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2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法正確的是A.不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同B.海綿能吸水,說(shuō)明分子間有間隔C.符號(hào)“Cu”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該種物質(zhì)D.Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.B.C.D.3.下列說(shuō)法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過(guò)濾嘴可過(guò)濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無(wú)害C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn)D.為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積4.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.測(cè)溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)6.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水7.對(duì)“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來(lái)在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對(duì)于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良?jí)A性土壤,調(diào)節(jié)pH;
④可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察A.A B.B C.C D.D9.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.微量元素:Fe、I、ZnB.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3C.合金:生鐵、焊錫、黃金D.合成材料:棉花、蠶絲、聚乙烯10.下列不屬于氧氣用途的是A.急救 B.氣焊 C.作燃料 D.動(dòng)植物呼吸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_____(填“1”或“2”)(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是_____。(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,如圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))A分子質(zhì)量B分子種類C分子間隔②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)(4)如圖3是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:①t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。②將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。(3)t2℃時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解_____gB也剛好達(dá)飽和,此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為g.計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:20℃時(shí),KNO3的溶解度約為_(kāi)____g。在10℃時(shí),將25gKNO3放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到較純凈的KNO3,提純過(guò)為:蒸發(fā)濃縮、_____,再過(guò)濾。14.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。探究一:該氣體的成分。小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)開(kāi)________________________。小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_____________________________。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實(shí)驗(yàn)編號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①
將氣體通入澄清的石灰水中
澄清石灰水變渾濁
②
將帶火星的木條伸入該氣體中
帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
(得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。由實(shí)驗(yàn)②____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______________________。探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明溶液顯_________性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為_(kāi)_____。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)①成立,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二:請(qǐng)你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請(qǐng)寫出
NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。16.許多物質(zhì)在常溫時(shí)能與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),下面我們對(duì)有關(guān)物質(zhì)的變質(zhì)情況進(jìn)行探究。探究一生石灰常用作食品干燥劑,但是撕開(kāi)包裝袋后的生石灰常常粘接成塊,其原因是__(寫出任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式)。探究二實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,對(duì)該溶液是否完全變質(zhì),小文同學(xué)進(jìn)行如下探究:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)取少量溶液于試管中,滴加足量氫氧化鋇溶液。有白色沉淀生成氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)(2)過(guò)濾,向?yàn)V液中加入____(填寫一種鹽溶液的化學(xué)式)。______(反思評(píng)價(jià))經(jīng)分析該實(shí)驗(yàn)存在明顯的不足,我的改進(jìn)建議是____。除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。(歸納整理)驗(yàn)證物質(zhì)是否變質(zhì),其實(shí)質(zhì)是要驗(yàn)證變質(zhì)后的物質(zhì)是否存在;驗(yàn)證物質(zhì)是否完全變質(zhì),還要驗(yàn)證變質(zhì)前的物質(zhì)是否存在。探究三實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,智慧小組對(duì)一瓶久置的“堿石灰”變質(zhì)情況作了如下探究。(提出猜想)變質(zhì)的堿石灰樣品的主要成分可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣和____(填化學(xué)式或名稱均可,下同)。(實(shí)驗(yàn)探究)小組討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:(思考分析)堿石灰樣品中一定不含___,溶液A中溶質(zhì)的組成可能有__種不同的組合。(延伸探究)為了進(jìn)一步驗(yàn)證堿石灰樣品的成分,同學(xué)們繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):取少量溶液A于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液和無(wú)色酚酞溶液,靜置。小組同學(xué)對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象、溶液A中溶質(zhì)、堿石灰樣品的成分進(jìn)行如下分析:可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A中溶質(zhì)堿石灰樣品成分有白色沉淀生成,上層清液為紅色___一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣。有白色沉淀生成,上層清液為無(wú)色______(實(shí)踐運(yùn)用)由上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)密封保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同,故錯(cuò)誤B、海綿能吸水,與分子間有間隔無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤C、Cu是元素符號(hào),既能表示銅這種物質(zhì),又能表示銅元素,還能表示1個(gè)銅原子.故正確D、因?yàn)闆Q定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),而Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同,說(shuō)明它們的最外層電子數(shù)不同,故錯(cuò)誤故選C2、C【解析】
A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.銅的活動(dòng)性比鐵的弱,銅和硫酸亞鐵不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂,,選項(xiàng)正確;D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】
A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說(shuō)法正確;B、香煙的過(guò)濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說(shuō)法不正確;C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn),故C說(shuō)法正確;D、為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說(shuō)法正確。故選B。4、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。5、D【解析】
此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法、pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中液體超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。6、C【解析】
A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開(kāi)始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng),沒(méi)有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故選項(xiàng)A不正確;B、實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,消耗的一氧化碳質(zhì)量增加,固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量不再減少但不為0,故選項(xiàng)B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標(biāo)是時(shí)間,縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,在這個(gè)反應(yīng)里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,故選項(xiàng)C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是pH,隨著x質(zhì)量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質(zhì)x是酸,不可能是水,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。7、D【解析】①因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,正確;②因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長(zhǎng),正確;④碳酸溶液會(huì)電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。8、B【解析】
A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時(shí)可能固體殘余少,也可能沒(méi)有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯(cuò)誤;
B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒(méi)有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;
C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會(huì)熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯(cuò)誤;
D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點(diǎn)燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球,故D錯(cuò)誤。故選:B。9、A【解析】
A、鐵、碘、鋅屬于人體必需的微量元素。A正確;B、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素。Mg(OH)2屬于堿、CaCO3屬于鹽。B錯(cuò)誤;C、合金屬于混合物,而黃金是一種金屬單質(zhì),不屬于合金。C錯(cuò)誤;D、棉花、蠶絲屬于天然材料。D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】試題分析:氧氣用途的是應(yīng)用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度,增加溫度,還可以用于急救和動(dòng)植物的呼吸。故選C.考點(diǎn):氧氣的用途二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2吸附A、B變大<>2533.3%【解析】
(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣;(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是吸附作用,除掉水中的色素和異味;(3)水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化,分子質(zhì)量和分子種類不變,分子間隔改變;將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,溶劑減少,溶質(zhì)不變,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大;(4)①t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A<B;②由圖可知:將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,A的溶解度變化幅度大于B,所以析出晶體的質(zhì)量比B多;③t2℃時(shí)AB的溶解度曲線交于一點(diǎn),說(shuō)明該溫度下二者的溶解度相等,100g水中溶解50gA剛好飽和,即二者在該溫度下的溶解度均為50g,那么50g水中溶解25gB剛好飽和;此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈33.3%。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)2.5;(2)3.4%【解析】試題分析:(1)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量就是二氧化錳的質(zhì)量,是2.5g;(2)設(shè):生成1.6g氣體需要該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6g根據(jù)解得x="3.4g"該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=3.4%考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算.點(diǎn)評(píng):本道題目比較簡(jiǎn)單,是一道最基本的根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算題,解題關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、3016.7%降溫結(jié)晶【解析】
(1)由溶解度曲線可知:20℃時(shí),KNO3的溶解度約為30g;(2)在10℃時(shí),KNO3的溶解度為20g,根據(jù)溶解度的概念可知,在10℃時(shí),100g水中最多溶解20g,將25gKNO3放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(3)KNO3、NaC1的溶解度都隨溫度的降低而降低,KNO3溶解度受溫度較大,NaC1溶解度受溫度較小,KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到較純凈的KNO3,提純過(guò)為:蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、再過(guò)濾?!军c(diǎn)睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、根據(jù)質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變),反應(yīng)物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O不能若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當(dāng)氧氣含量過(guò)少時(shí),帶火星的木條也不能復(fù)燃酸【解析】
[猜想與假設(shè)]根據(jù)圖示維C泡騰片的成分可知,其中含有C、H、O、Na等元素,不含N元素。結(jié)合在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變??蛇M(jìn)行解答。一氧化碳進(jìn)入人體之后會(huì)和血液中的血紅蛋白結(jié)合,進(jìn)而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合,從而引起機(jī)體組織出現(xiàn)缺氧,導(dǎo)致人體窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。[得出結(jié)論](1)根據(jù)題中“將氣體通入澄清的石灰水中”出現(xiàn)的現(xiàn)象“澄清石灰水變渾濁”,可知該氣體為二氧化碳。澄清石灰水的主要成分為氫氧化鈣,所以反應(yīng)為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(2)當(dāng)氧氣的濃度達(dá)到一定程度(50%)后,才能使木條復(fù)燃。當(dāng)氧氣含量過(guò)少時(shí),帶火星的木條不能復(fù)燃。所以本題中木條未復(fù)燃,不能說(shuō)明是否含有氧氣。探究二:石蕊遇酸變紅(pH<5.0),遇堿變藍(lán)。根據(jù)題中描述,可判斷溶液顯酸性五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿固體溶解,產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】
氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)一:用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性。實(shí)驗(yàn)二:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為固體溶解,產(chǎn)生氣泡,結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三:(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠,說(shuō)明反應(yīng)生成了水。(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁,是因?yàn)闅溲趸}和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為(3)[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式方案二:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式16、CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O硫酸銅藍(lán)色沉淀(答案合理給分)將氫氧化鋇改為氯化鋇或硝酸鋇Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3CaO、NaOH4Na2CO3、NaOHNa2CO3Na2CO3、CaCO3【解
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