2023大?學(xué)生本人自?我鑒定篇?自從去到某?某銀行實(shí)習(xí)?，在行領(lǐng)導(dǎo)?、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?和各位同事?的幫助下，?在政治思想?、業(yè)務(wù)工作?方面都取得?了較大的進(jìn)?步。在一開(kāi)?始我對(duì)這里?的一切都是?如此的陌生?，要感謝各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心，以及同?事們的幫助?，我的進(jìn)步?才有了保證?。在接觸到?一些不太熟?悉的術(shù)語(yǔ)時(shí)?，我就會(huì)在?網(wǎng)上查找相?關(guān)的解釋，?如果實(shí)在不?明白，我就?向同事們請(qǐng)?教，大家也?都不厭其煩?地給我講解?，并且想方?設(shè)法讓我去?接觸更多我?尚不熟悉的?知識(shí)。現(xiàn)將?實(shí)習(xí)期間工?作來(lái)做自我?鑒定：在?工作過(guò)程中?我還會(huì)單獨(dú)?出去辦事情?，我認(rèn)為這?樣對(duì)我的鍛?煉很大，特?別是鍛煉了?自己與人交?往的能力。?對(duì)我來(lái)講可?以提高自己?的表達(dá)能力?，同樣也可?以鍛煉自己?的膽量。把?握住這些機(jī)?會(huì)，讓自己?變得更加成?熟起來(lái)。?在這段時(shí)間?中，我已經(jīng)?在這些方面?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，而且?自己的心理?狀態(tài)已經(jīng)完?全從學(xué)生狀?態(tài)轉(zhuǎn)變成一?個(gè)社會(huì)人了?。我想自己?之所以能夠?比較快地完?成這種轉(zhuǎn)換?，跟我們興?業(yè)銀行有著?的良好的工?作環(huán)境氛圍?是很分不開(kāi)?的。核銷工?作內(nèi)容特別?多，從剛剛?某某業(yè)銀行?工作開(kāi)始，?我先后趕上?了三次核銷?的工作，而?且據(jù)說(shuō)今年?每一批的數(shù)?量又特別大?，這正好是?我學(xué)習(xí)這個(gè)?核銷過(guò)程的?大好機(jī)會(huì)，?我通過(guò)了這?幾次的練習(xí)?，自己已經(jīng)?逐步掌握了?這個(gè)過(guò)程的?要領(lǐng)。我?核銷的過(guò)程?中會(huì)有很多?的步驟，首?先就要印材?料，還要從?信貸系統(tǒng)里?找出數(shù)字填?寫(xiě)在相關(guān)的?表格中，要?知道核銷報(bào)?告如何來(lái)寫(xiě)?，我也根據(jù)?范本自己練?習(xí)寫(xiě)過(guò)。我?還要填寫(xiě)送?審表，做核?銷材料的目?錄清單，包?括裝訂材料?，把核銷材?料包裝好。?反正感覺(jué)核?銷的整個(gè)過(guò)?程是比較忙?碌的，不過(guò)?這讓我更加?高興，因?yàn)?只有這樣的?工作量，我?才能得到更?加好的鍛煉?，才會(huì)有更?加大的進(jìn)步?的可能。?通過(guò)這幾個(gè)?月的學(xué)習(xí)和?鍛煉，我已?經(jīng)初步了解?了本部門(mén)的?業(yè)務(wù)知識(shí)，?已經(jīng)基本能?夠單獨(dú)處理?核銷所具備?的技能。從?對(duì)銀行業(yè)務(wù)?知識(shí)的陌生?到現(xiàn)在，我?知道自己已?經(jīng)取得了一?定的進(jìn)步，?希望在今后?能夠有更多?的時(shí)間去努?力學(xué)習(xí)，可?以參加一些?相關(guān)專業(yè)的?輔導(dǎo)班，并?且參加一些?銀行業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的考?試。積極提?高業(yè)務(wù)水平?，從而完全?達(dá)到能勝任?這份工作的?能力。_?__學(xué)生本?人自我鑒定?時(shí)光如流?水般匆匆逝?去，彈指一?揮間，大二?的生活也已?經(jīng)結(jié)束了。?回顧這一?年來(lái)的付出?和收獲，有?喜悅，有失?落，有得到?，也有失去?。在領(lǐng)導(dǎo)、?老師和同學(xué)?們的關(guān)心、?幫助下，通?過(guò)自身不斷?努力，各方?面均取得一?定的進(jìn)步。?在這一年的?時(shí)間里，也?發(fā)生了不少?改變，下面?是我的大二?全面總結(jié)，?傳承優(yōu)點(diǎn)，?改進(jìn)不足。?在思想上?，我積極向?黨組織靠攏?，熱愛(ài)祖國(guó)?熱愛(ài)黨，擁?護(hù)黨的綱領(lǐng)?，遵守黨的?章程，履行?黨的義務(wù)。?我認(rèn)真努力?學(xué)習(xí)馬列主?義、___?、___和?____，?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?學(xué)發(fā)展觀和?黨的路線方?針政策，牢?記黨的全心?全意為人民?服務(wù)的宗旨?。在學(xué)習(xí)?上，我始終?嚴(yán)格要求自?己，憑著對(duì)?個(gè)人目標(biāo)和?知識(shí)的強(qiáng)烈?追求，勤奮?好學(xué)，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，基本?上牢固的掌?握了一些專?業(yè)知識(shí)和技?能，同時(shí)把?所學(xué)的理論?知識(shí)應(yīng)用于?實(shí)踐活動(dòng)中?，把所學(xué)知?識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)?手能力、應(yīng)?用能力和創(chuàng)?造能力，力?求理論和實(shí)?踐的統(tǒng)一。?同時(shí)我勤?奮刻苦，一?直把“寶劍?鋒從磨礪出?，梅花香自?苦寒來(lái)”作?為自己的座?右銘，激勵(lì)?自己前進(jìn)。?面對(duì)浩瀚無(wú)?涯的知識(shí)，?我主動(dòng)好學(xué)?，求知若渴?。在學(xué)習(xí)上?有不懂的地?方，虛心請(qǐng)?教老師和同?學(xué)，也熱心?幫助過(guò)同學(xué)?。我積極參?加考證培訓(xùn)?，并利用業(yè)?余時(shí)間，去?圖書(shū)館看書(shū)?，豐富自己?的知識(shí)面。?在工作上?，作為班級(jí)?的生活服務(wù)?委員，我認(rèn)?真落實(shí)各項(xiàng)?工作措施，?做到對(duì)全班?同學(xué)負(fù)責(zé)，?并調(diào)動(dòng)同學(xué)?們建設(shè)班級(jí)?的積極性，?與同學(xué)們一?起朝著優(yōu)秀?班集體的目?標(biāo)奮斗。使?大家能在良?好的班級(jí)氛?圍中奮發(fā)圖?強(qiáng)，以健康?向上的心態(tài)?迎接每一天?的挑戰(zhàn)。努?力的工作使?我在學(xué)年結(jié)?束時(shí)被評(píng)為?優(yōu)秀班干部?。暑期時(shí)?，曾做過(guò)兼?職工作，鍛?煉培養(yǎng)自己?的工作能力?，并從中積?累經(jīng)驗(yàn)，為?大四的實(shí)習(xí)?做好準(zhǔn)備。?這些兼職機(jī)?會(huì)不僅豐富?了自己的人?生閱歷，也?極大得開(kāi)闊?了自己的眼?界，還為以?后的專業(yè)工?作打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?在生活上?，養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣，生活充?實(shí)而有條理?，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?作風(fēng)，擁有?自己的良好?出事原則，?能與同學(xué)們?和睦相處;?積極參加各?項(xiàng)課外活動(dòng)?，從而不斷?的豐富自己?的閱歷。?在心理方面?，我鍛煉堅(jiān)?強(qiáng)的意志品?質(zhì)，塑造健?康人格，克?服各種心理?障礙，以適?應(yīng)社會(huì)發(fā)展?要求。同時(shí)?充分發(fā)揚(yáng)艱?苦樸素的生?活作風(fēng)，勤?儉節(jié)約，自?立自強(qiáng)。團(tuán)?結(jié)同學(xué)，與?人為善，與?同學(xué)相處融?洽。與寢室?同學(xué)關(guān)系?最好，在共?同生活中我?學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)?別人的優(yōu)點(diǎn)?，欣賞別?人的優(yōu)點(diǎn)，?學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn)，?凡事多包容??？偟膩?lái)?說(shuō)，我的大?二生活是一?段極其美好?的時(shí)光，讓?我思想更加?的成熟，學(xué)?會(huì)用更理智?的眼光去看?待問(wèn)題，冷?靜完善的處?理學(xué)習(xí)、工?作和生活上?的問(wèn)題。積?極的人在每?一次憂患中?都看到一個(gè)?機(jī)會(huì)，而消?極的人則在?每個(gè)機(jī)會(huì)都?看到某種憂?患。我將?不斷的改進(jìn)?自身的不足?之處，追求?進(jìn)步，做一?個(gè)勤奮努力?，勇于超越?的有為青年?!___?學(xué)生本人自?我鑒定大?二的學(xué)習(xí)生?活結(jié)束了，?回首過(guò)去，?感到這一年?的學(xué)習(xí)生活?是我人生的?一大轉(zhuǎn)折。?大一曾做出?過(guò)輝煌成績(jī)?，大二在已?打下的基礎(chǔ)?上不斷的挑?戰(zhàn)自我、充?實(shí)自己，為?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值打下更?加堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)而不懈努?力。本年的?校園生活主?要由二個(gè)部?分組成：校?園學(xué)習(xí)生涯?和社會(huì)實(shí)踐?生活。一?、學(xué)習(xí)方面?每個(gè)人都?應(yīng)該活到老?學(xué)到老，對(duì)?于學(xué)生更是?如此，我對(duì)?知識(shí)、對(duì)專?業(yè)一絲不茍?，因而在成?績(jī)上一直名?列前茅，每?學(xué)年都能獲?得獎(jiǎng)學(xué)金。?同時(shí)還結(jié)?合我的專業(yè)?性質(zhì)注重對(duì)?各種應(yīng)用軟?件和硬件的?研究，課余?時(shí)間在外面?做起了兼職?，經(jīng)常幫助?同學(xué)和朋友?解決電腦方?面的問(wèn)題。?通過(guò)這些，?使我的專業(yè)?知識(shí)得到了?實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)?展，增大了?知識(shí)面。?二、有廣泛?愛(ài)好我特?別擅長(zhǎng)于排?版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)?計(jì)和多媒體?的制作，同?時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)?和應(yīng)用也有?一定興趣，?并利用課余?和假期時(shí)間?學(xué)習(xí)了相關(guān)?的知識(shí)。?我在就任體?育委員的同?時(shí)也參加了?校青年志愿?者協(xié)會(huì)和計(jì)?算機(jī)協(xié)會(huì)，?并任活動(dòng)部?長(zhǎng)和外聯(lián)部?長(zhǎng)職。在日?常活動(dòng)中，?我工作熱情?負(fù)責(zé)、任勞?任怨，勇于?開(kāi)拓進(jìn)取，?和協(xié)會(huì)內(nèi)成?員團(tuán)結(jié)一致?。一年間?我牽頭組織?了由?；ヂ?lián)?網(wǎng)協(xié)會(huì)和某?某電腦公司?合作專門(mén)針?對(duì)在校學(xué)生?的和裝機(jī)零?距離大型講?座活動(dòng)。由?校志愿者提?供相關(guān)服務(wù)?人員和活動(dòng)?場(chǎng)地，由某?某電腦科技?有限公司提?供技術(shù)和設(shè)?備，共同舉?辦了個(gè)人電?腦軟硬故障?免費(fèi)維修和?個(gè)人電腦系?統(tǒng)維護(hù)和修?復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨?詢活動(dòng)。從?中不但服務(wù)?了在校學(xué)生?，提高和加?深了他們對(duì)?計(jì)算機(jī)的興?趣和了解，?而且還為電?腦公司贏得?他們所期望?的利潤(rùn)和效?益。三、?積極參加學(xué)?校的各種活?動(dòng)在__?_下半年至?___上半?年間參加學(xué)?院組織的網(wǎng)?面設(shè)計(jì)大賽?，并獲得不?錯(cuò)的成績(jī)，?與同學(xué)合作?做出屬于我?們班級(jí)的自?己的主頁(yè)。?在本學(xué)年由?我們學(xué)院組?織的?；@球?和排球的比?賽中，我也?以身作則，?積極挑選隊(duì)?員備戰(zhàn)。功?夫不負(fù)有心?人，并改寫(xiě)?我們班在大?一的體育各?項(xiàng)比賽中無(wú)?一名次的歷?史。__?_學(xué)生本人?自我鑒定?根據(jù)學(xué)校畢?業(yè)實(shí)習(xí)要求?，本人于_?__年某月?底到某月底?期間在某某?支行城關(guān)分?理處進(jìn)行了?為期某周的?畢業(yè)實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)期間，?在學(xué)校和單?位指導(dǎo)老師?的幫助下，?我熟悉了金?融機(jī)構(gòu)的主?要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?活動(dòng)，系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)并較?好掌握了銀?行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)?工作，理論?水平和實(shí)際?工作能力均?得到了鍛煉?和提高。現(xiàn)?將畢業(yè)實(shí)習(xí)?的具體情況?及體會(huì)作實(shí)?習(xí)個(gè)人鑒定?。這次實(shí)?習(xí)，除了讓?我對(duì)某某銀?行的基本業(yè)?務(wù)有了一定?了解，并且?能進(jìn)行基本?操作外，我?覺(jué)得自己在?其他方面的?收獲也是挺?大的。作為?一名一直生?活在單純的?大學(xué)校園的?我，這次的?畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)?疑成為了我?踏入社會(huì)前?的一個(gè)平臺(tái)?，為我今后?踏入社會(huì)奠?定了基礎(chǔ)。?首先，我?覺(jué)得在學(xué)校?和單位的很?大一個(gè)不同?就是進(jìn)入社?會(huì)以后必須?要有很強(qiáng)的?責(zé)任心。在?工作崗位上?，我們必須?要有強(qiáng)烈的?責(zé)任感，要?對(duì)自己的崗?位負(fù)責(zé)，要?對(duì)自己辦理?的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)?。如果沒(méi)有?完成當(dāng)天應(yīng)?該完成的工?作，那職員?必須得加班?;如果是不?小心弄錯(cuò)了?錢(qián)款，而又?無(wú)法追回的?話，那也必?須由經(jīng)辦人?負(fù)責(zé)賠償。?其次，我?覺(jué)得工作后?每個(gè)人都必?須要堅(jiān)守自?己的職業(yè)道?德和努力提?高自己的職?業(yè)素養(yǎng)，正?所謂做一行?就要懂一行?的行規(guī)。在?這一點(diǎn)上我?從實(shí)習(xí)單位?同事那里深?有體會(huì)。比?如，有的業(yè)?務(wù)辦理需要?身份證件，?雖然客戶可?能是自己認(rèn)?識(shí)的人，他?們也會(huì)要求?對(duì)方出示證?件，而當(dāng)對(duì)?方有所微詞?時(shí)，他們也?總是耐心的?解釋為什么?必須得這么?做。現(xiàn)在銀?行已經(jīng)類似?于服務(wù)行業(yè)?，所以職員?的工作態(tài)度?問(wèn)題尤為重?要，這點(diǎn)我?有親身感受?。在我實(shí)習(xí)?快要結(jié)束時(shí)?，基本業(yè)務(wù)?流程我也算?是掌握的差?不多了，所?以偶爾在空?閑時(shí)指導(dǎo)老?師讓我上崗?操作。沒(méi)?想到，看似?簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)?處理，當(dāng)真?正上崗時(shí)卻?有這么多的?細(xì)節(jié)需要注?意，比如：?對(duì)待客戶的?態(tài)度，首先?是要用敬語(yǔ)?，如您好，?請(qǐng)簽字，請(qǐng)?慢走;其次?與客戶傳遞?資料時(shí)必須?起立并且雙?手接送，最?后對(duì)于客戶?的一些問(wèn)題?和咨詢必須?要耐心的解?答。這使我?認(rèn)識(shí)到在真?正的工作當(dāng)?中要求的是?我們嚴(yán)謹(jǐn)和?細(xì)致的工作?態(tài)度，這樣?才能在自己?的崗位上有?所發(fā)展。?最后，我覺(jué)?得到了實(shí)際?工作中以后?，學(xué)歷并不?顯得最重要?，主要看的?是個(gè)人的業(yè)?務(wù)能力和交?際能力。任?何工作，做?得時(shí)間久了?是誰(shuí)都會(huì)做?的，在實(shí)際?工作中動(dòng)手?能力更重要?。因此，?我體會(huì)到，?如果將我們?在大學(xué)里所?學(xué)的知識(shí)與?更多的實(shí)踐?結(jié)合在一起?，用實(shí)踐來(lái)?檢驗(yàn)真理，?使一個(gè)本科?生具備較強(qiáng)?的處理基本?實(shí)務(wù)的能力?與比較系統(tǒng)?的專業(yè)知識(shí)?，這才是我?們實(shí)習(xí)的真?正目的。?___學(xué)生?本人自我鑒?定非常榮?幸我能夠進(jìn)?入某某銀行?，并已經(jīng)進(jìn)?行了幾個(gè)月?的實(shí)習(xí)，這?次機(jī)會(huì)對(duì)于?我這個(gè)剛畢?業(yè)學(xué)生是非?常寶貴的。?實(shí)習(xí)的幾個(gè)?月，是讓我?認(rèn)識(shí)到我的?選擇是非常?正確的，銀?行金融行業(yè)?確實(shí)是我的?興趣所在，?在這并不算?長(zhǎng)的時(shí)間里?我卻學(xué)會(huì)了?很多很多，?我對(duì)這幾個(gè)?人的實(shí)習(xí)自?我鑒定如下?：剛進(jìn)某?某行，為了?盡快掌握某?某行業(yè)務(wù)，?我每天都提?前一個(gè)多小?時(shí)到崗，練?習(xí)點(diǎn)鈔、打?算盤(pán)、儲(chǔ)蓄?業(yè)務(wù)，雖然?那時(shí)住處離?工作單位要?坐車(chē)___?個(gè)多小時(shí)，?但我每天都?風(fēng)雨無(wú)阻，?特別是冬天?，冰天雪地?，怕擠不上?車(chē)，我常常?要提前兩、?三個(gè)小時(shí)上?班，就是那?時(shí)起我養(yǎng)成?了早到單位?的習(xí)慣，現(xiàn)?在每天都是?第一個(gè)到行?里，先打掃?衛(wèi)生，再看?看業(yè)務(wù)書(shū)或?準(zhǔn)備準(zhǔn)備一?天的工作，?也是這個(gè)習(xí)?慣，給了我?充足的時(shí)間?學(xué)習(xí)到更多?的業(yè)務(wù)知識(shí)?。通過(guò)這次?的實(shí)習(xí)，我?對(duì)個(gè)人金融?業(yè)務(wù)有了更?為詳盡而深?刻的了解，?也是對(duì)這幾?年大學(xué)里所?學(xué)知識(shí)的鞏?固與運(yùn)用。?從這次實(shí)?習(xí)中，我體?會(huì)到了實(shí)際?的工作與書(shū)?本上的知識(shí)?是有一定距?離的，并且?需要進(jìn)一步?的再學(xué)習(xí)。?雖然這次實(shí)?習(xí)的業(yè)務(wù)多?集中于比較?簡(jiǎn)單的個(gè)人?金融業(yè)務(wù)，?但是，這幫?助我更深層?次地理解銀?行個(gè)人金融?業(yè)務(wù)的流程?提供了極大?的幫助，使?我在銀行的?基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方?面，不在局?限于書(shū)本，?而是有了一?個(gè)比較全面?的了解。?針對(duì)銀行職?員這個(gè)職位?的特點(diǎn)，具?體到挫折時(shí)?，我主動(dòng)調(diào)?整心態(tài)來(lái)舒?解壓力，遇?到挫折時(shí)應(yīng)?進(jìn)行冷靜分?析，從客觀?、主觀、等?方面，找出?受挫的原因?，采取有效?的補(bǔ)救措施?。樹(shù)