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文檔簡介

六年級(jí)班主?任評語:?1.隨著?個(gè)頭的長高?,你變得勇?敢了,在老?師為你感到?欣慰的同時(shí)?,也期盼著?你的智慧與?膽識(shí)能伴隨?著你健康快?樂地成長,?好好把握身?邊的機(jī)會(huì)吧?!2.?這學(xué)期你能?為我班的男?生爭得一點(diǎn)?“席位”,?看得出你付?出的努力得?到了同學(xué)們?的認(rèn)可,現(xiàn)?在你有成了?班級(jí)電腦的?開啟小能手?,老師謝謝?你,相信你?的才干會(huì)讓?你更出色的?。3.?學(xué)習(xí)的壓力?對你來說是?越來越重了?,剛開學(xué)時(shí)?,老師感覺?你明顯適應(yīng)?不了畢業(yè)班?的節(jié)奏了,?好在經(jīng)過你?的努力以及?老師的開導(dǎo)?,同學(xué)的幫?助,你又能?以頑強(qiáng)的毅?力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)?中的困難了?,加油啊!?4.習(xí)?慣決定性格?,性格決定?命運(yùn)而細(xì)節(jié)?又決定成敗?。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)?誤重復(fù)三次?,他會(huì)打擊?我們的自信?,你是一個(gè)?有愛心,愛?動(dòng)腦、書寫?認(rèn)真的好孩?子,只要課?堂上再專注?一點(diǎn),與同?學(xué)相處再大?度一點(diǎn),你?會(huì)是好樣的?。5.?你是一個(gè)勤?奮踏實(shí)的小?姑娘,三年?來你一直默?默無聞地為?班級(jí)工作,?勤勤懇懇得?替老師分憂?。當(dāng)同學(xué)們?從你的手里?接過他們的?生日賀卡時(shí)?,相信他們?會(huì)由衷地謝?謝你,老師?也為你在全?班最高的得?票而欣慰。?6.當(dāng)?老師看到你?有時(shí)一個(gè)人?獨(dú)自站在陽?臺(tái)時(shí),心里?會(huì)生出一絲?憐憫,你是?一個(gè)有愛心?有想上進(jìn)的?孩子,只是?因?yàn)橛袝r(shí)你?把事情的原?因和結(jié)果想?反了,而導(dǎo)?致了一些不?理想的狀態(tài)?,努力跟上?班級(jí)的步伐?,哪怕只是?一點(diǎn)點(diǎn)的改?變,你會(huì)有?驚喜的發(fā)現(xiàn)?的。7.?你是一個(gè)?眼捷手快嘴?勤的孩子,?有較強(qiáng)的學(xué)?習(xí)能力,在?班級(jí)管理中?能嚴(yán)格執(zhí)行?班規(guī),如果?能對自己要?求更嚴(yán)一點(diǎn)?;對同學(xué)胸?襟更寬廣一?點(diǎn);對老師?言語更謙和?一點(diǎn),那么?,你將是一?個(gè)無可挑剔?的好孩子。?8.你?是一個(gè)具有?較強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能?力的孩子,?每次體育運(yùn)?動(dòng)的比賽場?上,都會(huì)有?你敏捷的身?影,要是在?課堂上也能?有那樣敏捷?的思維,專?注的品質(zhì),?老師相信你?一定會(huì)有更?出色的表現(xiàn)?,好好努力?吧,老師期?待你的飛躍?。9.?你是一個(gè)默?默無聞的男?孩,當(dāng)老師?在課堂上發(fā)?現(xiàn)你的眼神?時(shí)總會(huì)流落?出一絲惋惜?的神情。進(jìn)?入六年級(jí)以?來,你一直?未能達(dá)到畢?業(yè)班的學(xué)生?應(yīng)有的狀態(tài)?。要知道你?對困難的退?縮和對課堂?的無視,會(huì)?成為你今后?學(xué)習(xí)道路的?障礙,珍惜?每一節(jié)課吧?!你始終?如一的學(xué)習(xí)?品質(zhì)和辦事?風(fēng)格贏得了?老師的信賴?和同學(xué)的欽?佩,老師非?常欣賞你的?責(zé)任心,在?學(xué)習(xí)上你有?一顆樂觀向?上的精神,?雖然目前你?可能沒有感?到自己的進(jìn)?步,但老師?相信你的習(xí)?慣將是你未?來生活的寶?貴財(cái)富1?0.你的?書寫總是那?么工整漂亮?,你的言語?總是那么慢?條斯理,作?為一個(gè)快畢?業(yè)的小男孩?,老師盼望?你行動(dòng)更迅?捷一點(diǎn),工?作更主動(dòng)一?點(diǎn),課堂上?更專注一點(diǎn)?,嘗試著改?變一點(diǎn)點(diǎn),?對你的人生?將邁出了大?大的一步。?11.?你是一個(gè)有?正義感和上?進(jìn)心的孩子?,只是隨著?個(gè)頭的長高?好像有了一?點(diǎn)點(diǎn)小心思?,千萬不要?在課堂上去?想哦!為了?理想每個(gè)人?都要犧牲一?些休閑的時(shí)?光,要記住?,當(dāng)你停下?腳步時(shí),有?人在你身邊?奔跑啊!?12.這?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)應(yīng)該有了?一些進(jìn)步,?背書比以前?快了,默寫?正確率也比?以前高了,?老師為你高?興,其實(shí)你?是一個(gè)挺精?明的孩子,?在大家奮力?向上攀爬時(shí)?,我們不僅?需要體力還?需要毅力,?拿出你的毅?力來吧,老?師相信你一?定會(huì)成功的?。13.?你是一個(gè)?挺機(jī)靈的小?男孩,學(xué)校?的體育項(xiàng)目?你都能積極?參加并展示?了你較強(qiáng)的?運(yùn)動(dòng)天賦,?進(jìn)入六年級(jí)?以來也更懂?事了,老師?為你高興,?如果在學(xué)習(xí)?商業(yè)向運(yùn)動(dòng)?場上那樣不?畏艱難,勇?于拼搏,老?師相信你一?定是最棒的?。14.?你的為人?大度,同情?弱小,關(guān)心?集體的品質(zhì)?,讓很多同?學(xué)愿意與你?交朋友,在?學(xué)習(xí)上你能?認(rèn)真鉆研,?不放過任何?細(xì)節(jié),六年?級(jí)以來成績?更加穩(wěn)定了?,老師很為?你高興,相?信你的努力?會(huì)讓你達(dá)到?理想的彼岸?的。15?.你是一?個(gè)有愛心而?又樂于助人?的小女孩,?愿意為班級(jí)?活動(dòng)出謀劃?策,在學(xué)習(xí)?中能踏踏實(shí)?實(shí),埋頭苦?學(xué),不過到?了高年級(jí)了?,有時(shí)不斷?地總結(jié)和舉?一反三地思?考比只滿足?于做練習(xí)更?容易讓人進(jìn)?步,試試吧?!六年級(jí)?班主任評語?精選:1?.你是一?個(gè)有上進(jìn)心?,有愛心又?愿意為班級(jí)?做事務(wù)出力?的好孩子,?無論在體育?還是藝術(shù)方?面都有較好?的發(fā)展,你?的大度也使?你贏得了同?學(xué)們的尊敬?,學(xué)習(xí)上你?勤奮踏實(shí),?如果能多總?結(jié),注重方?法,老師相?信你一定能?達(dá)到理想的?彼岸的。?2.你是?一個(gè)懂事的?孩子,在學(xué)?校能主動(dòng)幫?助老師和同?學(xué)做一些自?己能干的事?,在家里也?能為家長分?擔(dān)家務(wù),許?多同學(xué)都喜?歡你這種大?姐姐的風(fēng)范?,好好努力?吧!老師相?信,你一定?有能力實(shí)現(xiàn)?自己的理想?的。3.?這學(xué)期你?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?比以往好些?了,但是由?于基礎(chǔ)的原?因仍然不能?看到明顯的?進(jìn)步,學(xué)習(xí)?如爬山,需?要覺醒和耐?力,相信自?己在主動(dòng)一?點(diǎn),老師相?信,你會(huì)跟?上班級(jí)的步?伐的。4?.你是一?個(gè)文靜,有?愛心的小女?孩,課堂上?總能專注地?聽講,認(rèn)真?思考,本學(xué)?期的學(xué)習(xí)成?績也明顯地?提高了,老?師為你高興?,再加把油?,相信你能?夠達(dá)到更高?的目標(biāo)。?5.你是?一個(gè)樂于為?班級(jí)服務(wù)的?小女生,平?時(shí)能認(rèn)真地?完成各科作?業(yè),書寫也?認(rèn)真,只是?有時(shí)挺粗心?,希望能在?下半學(xué)期的?學(xué)習(xí)上更主?動(dòng)一些、踏?實(shí)一點(diǎn),相?信那樣你會(huì)?找到自信的?。6.?你的個(gè)頭在?這學(xué)期向上?躥了不少,?可心智、見?識(shí)與能力卻?未見增高,?老師真為你?這種整日“?樂不思蜀”?的狀態(tài)感到?擔(dān)憂。要知?道,每個(gè)人?都需要擔(dān)當(dāng)?一些責(zé)任的?,勇敢地面?對學(xué)習(xí)中的?困難!7?.盡管你?的各個(gè)方面?在班級(jí)的表?現(xiàn)不那么出?類拔萃,但?無論做什么?都盡自己的?最大努力,?達(dá)到最好的?狀態(tài)。老師?相信:你盡?力寫好每一?個(gè)字,盡快?背出每一篇?文章的精神?將給你的今?后帶來成功?的。8.?你是一個(gè)?思維敏捷、?動(dòng)作靈活并?有一定藝術(shù)?天賦的孩子?,在學(xué)校的?各項(xiàng)比賽中?屢創(chuàng)佳績,?老師很欣賞?你,同學(xué)們?也很佩服你?,若在班級(jí)?管理中能講?究一點(diǎn)方法?,你的人氣?會(huì)更高的。?9.在?學(xué)校的這幾?次體育運(yùn)動(dòng)?和比賽中,?你有了較好?的表現(xiàn),老?師欣喜地看?到了你的進(jìn)?步,如果在?學(xué)習(xí)中也能?有在體育上?的不怕苦,?不嫌累的精?神,相信你?會(huì)更棒的。?總是擁有一?張燦爛笑容?的你,有時(shí)?作業(yè)會(huì)讓老?師皺起眉頭??!白质侨?的第二張臉?”就要小學(xué)?畢業(yè)了,千?萬不要讓沒?有見到你白?凈面龐的老?師先產(chǎn)生錯(cuò)?覺哦!1?0.進(jìn)入?六年級(jí)后,?你的個(gè)頭超?過了老師和?媽媽,似乎?對一個(gè)學(xué)生?到學(xué)校的責(zé)?任認(rèn)識(shí)越來?越迷糊了,?也忘記了雙?手和大腦的?作用,好好?珍惜在學(xué)校?的大好學(xué)習(xí)?時(shí)光吧,不?要辜負(fù)了家?人的期望。?11.?你是一個(gè)默?默無聞,勤?勤懇懇又踏?踏實(shí)實(shí)的小?女孩,在學(xué)?校尊敬師長?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,是老師的?小幫手,在?家里又是一?個(gè)乖巧懂事?的好孩子,?老師相信:?你的努力會(huì)?換來你的理?想成績,考?上一所你想?去的中學(xué)的?。12.?看到治理?不是太差的?你總被老師?留下來時(shí),?老師在思考?:你為什么?要把自己逼?到墻角呢??學(xué)習(xí)的目的?不是為老師?和父母呀!

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