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文檔簡介
山水田園詩
山水田園詩
山水詩:是以山水等自然景觀為主要描寫對象的詩。田園詩:是指歌詠田園生活的詩歌,大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動為題材。山水田園詩的代表人物主要有:謝靈運、陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬里等,李白、杜甫、歐陽修、蘇軾等也有大量描寫山水的佳作。
二、常見意象與意境:1.①炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶(表現(xiàn)對閑適恬淡的山水田園生活的熱愛及悠閑自在、輕松愉悅的心情)②意境特點:清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息。2.①野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴、孤云、禪房、古寺、暮鐘五柳、幽人、樵夫、寺僧、道人、(表達希望歸隱山林、超然世外、寧靜淡泊或自甘寂寞的情懷)②意境特點:遠離塵俗,清幽靜謐、清冷荒僻.三、表達的思想情感1.表達對大自然的喜愛
2.表達對官場仕途的厭倦,對現(xiàn)實的不滿甚至憤怒
3.表達對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往
4.出世與入世矛盾心理的折射
5.對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托
四、常用寫景技巧(一)描寫:1.聽覺角度:①動靜結(jié)合
②以動襯靜或以靜襯動
2.視覺角度:①繪形、繪色
②角度變化
上下、俯仰、高低、遠近
3.細致程度:①工筆(細節(jié))②白描4、其它:虛實結(jié)合、正襯反襯
(二)抒情:山水田園詩屬于寫景詩的范疇,這類詩歌的主要特點就是“一切景語皆情語”,亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫,或者借景抒情,或者情景交融。
1、直接抒情(直抒胸臆)直接對有關(guān)人物和事件表明愛憎態(tài)度的抒情方式,也叫直抒胸臆。陳子昂《登幽州臺歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下?!痹娙艘钥犊瘺龅幕{(diào),把自己因懷才不遇而生出的一腔憤懣、抑郁之情通過詩句噴瀉而出,直接表達了自己的感情。2、間接抒情,多為借景抒情(情景交融、寓情于景):詩人把自身所要抒發(fā)的感情,寄寓在景物中,通過描寫景物予以抒發(fā),這種抒情方式叫借景抒情。一般情況下,是樂景寫樂情,哀景抒哀情,但也有以樂景襯哀情或哀景寫樂情的寫法。(三)修辭:在古代詩歌中,比喻、擬人,借代、對偶、對比等都是常見的修辭手法,要善于發(fā)現(xiàn)修辭手法,并分析作用。五、鑒賞方法及解題思路:1.把握意象:①找準、找全典型意象;②觀察物象的組合方式(上下、遠近、高低、里外、俯仰等);③體會畫面的色彩,感受畫面的色調(diào);④注意畫面的動態(tài)、靜態(tài);2.分析意境:①結(jié)合意象特點展開聯(lián)想與想象,描摹詩歌圖景。②概括景象(意境)特點。3.體會情感:結(jié)合意境特點剖析作者思想情感。一切景語皆情語。4.鑒賞手法:注意從描寫、抒情、修辭等角度考慮,并結(jié)合詩作分析。5.品味語言:山水田園詩的語言風格多為質(zhì)樸自然、清新洗練、清幽淡雅的。習題1
書湖陰先生壁二首(選一)
王安石茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥①送青來?!咀ⅰ竣倥抨Y:闖進門來。闥,小門。(1)“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?結(jié)合全詩表達了作者怎樣的情感?答:擬人。寫開門見“山”,“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進門來?;o為動,化無情為有情,賦予山以靈性,生動地寫出了田園風光的盎然生機。寫出了詩人身處其間的愉悅,表現(xiàn)了詩人對這種美好的田園生活的喜愛之情。習題2蘭溪棹歌
戴叔倫
涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。(1)詩的第一句從什么角度寫,第二句從什么角度寫
,這兩句詩勾勒出一個怎樣的境界?
仰視,俯視:勾勒出月色秀朗、溪水清澈的蘭溪山色,朦朧飄渺,使人如同墜入仙境。
(2)試分析這首詩中“動靜結(jié)合”的手法。詩中前兩句寫了山水的明麗動人和月色的清爽皎沽,是靜景;后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮,是動景。全詩動靜結(jié)合,寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機。。習題3幽居初夏
陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙?;X龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。(1)詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的?試作簡要分析。①以靜景寫“幽”(“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美)②以動景襯“幽”(“下鷺”“鳴蛙”)(2)這首詩抒發(fā)了詩人哪些復雜的思想感情?
①前六句借“幽居初夏”之景,抒發(fā)了怡然自得之樂(閑適之情)②尾聯(lián)“嘆息”,往日舊交零落殆盡,頓感寂寞惆悵3、閱讀下面詞,然后回答問題?!镀兴_蠻》(其二)韋莊人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)需斷腸。1.簡要概括從哪些方面寫出了"江南好"?
江南既有“碧于天”的水鄉(xiāng)美景,又有“畫船聽雨眠”的民居生活,還有潔白如雪的美女,組合成“游人”只應(yīng)該在江南終老的情意。2.分析“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸?!北磉_了怎樣的情感?
回歸教材
“未老莫還鄉(xiāng)”,表面上寫得很曠達,說是我沒有老所以不要還鄉(xiāng),而其中卻是對故鄉(xiāng)欲歸不得的盤旋郁結(jié)的感情。因為時值中原鼎沸,詞人以避亂入蜀,欲歸不能,“還鄉(xiāng)須斷腸”一句,巧妙地刻劃出特定歷史環(huán)境下的詞人思鄉(xiāng)懷人的心態(tài),:你回到那彌漫著戰(zhàn)亂烽火的故鄉(xiāng),只會有斷腸的悲哀??芍^語盡而意不盡。4、閱讀下面一首詩,然后回答問題。幽居初夏
陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙?;X龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌
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