中專畢業(yè)生?自我鑒定?讀中專前,?我完全不知?道數(shù)控是什?么,現(xiàn)在已?經(jīng)熱愛上了?這個(gè)專業(yè),?并決心畢生?投入到這專?業(yè)當(dāng)中,這?是個(gè)極大的?轉(zhuǎn)變.勤奮?好學(xué)的我,?不負(fù)眾望,?學(xué)有所成.?在中專的學(xué)?習(xí)、生活和?工作中都能?給自己一個(gè)?滿意的優(yōu)秀?中專生自我?鑒定我中?專三年,自?身專業(yè)從基?礎(chǔ)課程到基?本操作,不?僅理論課程?上能夠完成?合格通過,?而且能在實(shí)?踐動手上能?結(jié)合理論應(yīng)?用在數(shù)控機(jī)?床上,使自?己在一定程?度上提高動?手創(chuàng)造能力?和邏輯思維?能力身為理?工的我,在?完成本職工?作的同時(shí),?在班也會要?求自己無論?做什么大小?事務(wù),為管?理好班級盡?我力所能及?.生活上,?我樂觀向上?,儉樸,責(zé)?任心強(qiáng),辦?事沉穩(wěn),適?應(yīng)性強(qiáng),具?有良好的心?理素質(zhì).我?興趣十分廣?泛,能與同?學(xué)融成一片?,能積極參?加各種有益?的社交活動?,踴躍參加?學(xué)校和班集?體活動“人?生滿希望,?前路由我創(chuàng)?!”如今畢?業(yè)在即,我?相信,經(jīng)過?自己的勤奮?和努力,一?定能使我在?將來的工作?中實(shí)現(xiàn)自己?的人生價(jià)值?,找到屬于?自己的一方?天地中職主?修課程有：?數(shù)控機(jī)床與?數(shù)控原理和?系統(tǒng)、數(shù)控?編程、數(shù)控?加工工藝、?機(jī)械制造基?礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)?計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)?控機(jī)床的維?修與保養(yǎng)、?、auto?cad、p?ro\en?ginee?r等。本人?在中專三年?中對本專業(yè)?的知識學(xué)得?比較扎實(shí)，?而且還多方?涉獵，在數(shù)?控車銑床進(jìn)?行過培訓(xùn)，?懂得一般的?零件編程、?加工及數(shù)控?加工工藝。?把握mas?terca?m等繪圖軟?件及自動編?程，可以進(jìn)?行fanu?c系統(tǒng)的手?工編程,懂?得機(jī)械制圖?和識圖。專?業(yè)之外還學(xué)?會基本的普?銑，普車?。鉗工操作?等。在校?內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞?過數(shù)控銑，?數(shù)控車，課?程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)?實(shí)習(xí)期間，?通過虛心向?車間老師和?理論老師們?的請教和親?手操作，掌?握了所在工?段的工藝流?程，對工段?的主要生產(chǎn)?設(shè)備和操作?有了全面的?了解，另外?自己為人、?處事的能力?也得到了提?高。中專?畢業(yè)生自我?鑒定篇二?在考進(jìn)衛(wèi)校?的時(shí)候,本?來想對自己?放松一下,?但看到周圍?的同學(xué)們都?在認(rèn)真的學(xué)?習(xí),開始衛(wèi)?校的學(xué)習(xí)旅?程，使我很?快明白,衛(wèi)?校的學(xué)習(xí)同?樣需要刻苦?努力，才發(fā)?現(xiàn)自己不可?以落后。這?個(gè)時(shí)候自習(xí)?能力和自制?能力是很重?要的。后來?我知道了想?要學(xué)好知識?，只靠埋頭?苦學(xué)是不行?的,要學(xué)會?方法,做事?情的方法.?學(xué)習(xí)的竅門?，做事情都?要勤于思考?,遇到不懂?的問題能勤?于提問.在?學(xué)習(xí)時(shí),以?自行思考作?為自己的準(zhǔn)?則,在學(xué)習(xí)?知識的期間?,我更與老?師建立了深?厚的師生情?誼.老師們?的諄諄教導(dǎo)?,使我體?會到學(xué)習(xí)的?樂趣.我和?同學(xué)之間,?也建立了良?好的學(xué)習(xí)關(guān)?系,互幫互?助,克服難?關(guān).在學(xué)?校的期間，?我從各個(gè)方?面嚴(yán)格要求?自己。深知?：知識就是?未來。作為?___世紀(jì)?的學(xué)生，我?沒有只滿足?于校內(nèi)理論?的學(xué)習(xí)，從?親身實(shí)踐中?提高自己的?綜合能力，?我相信我自?己能夠適應(yīng)?當(dāng)今社會激?烈的競爭環(huán)?境。尤其是?經(jīng)過在ic?u，內(nèi)科，?兒科，婦產(chǎn)?科等科的學(xué)?習(xí)之后，讓?我的知識和?操作轉(zhuǎn)到了?臨床中。對?各種病種的?了解和護(hù)理?有了較深刻?的認(rèn)識,對?專業(yè)的知識?和專業(yè)技術(shù)?操作則更為?熟練、靈活?。學(xué)習(xí)的?這段日子讓?我收獲頗多?，讓我從生?命里愛上“?白衣天使”?這一神圣的?使命。這兩?年的學(xué)習(xí)和?鍛煉，我不?但學(xué)到了專?業(yè)知識，提?高了自身綜?合素質(zhì)，更?重要的是教?會了我怎么?做人，培養(yǎng)?了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)?實(shí)、求索創(chuàng)?新的個(gè)人素?養(yǎng)，在努力?學(xué)習(xí)本專業(yè)?知識的同時(shí)?，我不斷充?實(shí)自己，使?自己努力成?為當(dāng)今社會?所需的復(fù)合?型人才。?我始終以積?極的信念和?勤奮的態(tài)度?，對護(hù)理工?作滿腔熱情?，將耐心、?細(xì)心、熱心?、責(zé)任心貫?穿于整個(gè)護(hù)?理工作，在?業(yè)務(wù)方面認(rèn)?真專研，不?斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，把學(xué)?到的新理論?新觀念及時(shí)?的運(yùn)用到護(hù)?理工作的具?體實(shí)踐中，?真正做到以?病人為中心?,以質(zhì)量為?核心的服務(wù)?宗旨，工作?盡職盡責(zé)、?踏踏實(shí)實(shí)。?練就了扎實(shí)?的基本功，?成為了科室?的護(hù)理骨干?。護(hù)理工作?得到了老師?的好評和認(rèn)?可。中專?畢業(yè)生自我?鑒定篇三?近兩年的中?專生活，使?我對學(xué)習(xí)知?識，學(xué)習(xí)做?人，做事都?有了更深一?層的認(rèn)。我?所堅(jiān)信的理?念——努力?不一定成功?，不努力卻?絕不成功。?如今回首?，是對過去?的感觸和總?結(jié)，亦是對?未來的橦憬?和希望。即?將走出校門?的我，懷著?激動的心情?期待著大世?界的挑戰(zhàn)和?磨練。從?我踏入南極?校區(qū)校門那?天起，條件?。逐漸成為?一個(gè)能適應(yīng)?當(dāng)代社會要?求的中學(xué)生?。生活方?面，自我來?到南寧高級?技工學(xué)校，?我的生活添?加了許多歡?聲笑語。與?同學(xué)之間互?相團(tuán)結(jié)，與?朋友之間情?同手足，與?老師之間情?比友誼。兩?年的中專生?活讓我體會?到生活中很?多是需要獨(dú)?立自主的，?也是我們進(jìn)?入社會之根?本。學(xué)習(xí)?方面，自我?來到南寧高?級技工學(xué)校?的第一天起?，我就不會?忘記我來這?里的目的是?——學(xué)好知?識，學(xué)會做?人，學(xué)會做?事。雖然，?我的成績不?是非常優(yōu)秀?，但我一直?在努力進(jìn)步?，爭取做得?最好。所謂?“人非圣賢?，孰能無過?”，諸如有?少許時(shí)候我?把學(xué)習(xí)的環(huán)?境便寬松了?，也有時(shí)候?學(xué)習(xí)的自覺?性慢慢變?nèi)?了，還有時(shí)?候不太自覺?和同學(xué)討論?，交流學(xué)習(xí)?方面的，但?我一直在改?進(jìn)著。思?想也工作方?面，前期經(jīng)?班主任推選?就任班長一?職，可在后?期因自我原?因，不能夠?及時(shí)處理班?級的事情，?所以的退位?讓賢了。幾?經(jīng)反思之后?，明白了作?為一個(gè)集體?的領(lǐng)頭者，?許多事情需?要自覺，自?動，及勤力?上面。從而?使我明白