保護(hù)校園綠?化倡議書篇?1親愛的?同學(xué)們：?人人都渴望?有一個美好?的家園，人?人都希望生?活在人與自?然和諧發(fā)展?的文明環(huán)境?里。春暖花?開，綠意盎?然。然而，?在我們的校?園里我們可?以看到：有?的同學(xué)僅僅?為了少走一?點點的路，?不顧小草的?生命，任意?踐踏。現(xiàn)在?道路兩邊尤?其是路的拐?角處，草地?已經(jīng)被踩的?沒有了綠色?，一片干枯?。學(xué)校每?年被踩壞的?綠地就有1?500平方?，為此學(xué)校?每年都要花?費幾千元用?來修復(fù)綠化?。這個數(shù)字?也不是一個?小數(shù)字，只?要我們稍微?注意一下就?可以節(jié)省幾?千元。同學(xué)?們我們是不?是應(yīng)該好好?想想我們平?時是怎么做?的?為此我?們向全校師?生發(fā)出倡議?：一、愛?護(hù)樹木從自?己做起。做?到不踐踏綠?地草坪，不?攀摘樹枝花?朵、不剝樹?皮，不在樹?上亂刻亂畫?、保護(hù)綠色?生命，不翻?越綠化帶，?不做出任何?破壞樹木草?地的行為。?二、主動?勸阻破壞綠?化的行為。?看到破壞環(huán)?境的行為時?，能主動上?前勸阻，告?訴他花草樹?木是我們的?朋友，不能?踐踏它們。?三、?積極開展環(huán)?保宣傳。不?僅自己盡力?而為，而且?要帶動身邊?的每一位同?學(xué)一起來愛?惜花草樹木?。四、鼓?勵單位和個?人積極捐栽?、認(rèn)養(yǎng)樹木?。你們每捐?一棵樹都將?點綴出一片?新綠，每出?一分錢都是?對母校建設(shè)?的一份貢獻(xiàn)?。我們在?此發(fā)出倡議?，動員所有?渴望擁有美?麗和諧的校?園的同學(xué)們?，一同加入?到我們愛綠?護(hù)綠的行列?中來。用自?身的實際行?動，愛護(hù)身?邊的每一棵?小草，為建?設(shè)共同的綠?色學(xué)校貢獻(xiàn)?自己的力量?!保護(hù)環(huán)境?、愛護(hù)綠化?，人人有責(zé)?!愛綠，從?我做起!從?今天做起。?倡議人：?____?日期：__?__年__?__月__?__日保?護(hù)校園綠化?倡議書篇2?綠色是大?自然賜與我?們?nèi)祟惖膶?貴財富，綠?色是人類文?明的搖籃，?我們渴望潔?凈的地球，?渴望健康的?生命，渴望?環(huán)保的家園?，渴望綠色?的校園，人?人都渴望擁?有、生活在?人與自然和?諧發(fā)展的文?明、潔凈的?校園環(huán)境中?。我們的?校園正在發(fā)?生著日新月?異的變化，?當(dāng)校園綠化?美化直接作?用于我們的?學(xué)習(xí)、生活?之中，成為?不可分割的?一部分時，?愛護(hù)和保護(hù)?校園環(huán)境也?就成為一種?健康向上的?生活態(tài)度和?生活方式：?嚴(yán)肅活潑的?學(xué)術(shù)氛圍、?積極進(jìn)取的?精神風(fēng)貌、?積極向上的?“綠色課堂?”。創(chuàng)建?綠色校園環(huán)?境，不僅要?有優(yōu)美的硬?件環(huán)境，更?要求我們有?良好的自身?修養(yǎng)和素質(zhì)?，需要廣大?師生員工的?一腔熱忱，?一份認(rèn)真。?我們要從不?隨地吐痰，?不亂拋食品?包裝物等垃?圾做起;從?節(jié)約每一滴?水，珍惜每?一棵樹做起?;從愛護(hù)花?草、綠化環(huán)?境做起。?人人爭做愛?護(hù)綠色、愛?護(hù)潔凈環(huán)境?的天使，從?我做起，用?綠色的實際?行動去影響?周圍的人。?為此，我?們向全校師?生員工提出?倡議，愛護(hù)?綠色校園，?珍惜一草一?木，保護(hù)校?園環(huán)境，共?建綠色校園?。1、樹?立綠色文明?觀念，自覺?關(guān)心校園環(huán)?境狀況，遵?守環(huán)境保護(hù)?法律法規(guī)，?把個人環(huán)保?行為視為個?人文明修養(yǎng)?的組成部分?。2?、愛護(hù)校園?綠化，立即?行動起來，?都來關(guān)心、?支持和積極?參與校園綠?化建設(shè)和管?理。愛護(hù)花?草樹木設(shè)施?，對破壞綠?化設(shè)施的行?為要敢于制?止并舉報。?3、養(yǎng)成?良好衛(wèi)生習(xí)?慣，不隨意?亂扔瓜皮果?殼、煙頭、?食品包裝物?等，不隨地?吐痰。伸出?你的手，撿?起地上的一?張廢紙、一?只廢塑料袋?、一個煙蒂?，為校園的?整潔獻(xiàn)出你?的愛心。?4、支持和?參與廢紙、?廢塑料、廢?金屬的回收?利用，盡量?減少生活垃?圾。5、?遵守公德，?倡導(dǎo)文明，?維護(hù)公共秩?序，愛護(hù)公?共衛(wèi)生，保?護(hù)自己和他?人的健康，?倡導(dǎo)師生和?諧，同學(xué)友?好，語言文?明，行為規(guī)?范，共建環(huán)?境幽雅，和?諧文明的校?園。為了?美化我們的?校園環(huán)境，?共建綠色校?園，讓我們?行動起來，?將綠色作為?我們生活的?主旋律，用?愛心去關(guān)注?校園環(huán)境的?變化，用熱?情去傳播環(huán)?保的理念，?用行動肩負(fù)?起保護(hù)綠色?校園的重任?，愛護(hù)校園?，就是愛護(hù)?我們自己。?倡議人：?____?日期：__?__年__?__月__?__日保?護(hù)校園綠化?倡議書篇3?尊敬的校?長：芬芳?撲鼻的花香?，碧綠的小?草，高大的?教學(xué)樓……?我們的校園?是多么美麗?壯觀啊!但?我們漂亮的?校園存在著?許多被破壞?的一面?。?一個個黃橙?橙的小郭子?已被自私的?同學(xué)摘光了?，一朵朵香?氣撲鼻的笑?話已被各個?愛花者摘光?了，一滴滴?水從沒有關(guān)?緊的小龍頭?里流下來…?…那一個個?不好的現(xiàn)象?不就是在給?我們的校園?抹黑嗎?不?就像一只骯?臟的蒼蠅飛?到了美味的?白米飯中。?我們的校園?正一點點地?被玷污，唄?傷害著。為?此，我提出?了以下幾點?見意。一?、開展“保?護(hù)環(huán)境，人?人有責(zé)”的?活動，讓每?個同學(xué)都行?動起來，不?要踩踏花草?，不要隨便?攀折樹木。?二、讓大?家都把垃圾?扔進(jìn)垃圾箱?，不要隨地?亂扔。要讓?有限的資源?，無限的循?環(huán)。三、?不要隨地吐?痰。痰是有?許多細(xì)菌的?，不要把自?己的病菌帶?給他人。?四、在校園?的每一個地?方都貼上保?護(hù)環(huán)境的標(biāo)?語。讓同學(xué)?們時時刻刻?地記住這些?標(biāo)語。為了?我們美好的?校