小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第五單元太陽(yáng)_第1頁(yè)
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字詞復(fù)習(xí)繁殖

糧食蔬菜煤炭漂浮地區(qū)殺菌治療寸草不生攝氏度第一部分(1—3):介紹太陽(yáng)“__________”的特點(diǎn)。第二部分(4—8):寫______和______的關(guān)系密切。遠(yuǎn)、大、熱太陽(yáng)人類回顧課文內(nèi)容:我為太陽(yáng)代言:1、每位同學(xué)從1—3自然段任選太陽(yáng)的一個(gè)特點(diǎn),進(jìn)行代言,可選用文中的句子。2、把自己當(dāng)作太陽(yáng),介紹太陽(yáng)特點(diǎn)。(提示:如“我是火紅的太陽(yáng)。在你們眼中,我只有一個(gè)盤子那么大,可實(shí)際……”)代言規(guī)則:

我是火紅的太陽(yáng),在你們眼中我只有一個(gè)盤子那么大,可實(shí)際上我大得很呢!約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)我。你一定奇怪,為什么我看起來(lái)這么???那是我離你們的家園——地球太遠(yuǎn)的緣故。我為太陽(yáng)代言:我為太陽(yáng)代言:

傳說(shuō)中后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng),這真是一個(gè)傳說(shuō)!你知道我離地球多遠(yuǎn)嗎?約有一億五千萬(wàn)千米呢!這么說(shuō)吧,即使你坐飛機(jī),到我這里也要飛二十幾年呢!我為太陽(yáng)代言:

我會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。我的表面溫度就有五千多攝氏度,再硬的鋼鐵碰到我,也會(huì)變成氣體。思考探究:1、課文用了哪些方法來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)的特點(diǎn)呢?2、從文中找出句子,進(jìn)行批注。其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?一億五千萬(wàn)千米三千五百年二十列數(shù)字作比較用數(shù)字說(shuō)明兩者之間的距離,十分具體、準(zhǔn)確。用步行和坐飛機(jī)到太陽(yáng)上去的時(shí)間作比較,讓人很容易感受太陽(yáng)距離地球的遙遠(yuǎn)。遠(yuǎn)幾年我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。大一百三十萬(wàn)個(gè)列數(shù)字地球太陽(yáng)作比較一個(gè)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。熱大火球五千多攝氏度打比方列數(shù)字生動(dòng)地反映出了太陽(yáng)的形狀及會(huì)發(fā)光、發(fā)熱的特點(diǎn)。具體說(shuō)明了太陽(yáng)溫度高的特點(diǎn)。太陽(yáng)的特點(diǎn)遠(yuǎn)約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)、走三千五百年、飛二十幾年。大約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。熱大火球、五千多攝氏度。默讀第4—8自然段,思考:這幾自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的?太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)渡:

這句話起到承上啟下的作用。仔細(xì)閱讀第4自然段,思考:作者是從哪些方面介紹太陽(yáng)和人類有著密切關(guān)系的?動(dòng)植物的生長(zhǎng)人類的生活(吃的、穿的)人類所需資源的形成(煤炭)有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。正面從正反兩方面闡述了太陽(yáng)和植物生長(zhǎng)以及太陽(yáng)和動(dòng)物的生存繁殖的密切關(guān)系。反面我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭,看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)離開太陽(yáng)也不能形成,因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。這兩句話從哪些方面說(shuō)明了太陽(yáng)和人類生活的關(guān)系非常密切?食物衣服煤炭再讀課文5—7自然段,采訪同桌:作者還從哪些方面說(shuō)明太陽(yáng)與人類生活的關(guān)系密切?雨、雪的形成風(fēng)的形成殺菌的作用我是小記者

第5、6自然段講太陽(yáng)和氣象的關(guān)系,是通過(guò)____、____、____、____的形成來(lái)說(shuō)明的。云雨雪風(fēng)雨、雪重點(diǎn)句子說(shuō)明方法地面上的水……就變成雨或雪落下來(lái)。舉例子風(fēng)太陽(yáng)曬著地面……成為風(fēng)。舉例子

人們?yōu)槭裁匆?jīng)常曬被子?經(jīng)常曬太陽(yáng)的人為什么更健康?

因?yàn)闀癖蛔涌梢詺⑺辣蛔永锩娴募?xì)菌和螨蟲等,有利于人體的健康。

太陽(yáng)光中的紫外線能透過(guò)空氣起到殺菌的作用,所以經(jīng)常曬太陽(yáng)的人更健康。

地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的。正面如果沒(méi)有太陽(yáng)……自然也不會(huì)有人。反面

沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??偨Y(jié)句:這既是對(duì)前兩句的總結(jié),也是對(duì)全文的總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)的重要性。

聯(lián)系自己的生活,說(shuō)說(shuō)對(duì)“沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”的理解。沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有白天和黑夜;沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有四季變換;沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有光明和溫暖……世界上的一切都是太陽(yáng)帶來(lái)的。也就是說(shuō),太陽(yáng)和人類的關(guān)系非常密切。本文介紹了太陽(yáng)“遠(yuǎn)、大、熱”的特點(diǎn)以及太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系,幫助我們了解了太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),讓我們懂得了它的重要性,激發(fā)了我們探索大自然奧秘的興趣。課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)太陽(yáng)特點(diǎn)離地球約有一億五千萬(wàn)千米——遠(yuǎn)抵得上約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積——大表面溫度五千多攝氏度——熱列數(shù)字舉例子作比較打比方關(guān)系動(dòng)植物需要太陽(yáng)人類生活需要太陽(yáng)氣象變化需要太陽(yáng)防治疾病需要太陽(yáng)密切太陽(yáng)真重要萬(wàn)物離不了一、讀拼音,寫漢字。shèshìdùfánzhíméitàn()()()cùncǎobùshēnɡshājūn()()攝氏度繁殖寸草不生殺菌煤炭隨堂練習(xí)二、指出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。1.太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。

()2.太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。

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