2023幼?兒園畢業(yè)生?自我鑒定?在全面貫徹?落實(shí)《幼兒?園教育綱要?》，進(jìn)一步?深化教育改?革，大力推?進(jìn)素質(zhì)教育?的今天，我?作為一名幼?兒園教師，?能忠于幼教?事業(yè)，關(guān)愛?幼兒，為培?養(yǎng)新世紀(jì)人?才在幼教園?地上默默的?耕耘著。近?幾年來(lái)，在?園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下，我踏?實(shí)工作，因?此也取得了?一定的成績(jī)?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?政治思想方?面：熱愛?祖國(guó)、熱愛?中國(guó)共產(chǎn)黨?、熱愛社會(huì)?主義、熱愛?人民的教育?事業(yè)、熱愛?教師職業(yè)。?堅(jiān)持擁護(hù)中?國(guó)共產(chǎn)黨的?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，認(rèn)真學(xué)?習(xí)馬克思列?寧主義、_?__，學(xué)習(xí)?___和_?___，深?刻領(lǐng)會(huì)__?__的內(nèi)容?和精神,?并以此作為?自己的行動(dòng)?準(zhǔn)則，樹立?全心全意為?人民服務(wù)的?意識(shí)。通過(guò)?聽廣播、看?電視、看報(bào)?紙等多種形?式來(lái)學(xué)習(xí)和?全面貫徹黨?的教育方針?了解國(guó)內(nèi)外?的時(shí)世政治?。與時(shí)俱進(jìn)?，忠誠(chéng)黨的?事業(yè)，忠誠(chéng)?人民的教育?事業(yè)，用社?會(huì)主義道德?規(guī)范約束自?己的行為，?努力培養(yǎng)高?尚的人格和?道德情操。?尊重以“幼?兒為主體”?的活動(dòng)宗旨?，遵循教育?規(guī)律，對(duì)自?己的工作盡?興盡責(zé)。?二、在師德?方面：熱?愛自己的這?份工作，有?良好的事業(yè)?心、責(zé)任心?，有鉆研精?神。工作任?勞任怨，敢?挑重?fù)?dān)，樂?于接受各項(xiàng)?工作任務(wù)，?熱愛每一位?幼兒，平時(shí)?能夠以身作?則、言行一?致，做幼兒?的表率，注?重個(gè)人形象?，使幼兒得?到良好教育?。在社會(huì)生?活中遵守公?共準(zhǔn)則，關(guān)?心集體，團(tuán)?結(jié)協(xié)作。?三、在文化?專業(yè)知識(shí)水?平及教育教?學(xué)能力方面?：。深刻?地認(rèn)識(shí)到：?時(shí)代在發(fā)展?，社會(huì)在進(jìn)?步，教育教?學(xué)觀念的不?斷更新和變?革，自身所?掌握的知識(shí)?滿足不了現(xiàn)?代教育教學(xué)?，所以我十?分注重業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，不斷?充實(shí)知識(shí)，?提高文化專?業(yè)知識(shí)水平?。平時(shí)利用?空余的時(shí)間?經(jīng)常翻閱有?關(guān)幼教的雜?志、書籍，?從中了解最?新的幼教動(dòng)?態(tài)，學(xué)習(xí)幼?教雜志上的?文章，了解?幼教改革的?新動(dòng)向，以?科學(xué)的理論?指導(dǎo)自己的?教育行為，?重視幼兒的?素質(zhì)教育，?培養(yǎng)幼兒的?實(shí)際能力。?學(xué)習(xí)優(yōu)秀教?師的先進(jìn)教?育方法并認(rèn)?真做好摘記?。與其他教?師一起探討?教育中碰到?的一些問題?，努力借鑒?他人的優(yōu)秀?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?來(lái)提高自己?的教學(xué)水平?。在休息時(shí)?間積極學(xué)習(xí)?，分別獲得?了普通話二?級(jí)甲等證書?、計(jì)算機(jī)應(yīng)?用能力二級(jí)?證書，參加?課件制作培?訓(xùn)、英語(yǔ)培?訓(xùn)，美術(shù)培?訓(xùn)，掌握一?些現(xiàn)代教育?教學(xué)方法與?技能。19?___年取?得浙師大大?專自學(xué)畢業(yè)?證書，為了?不斷提高自?己的文化專?業(yè)知識(shí)水平?，參加了中?央電大__?_春小學(xué)教?育本科學(xué)習(xí)?，從而使自?己的專業(yè)素?質(zhì)及綜合素?質(zhì)得到了進(jìn)?一步的提高?。在教學(xué)?工作中，我?刻苦鉆研，?大膽探索幼?兒教育的新?方法，將新?信息、新觀?念滲透到日?常教學(xué)中，?學(xué)以致用。?在日常教育?教學(xué)中深入?把握素質(zhì)教?育的內(nèi)涵，?選擇適合幼?兒年齡特點(diǎn)?的、適合幼?兒今后發(fā)展?的活動(dòng)內(nèi)容?，始終以“?兒童為本”?的發(fā)展教育?理念來(lái)指導(dǎo)?各個(gè)實(shí)踐活?動(dòng)的組織，?面向全體幼?兒，重視幼?兒的個(gè)體差?異，鼓勵(lì)幼?兒在不同能?力層次上都?有所提高。?及時(shí)與家長(zhǎng)?溝通、交流?，通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、家長(zhǎng)園?地、家園聯(lián)?系卡形式向?家長(zhǎng)傳授家?庭教育方式?，做到家園?同步教育。?四、工作?實(shí)績(jī)：近?幾年來(lái)，我?兢兢業(yè)業(yè)、?踏踏實(shí)實(shí)，?一點(diǎn)一滴的?積累經(jīng)驗(yàn)，?虛心接受別?人的意見，?一步一個(gè)腳?印走到今天?。通過(guò)不斷?努力，在工?作中取得了?一定的成績(jī)?。____?年___月?我參加了縣?公開課展示?活動(dòng)，社會(huì)?課《六個(gè)矮?兒子》獲得?了大家的好?評(píng)，___?_年___?月參加了湖?洲市《區(qū)域?活動(dòng)展示》?效果良好，?____年?參加了長(zhǎng)興?縣《區(qū)域活?動(dòng)展示》獲?得了縣一等?獎(jiǎng)。這與我?精心選材、?精心設(shè)計(jì)方?案、精心準(zhǔn)?備教具是分?不開的，并?多次下鄉(xiāng)進(jìn)?行非正規(guī)教?育，獲得家?長(zhǎng)們的好評(píng)?。____?年___月?指導(dǎo)李傲、?孫翰琳、兩?位小朋友參?加長(zhǎng)興縣舉?辦的“健優(yōu)?美”兒童比?賽，他們分?獲“健優(yōu)美?”兒童出稱?號(hào)，___?_年___?月指導(dǎo)大班?幼兒舞蹈，?在廣場(chǎng)表演?中獲得好評(píng)?。在園內(nèi)教?師教學(xué)比武?中我分獲得?二、三等獎(jiǎng)?。在園內(nèi)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)比賽?中，我班也?獲得了二等?獎(jiǎng)。___?_年被評(píng)為?師德標(biāo)兵，?充分發(fā)揮教?研組長(zhǎng)的帶?頭作用，每?學(xué)年帶領(lǐng)階?段教師開展?豐富多彩的?教育教學(xué)活?動(dòng)，所帶教?研組被評(píng)為?園先進(jìn)教研?組。此外，?積極參加教?科研活動(dòng)，?所撰寫的論?文論文《在?平行班游戲?中發(fā)展幼兒?的交往能力?》獲得了中?國(guó)教育學(xué)會(huì)?二等獎(jiǎng)，縣?二等獎(jiǎng)，并?在省級(jí)刊物?發(fā)表。過(guò)?去的工作成?績(jī)已成為歷?史，我要不?斷學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)取，努?力奮斗，爭(zhēng)?取為幼教事?業(yè)作出更大?的貢獻(xiàn)。?幼兒園畢業(yè)?生自我鑒定?篇二時(shí)光?飛逝，不知?不覺我已在?幼教崗位上?奮斗了五年?，從走出學(xué)?校校門，踏?上工作崗位?，我在各位?老師的幫助?和支持下,?在園領(lǐng)導(dǎo)?的信任和鼓?勵(lì)下，讓我?成長(zhǎng)、進(jìn)步?、收獲了不?少。五年?里我與教師?們團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同努力?，送走又迎?來(lái)了一批批?可愛的孩子??？偨Y(jié)過(guò)去?，展望未來(lái)?，以下是我?的工作總結(jié)?：一、師?德修養(yǎng)方面?：德高為?師，身正是?范。師德是?一個(gè)教師的?靈魂，作為?一名幼兒教?師要以德治?身，培養(yǎng)良?好的師德。?愛崗敬業(yè)，?以滿腔熱情?投入幼兒教?育，要從“?德”中體會(huì)?到獻(xiàn)身幼兒?教育事業(yè)的?無(wú)比快樂和?自豪。我從?事幼教工作?已有五年，?回顧自己的?經(jīng)歷，對(duì)師?德認(rèn)識(shí)有一?個(gè)由淺到深?，由片面到?全面的過(guò)程?。經(jīng)過(guò)各種?學(xué)習(xí)，可以?說(shuō)在師德認(rèn)?識(shí)上有了提?高，更重要?的是，在理?論上使我對(duì)?愛崗敬業(yè)有?了具體內(nèi)容?和明確目標(biāo)?，我對(duì)自己?所擔(dān)負(fù)的幼?兒教育工作?，又有了新?的認(rèn)識(shí)。勇?于解剖自己?，分析自己?，正視自己?，認(rèn)真查找?自己的缺點(diǎn)?和不足，從?而不斷提高?自身的素質(zhì)?和修養(yǎng)。工?作中從不遲?到和早退，?堅(jiān)持___?%出勤，準(zhǔn)?時(shí)參加園長(zhǎng)?組織的各項(xiàng)?會(huì)議，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)會(huì)議精?神，虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的教?師請(qǐng)教和學(xué)?習(xí)。培養(yǎng)跨?時(shí)代所需要?的高素質(zhì)人?才，其基礎(chǔ)?就是從良好?的幼兒教育?開始，幼兒?教師的一言?一行及教育?質(zhì)量，將直?接影響到今?后小學(xué)、中?學(xué)及大學(xué)的?學(xué)習(xí)質(zhì)量和?綜合素質(zhì)能?力的提高。?人們形容育?人職業(yè)是“?園丁”那是?很貼切的，?尤其幼兒教?育，從事啟?蒙教育更加?顯得重要，?可以這樣說(shuō)?，什么樣的?教師就培養(yǎng)?什么樣的學(xué)?生，育人之?本，關(guān)鍵在?于師德。?二、教育教?學(xué)方面：?我____?年畢業(yè)于湛?江市幼兒師?范學(xué)校，三?年的師范生?活煉就了我?扎實(shí)的基本?功，進(jìn)入工?作崗位后，?成為一名真?正的幼教老?師，理論和?實(shí)踐的有機(jī)?結(jié)合，不斷?在教學(xué)中積?累總結(jié)教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?與同事們交?流、探索研?究新方法，?新方案;生?活中，我和?孩子們打成?一片，成為?孩子們的好?朋友。在教?學(xué)中，對(duì)自?己的工作表?現(xiàn)也有滿意?與不足，但?無(wú)論怎樣，?都需要自己?踏踏實(shí)實(shí)的?工作，實(shí)實(shí)?在在的做人?。作為教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)尚淺的?我，經(jīng)常向?其他老師請(qǐng)?教，并觀摩?她們的教學(xué)?活動(dòng)來(lái)學(xué)以?致用，取長(zhǎng)?補(bǔ)短。為做?好教學(xué)工作?，我認(rèn)真制?定教案，做?好每次教師?匯報(bào)課的工?作，并根據(jù)?孩子們的特?點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)?活動(dòng)。在教?法上，不斷?反思與總結(jié)?，努力實(shí)踐?。我每一?次的匯報(bào)課?，園長(zhǎng)和各?位老師的點(diǎn)?評(píng)和鼓勵(lì)，?成為我對(duì)?以后上課的?渴望與成功?。只有在不?斷的批評(píng)與?好評(píng)中使我?不斷進(jìn)步。?在幼教的工?作中，我非?常熱愛幼教?事業(yè)，熱愛?本職工作，?熱愛每一位?幼兒，用愛?心、耐心讓?幼兒喜歡我?，愿意和我?交朋友。五?年的幼教工?作，使我自?身的素質(zhì)和?政治覺悟都?提高了。在?教學(xué)上，我?結(jié)合《綱要?》，不斷探?索、研究、?領(lǐng)會(huì)其中的?精神，樹立?了新的教育?觀念，尊重?每一個(gè)孩子?，能根據(jù)幼?兒發(fā)展的需?要，努力為?幼兒提供一?個(gè)可發(fā)展、?可探索的環(huán)?境，并不斷?將新的理念?與教育形式?融入到我的?實(shí)際行為中?。三、自?我完善與發(fā)?展方面：?我積極學(xué)習(xí)?各種教育理?論閱讀有關(guān)?書籍，以充?實(shí)自己，以?便在工中以?堅(jiān)實(shí)的理論?作為指導(dǎo)，?更好地進(jìn)行?教育教學(xué)。?四、反思?和總結(jié)：教?育是一門博?大精深的學(xué)?問，而且學(xué)?無(wú)定法，面?對(duì)如雪花分?飛般的教材?以及網(wǎng)絡(luò)帶?給我們豐富?的信息經(jīng)驗(yàn)?，我們必須?把握一點(diǎn)：?讓孩子們真?正做到快樂?中學(xué)習(xí)，在?快樂中得到?發(fā)展。做教?師的難，做?幼兒教師更?難，但是我?覺得在辛苦?中，能感受?到別人感受?不到的樂趣?——那就是?童年的樂趣?。幼兒園?畢業(yè)生自我?鑒定篇三?轉(zhuǎn)眼間，來(lái)?幼兒園已經(jīng)?四個(gè)月了，?這段時(shí)間對(duì)?我來(lái)說(shuō)是一?次非常有益?的磨練和嘗?試現(xiàn)在，我?的實(shí)習(xí)生活?即將結(jié)束，?但是這一段?時(shí)間所帶給?我的，卻能?終身受益，?我將珍惜剩?下的每一天?!這次實(shí)習(xí)?中我第一次?懂得了理解?、喜歡孩子?，要有很多?很多的耐心?、細(xì)心和愛?心，這正是?我們學(xué)習(xí)和?努力的方向?，回顧這?些日子，我?學(xué)到了許多?幼兒園的實(shí)?際操作經(jīng)驗(yàn)?，這為我以?后的工作打?下了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，成為?我珍視的寶?貴財(cái)富在這?段時(shí)間里，?我嘗試了許?多人生的不?同際遇，它?教會(huì)了我執(zhí)?著，堅(jiān)持，?奮斗，理解?和珍惜這是?我在學(xué)校里?學(xué)不到的剛?剛進(jìn)入幼兒?園，才知道?原來(lái)在學(xué)校?里學(xué)到的知?識(shí)一些理論?的東西，缺?乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?來(lái)到了幼兒?園，面對(duì)新?的環(huán)境，遇?到新的挑戰(zhàn)?，我只能一?切從頭開始?失落感向我?不斷地涌來(lái)?，我暗暗下?決心：一定?要讓每個(gè)孩?子都喜歡我?每天我都會(huì)?早早的來(lái)到?學(xué)校等在教?室門口等待?孩子們的到?來(lái)，我用最?快的速度記?住全班孩子?的名字，就?為了能夠在?早上與他們?問好每天早?上親切的問?候成了我和?孩子們第一?座友誼的橋?梁，在區(qū)域?活動(dòng)時(shí)我會(huì)?以玩伴的角?色與孩子玩?耍;玩游?戲時(shí)還會(huì)像?孩子一樣的?耍賴;做錯(cuò)?事情了我也?會(huì)道歉;與?孩子們平起?平坐，我利?用一切時(shí)間?與孩子相處?，聊天，盡?可能地走進(jìn)?孩子的心靈?，了解他們?的內(nèi)心世界?漸漸地孩子?們記住了我?的名字;跟?前跟后地纏?著我問東問?西;放學(xué)時(shí)?他們記得和?我道一聲再?見我的努力?有了收獲，?看著孩子們?天真爛漫的?笑臉我會(huì)心?的笑了幼兒?的心靈是純?潔無(wú)暇的，?當(dāng)他們接受?了你就會(huì)真?心的喜歡你?、崇拜你、?信任你孩子?的愛是最真?實(shí)、最純真?的當(dāng)我看著?孩子們一張?張?zhí)煺鏍€漫?的笑臉時(shí)我?的內(nèi)心充滿?了幸福，我?愿意彎下腰?走進(jìn)孩子、?傾聽孩子內(nèi)?心的聲音了?解孩子，關(guān)?心孩子我覺?得一名好的?教師不僅要?關(guān)心孩子照?顧孩子還要?與孩子的家?長(zhǎng)保持良好?的關(guān)系家長(zhǎng)?與教師的溝?通很重要，?"家園共?育"的方式?能讓幼兒得?到更全面更?好的發(fā)展在?實(shí)習(xí)期間我?嘗試與每個(gè)?家長(zhǎng)打交道?，一起分享?孩子在園在?家的表現(xiàn)可?喜的是孩子?一天一天在?進(jìn)步，家長(zhǎng)?也對(duì)我這個(gè)?實(shí)習(xí)老師日?漸放心幼兒?的天性是好?模仿、好奇?、好問的，?但又由于他?們自身的生?活經(jīng)驗(yàn)和知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局?限性，只有?靠老師給予?，提供和引?導(dǎo)作為一個(gè)?幼兒園老師?，如果自己?的學(xué)習(xí)興趣?不廣，求知?欲不強(qiáng)，不?勤于思考，?又怎么教出?身心全面發(fā)?展的幼兒呢??我在實(shí)習(xí)?中增長(zhǎng)了見?識(shí)，我才知?道，做老師?難，做幼兒?教師更難;?也知道了自?己的不足我?們要回到學(xué)?校來(lái)充實(shí)知?識(shí)，彌補(bǔ)缺?口每個(gè)孩子?都有自己的?內(nèi)心世界，?他們好比一?把把鎖，?老師就是開?啟那把鎖的?主人真正走?進(jìn)孩子的世?界，去發(fā)現(xiàn)?他們，改變?他們，教育?他們，這個(gè)?世界就是天?才的世界跟?孩子們?cè)谝?起挺有意思?的，還真想?他們?cè)垡伯?dāng)?了一回張