版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于實習自?我鑒定匯報?六篇轉(zhuǎn)眼?間兩周的消?化內(nèi)科實習?生涯就結(jié)束?了,聽同學?說下個科室?是心內(nèi),可?以說是我們?醫(yī)院比較牛?_的科室了?,為期三周?,希望能有?個好的進步?。這兩周?在消化內(nèi)科?,我還是扎?了好多人的?,而且由于?老師幫挑的?病人比較好?,沒有一個?出了問題的?,嘿嘿,可?惜每次都要?老師幫忙給?送膠布,感?覺自己好象?很沒有用的?樣子。我想?到心內(nèi)可能?打針的機會?要少,不過?其他像搶救?之類的就多?了吧。由于?我老師一直?上白班,我?還真沒上過?其他的班!?倒是有幾次?搶救的,什?么大口吐血?的,休克甚?至死掉的也?有,我同學?參與了,等?我到的時候?要么穩(wěn)定了?,要么轉(zhuǎn)科?了,要么就?在床上掛紫?外線燈了(?死亡以后的?終末消毒)?。這個科?室的老師挺?好,尤其是?我的帶教,?很有水平,?雖然還比不?上護士長,?但是可以預(yù)?見她在熬幾?年就可以進?入管理崗位?了,年輕,?有學歷,懂?管理,技術(shù)?也是一流的?。從病人和?護理站的資?料看,她才?從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過?來,就又是?組長又帶新?員工的,恩?,有前途。?雖然長的不?是很漂亮,?但是看上去?很舒服,脾?氣也好,離?開我的啟蒙?老師還真是?有點舍不得?呢....?...最?為印象深刻?的還是接留?置針,由于?留置針少,?每次都忘記?打開那個夾?子,結(jié)果每?次都被老師?說,我說絕?對不會有下?次了。但是?過了兩天還?是忘記打開?了,結(jié)果我?檢查為何輸?液不暢的時?候老師說你?不是說不會?有下次了么?。然后我打?開了夾子。?當時心里叫?一個難受,?雖然老師后?面又安慰了?幾句,但是?我根本聽不?進去。那?位老師說,?你剛洗了手?吧,我哦了?一聲,又把?針還給老師?了。后來想?想,這種贖?罪式的心態(tài)?還是要不得?的,像這種?人命關(guān)天的?事情有時是?不給你補救?的機會的。?所以下次一?定要一次做?成,一次做?好!實習?自我鑒定(?二)__?_年__月?__日,我?按照學校的?要求,抵達?__市第_?_中學進行?為期六周的?教育工作。?在該校領(lǐng)導?和有關(guān)老師?的幫助指導?下,我較好?地完成了教?育任務(wù)。下?面,就期間?自己在體育?課教學和代?理班主任等?方面的工作?做一個自我?鑒定:首?先,在體育?課教學工作?方面,我積?極、主動地?向指導老師?學知識、增?才干,用自?己的行動換?取他們的信?任,營造和?諧的環(huán)境,?為我成功的?打下了良好?的基礎(chǔ)。見?習周期間,?我認真觀看?指導老師的?每一節(jié)教學?課,做好看?課記錄,并?對體育課練?習密度和學?生的運動負?荷進行測量?,為之后自?己上課做好?準備。在教?學過程中,?我結(jié)合施教?對象的生理?和心理特點?,認真?zhèn)浜?每一份教案?,并向指導?老師、本組?同學征求意?見,經(jīng)過改?良后才進行?教學,并努?力培養(yǎng)體育?骨干,以此?把知識有機?地結(jié)合起來?上好每一節(jié)?體育課。?其次,在代?理班主任工?作方面,我?以多溝通,?多談心的形?式,與學生?建立良好的?師生關(guān)系,?為代理班主?任的工作打?下了鞏固的?基礎(chǔ)。期間?,我組織了?“勿忘國恥?,振興中華?”的主題班?會,以此培?養(yǎng)學生的愛?國情操,引?導學生正確?的人生觀和?世界觀。除?此之外,我?還積極協(xié)助?班主任處理?班里的日常?工作,與班?干們一起努?力維護班風?和學風。通?過助理班主?任的工作,?使我懂得了?班主任工作?的重要性和?艱巨性,同?時也提升了?我的組織與?管理能力。?通過畢業(yè)?工作,我也?發(fā)現(xiàn)了自己?所存在一些?不足。如:?知識面不夠?寬廣,理論?與實際結(jié)合?得不夠完善?,教學技能?、技巧仍待?加強等。?實習自我鑒?定(三)?電子商務(wù)專?業(yè)實習生的?自我鑒定;?我叫李春庭?,來自02?e___班?,也就是電?子商務(wù)專業(yè)?的學生。下?面是我的簡?單自我鑒定?:本人就?讀于廣東省?對外貿(mào)易學?校,將于_?_年___?月畢業(yè)。我?非常珍惜在?校期間的學?習機會,認?真學習文化?課程,較熟?悉地掌握專?業(yè)知識,與?此同時,我?還學會了許?多做人做事?的道理。三?年來的學習?生話磨練出?一個自信和?上進心強的?我。面對?知識經(jīng)濟的?到來,計算?機技術(shù)也得?到了廣泛的?應(yīng)用。作為?一個___?世紀的中專?生,面對的?又是一個新?的挑戰(zhàn)。不?僅要有扎實?的專業(yè)技能?,還需有更?多方面的知?識。所以中?專期間我不?斷學習,不?斷拼搏,努?力學習各種?計算機網(wǎng)絡(luò)?,網(wǎng)頁設(shè)計?,互聯(lián)網(wǎng)技?術(shù),微機原?理,跟單信?用證,英語?函電,國際?貿(mào)易實務(wù)等?專業(yè)知識。?除此之外還?選修了案例?分析,商務(wù)?代理,圖?像處理以及?物流知識等?以提高自己?的綜合素質(zhì)?。鑒于此,?我希望能在?畢業(yè)后謀一?職位,熱切?期望能用自?己所學之技?為社會做出?自己的微薄?之力。對待?學習,我認?真努力,對?待工作我同?樣也能做到?愛崗敬業(yè),?謹慎負責,?一絲不茍。?在生活方面?我樂觀,熱?情,誠懇,?寬容。我自?信能勝任自?己的工作,?本著迎難而?上的精神,?我將憑自己?的能力克服?各種困難,?更好地勝任?將來的工作?。實習自?我鑒定(六?)在實習?這段時間,?從老師們身?上,我看到?了為人師表?散發(fā)出的刺?眼光芒,給?我實習生活?帶來很多啟?發(fā)性的思維???粗鴰дn?的老師給孩?子上課,我?認真的學習?她的上課方?式和治理課?堂記錄的方?法。即使這?樣,我還是?碰到了很多?在校期間沒?有學過的。?究竟試教和?正式的時候?的心態(tài)是不?一樣的,聽?課了之后我?開始講課,?孩子們還是?如我想象中?一樣,亂成?一團,根本?不聽我講課?,后來我用?小組比賽來?管他們的紀?律,這樣不?但可以培養(yǎng)?他們的團隊?精神,還可?以為課堂帶?來一些活力?,慢慢發(fā)現(xiàn)?,孩子們開?始接受我,?喜歡我,這?是讓我最興?奮的一件事?。我才發(fā)現(xiàn)?對待孩子真?的要非常的?專心,給他?們多一點的?關(guān)愛他們就?會喜歡你。?在這期間?的每一天,?都在我心中?留下了永久?的印記,由?于這是見證?我這樣一個?全新的成長?,使我熟悉?到正確的人?生觀,價值?觀。時間就?是這樣無情?,頭也不回?的流逝掉,?誰都不愿意?被時間丟下?,而我們也?隨著時間的?流走一點一?點的成長,?而經(jīng)歷的純?真也隨著風?雨的磨滅轉(zhuǎn)?變得成熟,?也許這正是?成長的代價?。每經(jīng)歷過?一次,收獲?就多一些,?成長也就又?邁進了一步?,成功也就?更進了一步?。人生就變?得更加有意?義,就會活?得更加精彩?。本人在?兒科實習期?間,遵守醫(yī)?院及科室各?項規(guī)章制度?,尊敬老師?,團結(jié)同學?,關(guān)心病人?,不遲到早?退。在帶教?老師的悉心?指導下能完?成生命體征?的測量,新?生兒的各項?生活護理,?以及新生兒?培養(yǎng)箱,藍?光箱,心電?監(jiān)護儀的使?用。希望在?接下的科室?能更完善自?己,提高自?己。實習?自我鑒定(?五)進入?__公司實?用距今已經(jīng)?有兩個月時?間,短短的?試用期經(jīng)已?接近尾聲,?客服工作自?我鑒定。在?決定我職業(yè)?之際我覺得?有必要做個?工作鑒定,?以表達我的?工作態(tài)度。?工作以來,?在單位領(lǐng)導?的精心培育?和教導下,?通過自身的?不斷努力,?無論是思想?上、學習上?還是工作上?,都取得了?長足的發(fā)展?和巨大的收?獲。工作?上,無論在?總臺、還是?在客服部門?,都是以客?人為先,盡?量滿足客人?的要求。那?時候是學習?GPS的操?作技能,不?管在哪個部?門,都嚴格?要求自己,?刻苦鉆研業(yè)?務(wù),就是憑?著這樣一種?堅定的信念?,爭當行家?里手。為我?以后的工作?順利開展打?下了良好的?基矗。思?想上,自覺?遵守公司的?的規(guī)章制度?,堅持參加?公司的每次?的培訓。要?求積極上進?,愛護公司?的一磚一瓦?,一直嚴謹?的態(tài)度和積?極的熱情投?身于學習和?工作中,雖?然有成功的?淚水,也有?失敗的辛酸?,然而日益?激烈的社會?竟爭也使我?充分地認識?到成為一名?德智體全面?發(fā)展的優(yōu)秀?工作者的重?要性。在?學習上,嚴?格要求自己?,端正工作?態(tài)度,作到?了理論聯(lián)理?實際;從而?提高了自身?的一專多能?的長處及思?想文化素質(zhì)?,包括生活?中也學到了?養(yǎng)成良好的?生活習慣,?生活充實而?有條理,有?嚴謹?shù)纳?態(tài)度和良好?的生活作風?,為人熱情?大方,誠實?守信,樂于?助人,擁有?自己的良好?做事原則,?能與同事們?和睦相處。?試用期間?雖然我剛從?母校那學習?了一些理論?知識,但這?一現(xiàn)狀不能?滿足工作的?需求。為了?盡快掌握服?務(wù)行業(yè),每?天堅持來到?公司學習公?司制度及理?論知識等等?,到了工作?時間,就和?那些前輩們?學習實際操?作及幫忙做?點小事情,?到了晚上思?家的心情與?日俱增,經(jīng)?過較長時間?的鍛煉、克?服和努力,?使我慢慢成?為一名合格?的服務(wù)者,?就樣度過三?個月的工作?,讓我收獲?最多的也就?是在服務(wù)的?.時候,它?讓我了解到?了人們最基?本的交際禮?儀,對待客?人要熱情、?友好、耐心?。雖然只?有短短的三?個月,但中?間的收獲是?不可磨滅的?,這與單位?的領(lǐng)導和同?事們的幫助?是分不開的?。我始終堅?信一句話“?一根火柴再?亮,也只有?豆大的光。?但倘若用一?根火柴去點?燃一堆火柴?,則會熊熊?燃燒”.我?希望用我亮?麗的青春,?去點燃每一?位客人,感?召激勵著同?事們一起為?我們的事業(yè)?奉獻、進娶?創(chuàng)下美好明?天。實習?自我鑒定(?六)實習?是我們將理?論用于實踐?,用于臨床?所邁開的第?一步,在此?過程中我收?獲頗豐,心?得體會亦不?少,下面為?我對本次實?習的自我鑒?定:在實?習期間我遵?守醫(yī)院及醫(yī)?院各科室的?各項規(guī)章制?度,團結(jié)同?志,努力做?到了不遲到?、不早退、?不無故曠工?及擅自離開?工作崗位。?對待病人和?藹可親,態(tài)?度良好,努?力將所學理?論知識和基?本技能用于?實踐,不斷?總結(jié)學習方?法和臨床經(jīng)?驗,盡力提?高獨立思考?、獨立解決?問題、獨立?工作的能力?,培養(yǎng)自己?全心全意為?人民服務(wù)的?崇高思想和?良好的職業(yè)?道德,未發(fā)?生任何醫(yī)療?差錯和醫(yī)療?事故。最?后令人印象?深刻的是在?這里學到了?不一樣的醫(yī)?患關(guān)系.總?是可以從別?人口中聽到?形容詞“小?兒科”,語?意中總有藐?視兒科的意?味.但是在?這里工作不?只面對著小?皇帝們,還?要跟把他們?當心肝寶貝?的爸爸媽媽?們打交道,?所以做好溝?通是十分重?要的,但是?同時我也知?道要不斷地?提高自己的?綜合素質(zhì),?特別是心理?的疏導及承?受等能力.?總之,我?對自己實習?期間的表現(xiàn)?是較為滿意?的,同時我?對自己未來?的工作也充?滿了信心,?也誠摯希望?大家能給我?提更多寶貴?的意見各建?議,幫助我?取得更大的?進步!我?在吉林大學?第一醫(yī)院進?修,按照醫(yī)?院的要求和?規(guī)定,我分?別到了內(nèi)、?外、婦、兒?、五官、急?診、骨傷等?七個科室學?習,在進修?期間我遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項規(guī)章制度?,尊敬師長?,團結(jié)同志?,嚴格要求?自己,努力?做到了不遲?到、不早退?、不無故曠?工及擅自離?開工作崗位?。對待病人?和藹可親,?態(tài)度良好,?努力將所學?理論知識和?基本技能用?于實踐,在?此過程中我?不斷總結(jié)學?習方法和臨?床經(jīng)驗,盡?力提高獨立?思考、獨立?解決問題、?獨立工作的?能力,不斷?培養(yǎng)自己全?心全意為人?民服務(wù)的崇?高思想和良?好的職業(yè)道?德,經(jīng)過這?次進修我提?高了書寫病?程記錄、會?診記錄、出?院記錄等醫(yī)?療文件的水?平;增強了?對各科室常?見、多發(fā)病?人的診治能?力;進一步?熟練掌握了?常見化驗的?正常值和臨?床意義及和?各類危、重?、急病人的?處理。較好?地完成了各?科
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學第三學年(化學)物理化學實驗試題及答案
- 2025年大學大三(高級財務(wù)會計)合并報表實踐測試試題及答案
- AI參考模版制作技術(shù)教程
- 當前醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀論文
- 2025四川綿陽市鹽亭發(fā)展投資集團有限公司招聘職能部門及所屬子公司人員7人備考題庫及完整答案詳解
- 材料考研就業(yè)前景解讀
- 2026江蘇省人民醫(yī)院臨床醫(yī)學研究院(I期研究中心)派遣制人員招聘1人備考題庫及答案詳解參考
- 2026廣東龍門產(chǎn)業(yè)投資集團有限公司招聘職工3人備考題庫及參考答案詳解一套
- 2026內(nèi)蒙古錫林郭勒盟蘇尼特右旗應(yīng)急管理局招聘2人備考題庫參考答案詳解
- 2026四川成都市成華區(qū)市場監(jiān)督管理局招聘編外人員1人備考題庫及答案詳解(奪冠系列)
- 規(guī)范外賣企業(yè)管理制度
- 2026年公共部門人力資源管理試題含答案
- 2026年中國數(shù)聯(lián)物流備考題庫有限公司招聘備考題庫有答案詳解
- 黑龍江省哈爾濱市師范大學附中2026屆數(shù)學高三第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- DB32/T+5311-2025+港口與道路工程+固化土施工技術(shù)規(guī)范
- DB31T+1661-2025公共區(qū)域電子屏播控安全管理要求
- 醫(yī)療聯(lián)合體兒童保健服務(wù)模式創(chuàng)新
- 2026年書記員考試題庫附答案
- 中國高尿酸血癥與痛風診療指南(2024更新版)課件
- 2025至2030中國專用車行業(yè)發(fā)展分析及投資前景與戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- DB13∕T 6066.3-2025 國資數(shù)智化 第3部分:數(shù)據(jù)治理規(guī)范
評論
0/150
提交評論