姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、區(qū)別組詞。

剛(

)

拆(

)

爭(zhēng)(

)

教(

)

鋼(

)

訴(

)

睜(

)

孝(

)

2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

白浪(

)

(

)號(hào)(

)吼

(

)鼎沸

(

)卷地

(

)崩地(

)

人(

)人(

)

1．江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已____________。

2．霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在________般涌來(lái)，江面上依舊____________。

3、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）小河的兩岸長(zhǎng)了許多茂密的蘆葦。(

)

（2）他各門攻克成績(jī)都很好，語(yǔ)文尤其突出。(

)

（3）長(zhǎng)城是世界著名的文化遺產(chǎn)之一。(

)

（4）李明讀課文不僅吐字清晰，而且聲音洪亮。(

)

4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。

人山人()

人聲鼎()風(fēng)平浪()

水天相()

山()地裂

坑坑洼洼

月()閃閃

月()團(tuán)團(tuán)

（1）我和阿媽走過(guò)(

)的溪岸，走過(guò)石拱橋，走過(guò)(

)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……

（2）江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已(

)。

（3）過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊(

)的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。

（4）剛開(kāi)始，江面上還是(

)，不一會(huì)兒，白浪翻滾，兩丈多高的浪潮飛奔而來(lái)。

（5）村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，(

)的地方已經(jīng)填上碎石和新土。

5、量詞填空。

一(

)樹(shù)葉

一(

)蝴蝶

一(

)雨

一(

)風(fēng)

一(

)小朋友

一(

)大橋

一(

)石頭

一(

)家

6、看拼音，寫詞語(yǔ)。

yánsù

qīngxī

xiōnghuái

zàntàn

(

)

(

)

(

)

(

)

yíhuò

zuǒgùyòupàn

xùnchì

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、默寫古詩(shī)《題西林壁》

題西林壁

__________，__________。

__________，__________。三、信息匹配8、主題積累（選擇正確的答案，填序號(hào)）

①兩岸平

②中秋月

③戰(zhàn)陣開(kāi)

1．天邊忽地起輕雷，日耀銀戈_____。

2．遠(yuǎn)自三山起，高連_____。

3．一千里色_____，十萬(wàn)軍聲半夜潮。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。1．文中有句比喻句與眾不同，請(qǐng)用波浪線畫出來(lái)。并仿寫一句。

2．根據(jù)選文，提一個(gè)問(wèn)題并作答。

_____________________________

3．劃線句子中的“逐漸”能去掉嗎？為什么？

_________________________________

4．作者為什么能把爬山虎向上爬的過(guò)程寫得這么詳細(xì)呢？

________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

_________________________

2．在它看來(lái)，獵狗是個(gè)龐大的怪物。（改為感嘆句）

_________________________11、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將下列兩句話合并成一句寫下來(lái)。

不但…而且……

因?yàn)椤浴?/p>

即使…也…

雖然……但是

1.今天是我們小組值日。我們應(yīng)該把教室打掃干凈再回家。

________________________________________________________________

2.小草上面的石塊再重。小草能從下面鉆出來(lái)。

________________________________________________________________

3.陣陣寒意向我襲來(lái)。我心里卻感到無(wú)比溫暖。

________________________________________________________________

4.這座樓房堅(jiān)固。這座樓房美觀。

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