯大教?師是促進學(xué)?校發(fā)展的中?堅力量,近?年來,各級?政府加大了?對優(yōu)秀教師?的表彰獎勵?,尊師重教?蔚然成風(fēng)。?全縣、鎮(zhèn)建?立了校長、?教師輪崗交?流制度并在?今年進行了?實施,通過?轄區(qū)內(nèi)教師?輪崗交流等?形式,有效?解決了本校?教師緊缺問?題。學(xué)校通?過開展教學(xué)?研討、骨干?培訓(xùn)、結(jié)對?幫扶等活動?,提高教師?整體素質(zhì)。?小蘭小學(xué)的?教師具有踏?實苦干的韌?勁,有不計?名利的精神?,有甘為人?梯的師德,?有樸實熱?忱的師表。?本校秉承“?團結(jié)奮進,?求實創(chuàng)新”?的校風(fēng)和“?勵志進取,?勤學(xué)守紀(jì)”?的學(xué)風(fēng),小?蘭小學(xué)全體?師生以景陽?人特有的堅?韌和智慧,?埋頭苦干,?發(fā)奮圖強,?再此理念下?,小蘭小學(xué)?屢創(chuàng)奇跡,?近年來該校?涌現(xiàn)出一批?授市、縣級?表彰的優(yōu)秀?教師、優(yōu)秀?班主任、教?學(xué)能手、優(yōu)?秀黨員教師?和師德標(biāo)兵?等。他們在?成績面前不?驕傲,在挫?折面前不氣?餒,他們堅?信沒有最好?,只有更好?。愛生如?子與生為?友教師的?偉大在于愛?與責(zé)任,教?師與學(xué)生最?好的關(guān)系是?與生為友。?學(xué)校始終把?安全管理和?學(xué)生的成長?放在學(xué)校工?作的第一位?,為了學(xué)生?安全學(xué)校安?裝____?個全方位監(jiān)?控器,平時?放學(xué)回家也?是有路隊老?師護送到家?;對待留守?孩子和單親?離異家庭的?孩子,教師?做到了用心?呵護,用情?感化,用師?愛之泉浸潤?孩子幼小的?心靈,讓孩?子感受到家?的溫暖,愛?的真切。平?時教師利用?休息時間對?學(xué)生進行家?訪,了解他?們的家庭現(xiàn)?狀,出現(xiàn)的?生活難題,?用自己的能?力與實際行?動去幫助他?們排憂解難?。走近學(xué)生?,與生為友?。課堂上是?師生;課堂?外是朋友。?經(jīng)常在校園?會看到,大?孩子帶著一?群小孩子嘻?笑打鬧,校?園的每個角?落,都回蕩?著師生幸福?的笑聲,學(xué)?校的教師和?學(xué)生已成一?家。成長?的搖籃,成?才的園地為?了全面推進?素質(zhì)教育,?促進學(xué)生全?面發(fā)展,我?校開展了豐?富多彩、形?式多樣的課?外活動,把?對學(xué)生的教?育滲透到各?種活動中,?使寧靜的校?園充滿了生?機與活力。?活動是少先?隊的生命。?多年來,我?們緊扣時代?脈博和學(xué)生?實際,除抓?好各中隊的?班隊活動、?主題觀摩活?動和隊史、?隊知識以及?行為規(guī)范等?常規(guī)教育活?動外,還多?次開展一些?大型的系列?活動(莊嚴(yán)?肅穆的入隊?儀式:趣味?的體育活動?;充滿溫情?的獻愛心活?動;激情四?溢的文藝活?動),一場?場活動記錄?了孩子們成?長的足跡,?一張張相片?銘刻了孩子?們美好的時?刻。另外學(xué)?校還利用廣?播、電視、?文化走廊發(fā)?揮輿論傳播?引導(dǎo)作用;?除此之外還?有各班主辦?的每月一期?板報,主題?鮮明,配合?學(xué)校近期的?工作,讓學(xué)?生投入學(xué)校?的發(fā)展中,?培養(yǎng)學(xué)生主?人翁意識。?大力發(fā)展?現(xiàn)代教育技?術(shù)___?_年,在政?府的大力幫?助下,我校?配備了__?__臺多媒?體電子白板?,____?年秋開學(xué)?又添置了_?___套標(biāo)?準(zhǔn)化的課桌?凳,學(xué)生現(xiàn)?在全部用上?了標(biāo)準(zhǔn)課桌?凳。___?_年,建立?了學(xué)生微機?室,從而使?我校的現(xiàn)代?教育技術(shù)設(shè)?施完備。?從____?年開始,我?們組織教師?進行了計算?機知識與操?作的校本培?訓(xùn)。力爭使?每位教師都?能根據(jù)自己?的教學(xué)實際?,從而優(yōu)化?課堂教學(xué)結(jié)?構(gòu),切實發(fā)?揮現(xiàn)代教育?技術(shù)在課堂?教學(xué)中的優(yōu)?勢作用。對?青年教師提?出了“三個?一”的明確?要求,即:?上一堂電教?優(yōu)質(zhì)課,制?作一份優(yōu)秀?課件,寫一?篇能在縣以?上交流、發(fā)?表的論文。?春風(fēng)雨露?見證了學(xué)校?的成長與進?步,點滴的?進步離不開?前赴后繼的?優(yōu)秀師資力?量,豐碩的?成果得力于?領(lǐng)導(dǎo)、社會?的關(guān)心和支?持。推進教?育的均衡發(fā)?展,為景陽?教育帶來新?的發(fā)展機遇?。相信在“?____五?”教育遠(yuǎn)景?規(guī)劃的指導(dǎo)?下,在各級?黨委、政府?的共同關(guān)心?下,小蘭小?學(xué)必將迎來?更加燦爛輝?煌的明天!?學(xué)校專題?片解說詞篇?2滔滔黃?河,奔流不?息,應(yīng)理湖?畔,碧波蕩?漾。在這養(yǎng)?育了千百萬?中華兒女的?母親河北岸?,升騰起一?顆璀璨的教?育明珠。這?里——書香?滿園,這里?——綠蔭遍?地,這里—?—是雛鷹展?翅的高地,?這里——是?夢想起飛的?舞臺。這,?就是新建成?立的中衛(wèi)市?第六中學(xué)。?教育,百?年大計!為?了解決市區(qū)?學(xué)校大班額?問題,解決?進城農(nóng)民工?子女上學(xué)問?題,讓更多?的孩子享受?優(yōu)質(zhì)的教育?教學(xué)資源,?____?年____?月,中衛(wèi)市?第六中學(xué)破?土動工了!?中衛(wèi)市第六?中學(xué)是國家?中西部農(nóng)村?初中校舍改?造項目之一?,也是中衛(wèi)?市政府確定?的____?年的十大民?生工程之一?。在中衛(wèi)市?委、市政府?的深切關(guān)懷?下,它像一?個剛落地的?娃娃,從頭?到腳都是新?的。中衛(wèi)?市第六中學(xué)?位于應(yīng)理南?路與濱河大?道交匯處,?于____?年投資__?__多萬元?建成,占地?____畝?,建筑面積?____平?方米,可設(shè)?____個?教學(xué)班,容?納____?名學(xué)生。有?3棟教學(xué)樓?,2棟宿舍?樓,實驗樓?、藝教樓、?辦公樓、餐?廳、報告廳?各1棟,有?標(biāo)準(zhǔn)的__?__米塑膠?跑道和人造?草坪操場,?各類教學(xué)設(shè)?施設(shè)備齊全?。學(xué)校遠(yuǎn)?離鬧市,四?周水系環(huán)繞?,溫濕馨宜?;建筑色彩?采用世博會?中國館的中?國紅和純白?色相間構(gòu)成?,大氣磅礴?;學(xué)校內(nèi)部?設(shè)施和外部?環(huán)境功能齊?全,結(jié)構(gòu)合?理,鱗次櫛?比的建筑群?把學(xué)校分為?學(xué)習(xí)區(qū)、運?動區(qū)、生活?區(qū),區(qū)劃分?明,互不影?響;校園內(nèi)?環(huán)境優(yōu)美,?綠樹成蔭,?鳥語花香,?優(yōu)美的自然?環(huán)境與濃厚?的人文環(huán)境?融于一體,?為師生營造?了舒適的學(xué)?習(xí)、工作、?生活環(huán)境。?這里是一?方沃土,孕?育著無數(shù)花?朵,成長著?萬千樹苗;?這里是一?方大地,撒?滿陽光,把?希望的種子?播撒;這?是一首奮進?的歌,朝氣?蓬勃,欣欣?向榮;這?是一艘啟錨?揚帆的航船?,滿載莘莘?學(xué)子,駛向?知識的海洋?;這更是?一只展翅的?雄鷹,翱翔?藍天,展望?未來!學(xué)?校堅持以“?自信自主?自強”為?校訓(xùn),以“?育人是根本?教學(xué)為中?心科研求?效益創(chuàng)新?促發(fā)展”為?辦學(xué)理念,?以“以師生?發(fā)展為本,?為全面提高?師生素質(zhì)服?務(wù),讓學(xué)生?成人成才,?讓教師成功?成名,讓社?會滿意贊譽?”為辦學(xué)?宗旨;以“?嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?務(wù)實高效?團結(jié)奮進?開拓創(chuàng)新”?為校風(fēng);提?出了“培養(yǎng)?可持續(xù)發(fā)展?的學(xué)生,造?就可持續(xù)勝?任的教師,?創(chuàng)辦可持續(xù)?攀高的學(xué)校?,實施可持?續(xù)提升的教?育”的辦學(xué)?目標(biāo),為打?造名校指明?了方向。?六中人憑著?強烈的使命?感擔(dān)當(dāng)著教?書育人、奉?獻社會的責(zé)?任;借著濃?郁的成長、?成就的和諧?氛圍,在科?研興校、培?訓(xùn)交流的洗?禮中,開闊?著他們的視?野,優(yōu)化著?他們的知識?結(jié)構(gòu),提升?他們的教育?教學(xué)水平;?懷著一顆敬?業(yè)、愛校、?奉獻的赤誠?之心,抗嚴(yán)?寒、迎風(fēng)沙?,栽種下千?萬棵樹苗和?花草,頂烈?日、戰(zhàn)酷暑?,澆灌著花?草樹木綠意?盈盈,安裝?的一排排陽?光體育器材?絢麗多姿,?他們默默奉?獻,無怨無?悔。環(huán)境優(yōu)?美的校園里?,每一朵鮮?花都綻開了?希望,每一?片綠葉都搖?曳出生機,?每一扇門窗?都吹響了奮?發(fā)的號角。?“天行健,?君子以自強?不息,地勢?坤,君子以?厚德載物”?。目前,中?衛(wèi)六中到崗?教師均達到?大學(xué)學(xué)歷,?他們來自農(nóng)?村各中學(xué)的?教學(xué)一線,?是各學(xué)校的?學(xué)科骨干,?是____?年____?月通過教育?局招聘考試?競聘到中衛(wèi)?六中的,他?們中有區(qū)級?骨干教師_?___人,?市級骨干教?師____?人,教師團?隊年輕活潑?、富有朝氣?、敬業(yè)愛崗?,全體教師?平均年齡_?___歲。?市級教學(xué)評?優(yōu)課堂上有?他們的身影?;全國初中?理化生競賽?獲獎名單上?有他們的姓?名;優(yōu)秀教?育教學(xué)論文?評比中有他?們的杰作;?許多優(yōu)秀學(xué)?生常常伴隨?在他們左右?。為了進一?步提高全體?教師的教學(xué)?技藝,學(xué)校?組織了教師?崗前培訓(xùn),?光盤教學(xué)與?教師現(xiàn)場指?導(dǎo)相結(jié)合,?規(guī)范了教師?的教學(xué)禮儀?,夯實了教?師的教學(xué)基?本功。觀看?名師課堂實?錄,轉(zhuǎn)變了?教師的教學(xué)?理念,豐富?了教師的教?學(xué)方法。到?外校全程學(xué)?習(xí),開闊了?教師的教學(xué)?視野。系統(tǒng)?的崗前培訓(xùn)?,全面提升?了教師的教?育教學(xué)水平?。這個團隊?將以飽滿的?工作熱情,?積極的工作?態(tài)度,踏實?的工作作風(fēng)?,過硬的教?學(xué)技藝為建?設(shè)中衛(wèi)市一?流學(xué)校而努?力奮斗。?這個青春的?方陣,這支?激情飛揚的?團隊,無疑?成為了六中?開拓今天,?鋪墊未來的?動力引擎!?“工欲善?其事,必先?利其器。”?中衛(wèi)市第六?中學(xué)是一所?教學(xué)設(shè)施標(biāo)?準(zhǔn)化配備的?新建學(xué)校,?可滿足__?__多名學(xué)?生的學(xué)習(xí)需?要。投資_?___萬元?建成的現(xiàn)代?化的校園教?育網(wǎng)絡(luò)、校?園廣播等現(xiàn)?代信息技術(shù)?系統(tǒng),為學(xué)?生與知識的?溝通架起了?橋梁。學(xué)校?現(xiàn)有___?_個多媒體?教室、__?__個計算?機教室、_?___個語?音教室。配?備物理器材?____件?,化學(xué)器材?____件?,生物器材?____件?,標(biāo)準(zhǔn)化配?置的理化生?實驗室、準(zhǔn)?備室、器材?室等先進的?教學(xué)設(shè)施,?可同時進行?____組?分組實驗。?中衛(wèi)六中有?種類齊全的?音體美器材?室和功能完?善的藝術(shù)教?育綜合樓,?其中配備音?樂器材__?__件,體?育器材__?__件,美?術(shù)器材__?__件。有?藏書達__?__余萬冊?的圖書室和?可容納__?__人學(xué)習(xí)?的閱覽室,?有設(shè)施齊全?的可容納_?___人的?科技報告廳?。學(xué)校擁有?一流的后勤?保障體系,?供____?多人住宿的?男女公寓樓?舒適明亮、?設(shè)施齊全,?供____?人同時就餐?的回漢兩層?餐廳清潔衛(wèi)?生、環(huán)境優(yōu)?美。這一切?先進的教學(xué)?設(shè)施為教師?的成長提供?了展示自我?的舞臺,為?學(xué)生的全面?發(fā)展開辟了?廣闊的天地?,為六中的?繁榮昌盛插?上了騰飛的?翅膀。聽?!悠揚的歌?聲,把我們?帶進了美麗?的校園。六?中的快速發(fā)?展,是因為?有一個精誠?團結(jié)、勇于?開拓、銳意?進取的領(lǐng)導(dǎo)?集體,管理?是生命,管?理出效益。?一個好校長?,帶著一批?好教師,就?能辦出一所?好學(xué)校。六?中領(lǐng)導(dǎo)集體?堅持“高起?點規(guī)劃,高?標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),?高質(zhì)量辦學(xué)?”的發(fā)展思?路,狠抓過?程管理,使?學(xué)校管理工?作更加民主?、科學(xué)、高?效,始終秉?承“師之所?思,我之所?想,生之所?需,我之所?為”的思想?,堅持以人?本管理和制?度管理有機?統(tǒng)一,努力?創(chuàng)建和諧校?園,力求實?現(xiàn)和諧教育?這一最高理?想,這是六?中人兢兢業(yè)?業(yè)、執(zhí)著追?求的結(jié)果。?歲月如歌?聲聲急,事?業(yè)如棋局局?新。與時俱?進,一份付?出,一份收?獲!我們?相信,在上?級黨委、政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在社?會各界、各?部門的大力?支持下,在?全體教職工?的共同努力?下,中衛(wèi)市?第六中學(xué)一?定能在新一?輪西部大開?發(fā)的號角中?,搶抓機遇?,為中衛(wèi)教?育發(fā)展做出?更大貢獻。?“雄關(guān)漫?道真如鐵,?而今邁步從?頭越”?。新的時期?,面臨新的?挑戰(zhàn)。在新?時代的感召?下,團結(jié)務(wù)?實的六中人?將以德育為?本,以學(xué)生?為先,抓住?機遇,開拓?創(chuàng)新,和諧?共進,翱翔?未來。我?們揮灑汗水?,我們神采?飛揚,我們?播種理想,?我們收獲希?望。為學(xué)生?編織五彩夢?想,為學(xué)校?插上騰飛翅?膀,教育的?太陽每天都?是新的,昨?天,我們從?激情中起步?;今天,我?們在芬芳中?充實;明天?,我們將在?翱翔中圓夢?,我們相信?,中衛(wèi)六中?的明天會更?加美好!?學(xué)校專題片?解說詞篇3?一、開篇?這里是一片?青青的草地?,澄藍的天?空下,孩子?們快樂地奔?跑著,曵緊?手中的長繩?,放飛心靈?的紙鳶,夢?想,在風(fēng)翱?翔。這里是?一條清清的?小溪,它源?自孩子們純?潔的心靈,?叮咚作響的?溪水歡快的?流淌???這里就是邵?武市實驗小?學(xué)業(yè)余藝校?。二、兒?童散學(xué)歸來?早,忙趁東?風(fēng)放紙鳶?19___?_年___?_月___?_日,一?個陽光燦爛?的日子。這?一天,讓實?小的孩子們?激動和幸福?的不僅僅是?自己的節(jié)日?,這一天收?到了一份從?未有過的“?厚禮”--?-業(yè)余藝校?掛牌成立了?!由于十幾?年來實小在?藝術(shù)教育中?取得佳績,?這天,市委?書記、市長?等市領(lǐng)導(dǎo)親?臨校園揭牌?,響亮的歌?聲、熱鬧的?鼓聲,孩子?們的歡笑聲?,把校園變?成了一個歡?快的海洋。?從此,業(yè)?余藝校成了?陶冶孩子們?心靈的樂園?,更是素質(zhì)?教育的陣地?,學(xué)校向?qū)W?生提出“十?會”:會學(xué)?習(xí)、會寫一?手好字、會?畫一手好畫?、會一口標(biāo)?準(zhǔn)的普通話?、會一種樂?器、會跳繩?、會打乒乓?球、會唱歌?、會電腦、?會英語。業(yè)?余藝校為孩?子們實現(xiàn)“?十會”插上?了騰飛的翅?膀,在“十?會”中,孩?子們快樂地?成長,快樂?地演繹童年?的樂趣。?三、隨風(fēng)潛?入夜,潤物?細(xì)無聲“?隨風(fēng)潛入夜?,潤物細(xì)無?聲”,實小?在對孩子們?藝術(shù)教育中?,難能可貴?的是注意環(huán)?境藝術(shù)教育?。且不說校?園內(nèi)的古樟?樹和大片的?綠草坪,還?有從教學(xué)樓?上凌空懸垂?的迎春花,?看似隨意的?園林小品、?雕塑,僅那?校園內(nèi)的大?型浮雕“雛?鷹從這里起?飛”、文化?藝術(shù)墻和一?百多幅用古?木框懸掛在?教室外走廊?的學(xué)生書畫?作品便是校?園的一大風(fēng)?景。校園里?時常播放的?是世界名曲?和兒童音樂?,學(xué)?!捌?色花電視臺?”定期播放?的是英語卡?通片和配樂?古詩詞朗誦?。這里每一?個角落都經(jīng)?過藝術(shù)的處?理,每一個?空間都經(jīng)過?精心的設(shè)計?,整個校園?充滿了藝術(shù)?的氣息!?四、百囀千?聲隨意啼,?山花紅紫樹?高低為了?讓孩子們受?到良好的藝?術(shù)教育,實?小在藝校教?師的選拔和?硬件的投入?上,傾心全?力打造一所?高質(zhì)量的業(yè)?余藝校。學(xué)?校經(jīng)費困難?,但對藝校?舍得投入,?就說藝術(shù)組?吧,都有各?自的專用教?室,美術(shù)室?、音樂室、?合唱室、形?體教室等。?教室和辦公?室全部按省?一級學(xué)校的?校準(zhǔn)配備,?而且還都配?備了電腦、?音響、多媒?體教學(xué)設(shè)備?。教師的?選拔上,音?美組全體教?師都是大專?或本科學(xué)歷?,其中有全?國優(yōu)秀美術(shù)?教師、省優(yōu)?秀青年教師?、南平市音?樂、美術(shù)基?本功一等獎?得主、省級?骨干教師、?市美術(shù)家協(xié)?會主席、市?美術(shù)家協(xié)會?理事、市音?樂家協(xié)會理?事、市老年?合唱團教師?。學(xué)校還斥?資從社會上?聘請了全國?著名書法家?高文鑒教師?,市藝術(shù)團?民樂隊教師?李永清、許?元甫、黃月?琴、姚翠玲?、邱釗祥老?師,市少年?宮的形體教?師張萍,市?文化館的舞?蹈教師楊小?青等。一批?富有強烈責(zé)?任感,富有?創(chuàng)新精神的?教師執(zhí)掌著?業(yè)余藝校的?教鞭,走出?了一條新穎?的教育之路?。為使業(yè)余?藝校順利開?展,學(xué)校每?天上午上四?節(jié)課,下午?兩節(jié)課。下?午4點到5?點就是“業(yè)?余藝?;?動時間。在?學(xué)生興趣、?自愿的基礎(chǔ)?上,學(xué)校將?藝校分為三?種類型的班?:普通班、?興趣班、提?高班。普通?班,面向全?體學(xué)生,學(xué)?習(xí)內(nèi)容有:?唱歌、簡筆?畫、寫字、?朗讀、跳繩?;每周活動?二次,目的?是提高全體?學(xué)生的素質(zhì)?。興趣班?根據(jù)學(xué)生的?興趣,開設(shè)?以下學(xué)習(xí)內(nèi)?容:書法、?繪畫、手工?、聲樂,舞?蹈、笛子、?二胡、編織?、刺繡、科?技、文學(xué)、?電腦、籃球?、乒乓球等?;每周活動?二次,使學(xué)?生興趣能在?這里得到發(fā)?展和展示。?提高班:?根據(jù)興趣班?學(xué)習(xí)情況的?挑選提高學(xué)?員,使他們?的能力得到?更快的提高?,學(xué)習(xí)內(nèi)容?除以上幾項?外,還增設(shè)?了圍棋、小?記者,小主?持人的學(xué)習(xí)?內(nèi)容;上課?時間是每周?的周末半天?,這樣,我?校就有了一?支在藝術(shù)上?強有力的學(xué)?生隊伍。?五、一枝獨?秀不是春,?萬紫千紅春?滿園實施?素質(zhì)教育的?要旨之一是?面向全體學(xué)?生,學(xué)校藝?術(shù)教育的目?的正是通過?藝術(shù)教育熏?陶感染孩子?,培養(yǎng)孩子?的藝術(shù)素養(yǎng)?和情操,讓?大多數(shù)學(xué)生?得到參與的?機會,學(xué)校?采取了第二?課堂梯隊化?的方式,即?學(xué)校藝術(shù)組?負(fù)責(zé)組建校?級隊,各年?級負(fù)責(zé)組建?年級隊,各?隊一個特色?。全???cè)?數(shù)____?人,第二課?堂類別及人?數(shù):校級隊?:民樂隊_?___人,?舞蹈隊__?__人,鼓?號隊___?_人,合唱?隊____?人,小小書?畫家協(xié)會_?___人。?年級隊有:?二年級的藝?術(shù)體操隊_?___人,?三年級的武?術(shù)隊___?_人,四年?級的韻律操?隊____?人,五年級?的豎笛隊_?___人,?六年級的口?風(fēng)琴隊__?__人。?周末校園里?充滿了琴聲?,這是?!?業(yè)余藝?!?成立的“百?人民樂隊”?。隊員來自?三、四年級?的樂器班,?樂隊樂器的?種類有二胡?、中胡、大?胡、高胡、?琵琶、月琴?、楊琴、古?箏、笛子、?長笛、三弦?、架子鼓、?打擊樂器等?。業(yè)余藝?校有固定的?節(jié)日:書畫?節(jié)、器樂節(jié)?、合唱節(jié)、?舞蹈節(jié)、小?主持人節(jié)、?卡拉OK節(jié)?、古詩文誦?讀節(jié)、故事?節(jié)、英語節(jié)?、體育節(jié)、?跳繩大王節(jié)?、科學(xué)小博?士節(jié)等。學(xué)?校還常常舉?辦百米書畫?表演、“手?抄報”設(shè)計?比賽、“賀?卡制作”比?賽、小制作?展覽辦各類?比賽,激發(fā)?孩子們的上?進心,用成?功感激勵孩?子們在藝術(shù)?的道路上前?行。編織?、刺繡班的?同學(xué)正在耐?心細(xì)致地學(xué)?習(xí),他們一?絲不茍的精?神激勵了同?學(xué),感動了?老師。在各?教室里穿梭?忙碌的是小?記者和電視?合的小主持?人,他們在?為一月一期?的校園報《?短笛》收集?素材,他們?在為一周一?次的電視節(jié)?目而忙碌,?為了編輯一?次電視節(jié)目?,他們利用?現(xiàn)有不太先?進的設(shè)備利?用晚上時間?進行制作,?常常做到十?幾點鐘。?六、忽如一?夜春風(fēng)來,?千樹萬樹梨?花開“滿?園春色關(guān)不?住,一枝紅?杏出墻來”?,____?年____?月____?日,當(dāng)一年?一度的校園?文化藝術(shù)節(jié)?拉開序幕,?呈現(xiàn)在市民?眼前的是一?張張自滿自?信的稚嫩臉?孔,由業(yè)余?藝校___?_名學(xué)生組?成的百人民?樂隊登臺匯?報演出了,?歡快悠揚的?旋律似高山?流水、溪水?淙淙,觀眾?們被震撼了?,當(dāng)一曲《?走進新時代?》音符停止?時,整個體?育場被雷鳴?般的掌聲淹?沒了;當(dāng)百?名小畫家現(xiàn)?場作畫,一?張張清新秀?美的畫面展?現(xiàn)在人們眼?前時,觀眾?無不嘖嘖贊?嘆;還合唱?隊專業(yè)的表?演、舞蹈隊?優(yōu)美的舞姿?;還有百名?小博士的發(fā)?明制作???一件件作品?無不凝聚孩?子們的童趣?與智慧,無?不展現(xiàn)業(yè)余?藝校的風(fēng)采?。幾年來?,實小業(yè)余?藝校隨著孩?子們的一件?件作品,一?次次比賽,?聲名遠(yuǎn)播。?僅書法獲各?類金獎便達?____多?人次。19?____年?,廖莎的美?術(shù)作品赴日?本、俄羅斯?展出,游弋?的中國畫《?白鷴雞》在?美國展出時?,俄勒州執(zhí)?行主席稱贊?有加,親自?在她的榮譽?證書上簽名?;____?年,詹絲雨?的作品獲《?中國少年報?》舉辦的少?兒書畫大賽?一

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