瑞金市2021年秋小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷（二）命題人：班級(jí)姓名書寫（6分）總分親愛的小朋友，又到了檢測(cè)的時(shí)間了，請(qǐng)仔細(xì)思考，認(rèn)真答題哦！親愛的小朋友，又到了檢測(cè)的時(shí)間了，請(qǐng)仔細(xì)思考，認(rèn)真答題哦！第一部分：積累百花園（38分）1、拼寫我能行。（8分）chídàoliàngjīngjīngyánliàofēngshōu2、句子我會(huì)抄。（格式1分，標(biāo)點(diǎn)占格1分，抄寫正確2分）你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……3、量詞我會(huì)填。(4分)一()顏料一()歌謠一()大雁一()葉子一()鑰匙一()郵票一()秋雨一()紅花詞語我會(huì)仿。(8分)金黃(事物＋顏色)：__________________亮晶晶:______閃閃發(fā)光(ABCC)：秋高氣爽:5、句子訓(xùn)練營。（8分）(1)改為“把”字句：小朋友的腳，常被那香味勾住。_______________________________________________________兩只棕紅色的小鳥在秋天金黃的葉叢間愉快地蹦跳著。（改變?cè)~序，意思不變。）________________________________________________________(3)小青蛙睡大覺。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________________________________(4)田野像金色的海洋。（仿寫比喻句）_______________________________________________________課文直通車。（6分）看到漫山遍野的紅葉，我們不禁會(huì)吟誦“，?！笨吹角锾熵S收的景象，我們不由得贊嘆“，。”秋風(fēng)瑟瑟、寒氣襲人容易引起游子的思鄉(xiāng)之感，葉紹翁看見秋天感嘆道：“__________________________，_______________________?！钡诙糠郑航浑H空間站。（4分）“鋪滿金色巴掌的水泥道”多美的發(fā)現(xiàn)啊！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧！第三部分：閱讀小天地（22分）課內(nèi)閱讀（12分）秋天的雨，有一盒()的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的()。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子()，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里（）。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(2分)結(jié)合上下文，理解詞語的意思。（2分）五彩繽紛：3．用“____”畫出選文中的一個(gè)擬人句，并試著再寫一個(gè)。（2分）4.選文中，第一句總寫_____________________________，后幾句分別寫了色彩不同的________、________、________、________和________。秋天的雨還會(huì)把顏料分給、。(4分)5.仿句：它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把，像(2分）（二）課外閱讀（10）天空只有在傍晚時(shí)，在西邊的天際才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳(jiànɡ)紫，就像勤勞的織女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕(bānlán)的錦緞。大草原變成了金色的地毯，軟軟的，嗅著草根的氣味，一群群白羊在游走，像一朵朵飄浮的云。小河清澈見底，如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在草原的懷抱里。一群小魚逆著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾(yànɡ)起了一道道波紋。草原的秋色真是五彩繽紛。1.填上合適的詞語。(2分)()的地毯()的小河()的錦緞()的藍(lán)綢子2.圈出第一段中表示顏色的詞語。(2分)3.短文從個(gè)方面描寫了草原秋色，分別是()。（把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）(2分)A.天空B．草原C．小河D.小魚E．白云4.給短文加上一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)5.你覺得哪句話能總結(jié)全文？用“”劃下來。(2分)第四部分：習(xí)作大舞臺(tái)（30分）