2017年秋九年級語文上冊課件第二單元達標測試題 (共35張)_第1頁
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文檔簡介

親愛的同學,如果這份試卷是海,相信你就是海中的魚;如果這份試卷是船,相信你就是船上的帆。請放松你的心情,順利地駛向那成功的此岸!2.以下各組詞語中書寫有誤的一項為哪一項(B)A.敬業(yè)樂群斷章取義不二法門B.言行相顧強恬不舍媚上欺下C.孤軍奮戰(zhàn)惱羞成怒怒不可遏D.廓然無累重蹈覆轍黎民百姓3.(畢節(jié)中考)以下各句中加點成語使用有誤的一項為哪一項(A)A.閱讀文學作品,要善于斷章取義,以理清作者的寫作思路,進而把握作品的主旨。B.無視歷史的人注定會重蹈過去的錯誤,而能從歷史中得到教訓的人就能采取行動防止重蹈覆轍。C.一代又一代航空人薪火相傳、不屈不撓,書寫了騰飛世界、問鼎藍天的輝煌。D.建立法治社會、實行依法執(zhí)政,是現(xiàn)代文明國家的不二法門,也是中國特色社會主義的追求目標。4.以下文學常識中,有誤的一項為哪一項(C)A.?敬業(yè)與樂業(yè)?一文,梁啟超闡述了人生與事業(yè)的關系。B.雨果的演講,是對人類先賢伏爾泰關于思想與人格力量的禮贊。C.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基通過書信形式,闡述了自己的主張,反對女兒早戀。D.通過書信形式,傅雷勸慰、鼓勵兒子保持謙卑,不懼孤獨,勇于攀登藝術頂峰。5.(2021·預測)以下句子沒有語病的一項為哪一項(A)A.為了杜絕“中國式〞過馬路的不良行為,每個人心中都必須繃緊一根平安弦。B.“川劇進校園〞的成效不顯著,原因是對地方文化的重要性認識缺乏造成的。C.在學習過程中,我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。D.實施“校園足球方案〞,旨在普及足球運動,進一步培養(yǎng)青少年足球運動水平。6.(2021·隨州中考)以下句子的標點符號,使用正確的一項為哪一項(D)A.又是一年“世界華人炎帝故里尋根節(jié)〞,?隨州日報?社的記者、編輯們簡直忙壞了。B.在漫漫歷史長河中,中華民族產(chǎn)生了儒、釋、道……等各家學說。C.快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?我曾讀到一個警句,是:“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏。〞D.對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。7.(2021·大方文惠中考模擬)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?C)家風,是一個家庭或家族長期以來形成并________的道德操守和處世方法。家風中蘊藏著先人所________的價值理念和道德標準,也包含著簡單樸素的為人________。千百年來,家風在一個個家庭里承載、延續(xù),奠定了整個民族文明的根底。

A.傳播恪守規(guī)那么B.傳承保守規(guī)那么C.傳承恪守準那么D.傳播保守準那么8.以下句子沒有使用修辭手法的一項為哪一項(C)A.生命像向東流的一江春水,它從最高處發(fā)源,冰雪是它的前身。B.于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子〞之流所深惡痛疾的文字。C.這個故事給我們的啟示是人要懂得感恩。D.誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不是人類自掘的陷阱呢?9.(2021·織金中考模擬)填入下面文字空缺處最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?B)“知之者不如好之者,好之者不如樂之者〞。學業(yè)上許多有成就的人,學習探索往往到達廢寢忘食的地步。這與其說是“苦〞,倒不如說是“樂〞。______________A.由于把求知當成人生樂事,他們才會做出成就。B.正是他們把求知當成人生樂事,才這樣樂此不疲,樂而忘返。C.心無旁騖、孜孜以求方為求知者應有的品質(zhì)。D.“苦〞與“樂〞相生相成,只有努力求知的人,才會以苦為樂。10.?水滸傳?中“行者〞是以下哪種教徒的稱呼(B)A.儒教B.佛教C.道教D.基督教(二)詩文填空(每空1分,共10分)11.(1)田家少閑月,__五月人倍忙__。(白居易?觀刈麥?)(2)__念此私自愧__,盡日不能忘。(白居易?觀刈麥?)(3)今夜偏知春氣暖,__蟲聲新透綠窗紗__。(劉方平?月夜?)(4)雞聲茅店月,__人跡板橋霜__。(溫庭筠?商山早行?)(5)__因思杜陵夢__,鳧雁滿回塘。(溫庭筠?商山早行?)(6)人應當志存高遠,正如?陳涉世家?中陳涉所言:“__燕雀安知鴻鵠之志哉__〞。(7)?陳涉世家?中顯示陳涉有遠大抱負、對抗決心和叛逆性格的一句是:且壯士不死即已,__死即舉大名耳__,__王侯將相寧有種乎__!其中最末句提出最樸素的人人平等的觀念。(8)?望江南?中以船歸之多寫失望之深,表達了女子綿綿不絕的思念之情的句子是:__過盡千帆皆不是__,__斜暉脈脈水悠悠。__二、閱讀理解(共40分)(一)古詩賞析閱讀溫庭筠的?望江南?,完成第12題。(共5分)望江南溫庭筠梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白洲。12.(1)“__獨倚__〞二字極妙地形容出主人公盼望夫歸時的情態(tài),尤其是“__獨__〞字突顯孤寂之情。(2分)(2)試從抒情的角度賞析“腸斷白洲〞一句。(3分)__例如:這一句凄婉動人,思婦愁腸欲斷,可見其盼望之切,相思之苦,憂愁之思,是本詩的主旨句。__(二)文言文閱讀閱讀下面這篇文言文,完成13~16題。(共12分)唐雎不辱使命(節(jié)選)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?〞唐雎對曰:“臣未嘗聞也。〞秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。〞唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?〞秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。〞唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。假設士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。〞挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。〞14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)秦王色撓,長跪而謝之。__秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎抱歉。__________________________________________________________________________(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。__安陵國憑借五十里土地存留下來,只是因為有先生您啊。__________________________________________________________________________15.以下各句節(jié)奏劃分有誤的一項為哪一項(B)(2分)A.公/亦嘗聞/天子之怒乎?B.亦/免冠/徒跣,以/頭搶/地耳。C.懷怒/未發(fā),休祲/降于天。D.此/庸夫/之怒也,非/士/之怒也。16.(湛江中考)唐雎的形象鮮明,選文最后一段運用了什么手法塑造了他怎樣的形象?(3分)__側面襯托(反襯);有勇有謀、不畏強暴、敢于斗爭。__________________________________________________________________________(三)議論文閱讀閱讀下面這篇文章,完成17~20題。(共11分)給女兒的一封信劉墉今天我看美國網(wǎng)球公開賽的時候,你過來瞄了幾眼,說:“奇怪,這個達文波特為什么沒表情?她贏球沒露出特別快樂的樣子,失分好似也不在乎。〞當時我笑笑,對你說:“就因為她沒有得失心,所以能成為世界頂尖高手哇!〞其實,很多頂尖高手在賽場上都這樣。我記得2000年全美高爾夫職業(yè)賽時,“老虎〞伍茲到最后一天早上,還落后七桿,下午居然反以兩桿贏得冠軍。他對記者說:“我完全沒有感受到什么戲劇性,因為當時只專心比賽,我關心的就是怎么打好下一桿。〞比賽到最后往往比的是“心理〞,誰能承受較大的壓力,發(fā)揮出原有的水準,誰就能獲勝。因為比賽時狀態(tài)容易失常,選手能保持原來的水平就已經(jīng)不錯了。你看世界溜冰大賽,選手練習的時候,是不是個個神勇?連名不見經(jīng)傳的都能連著三轉跳。但是到了正式比賽,面對滿場觀眾和電視轉播,卻又一個接一個摔跤。除了在賽場上要有一顆平常心,賽前保持體力也是重要的。想想,如果一張弓總被拉滿,即使不用時,也用東西撐開,它能有力量嗎?當然沒有!它平常必須放松,到張弓射箭的時候,才能表現(xiàn)最正確的彈性。所以好的選手,無論他是運發(fā)動,還是作文、演講比賽的參與者,在他比賽之前,甚至前一陣,都會特意讓身體休息。只有在真正比賽時,才使出全力。有些人甚至在動靜之間,判假設兩人。我以前有個學畫的女學生就如此,她上課時羞羞怯怯,好像連有問題都不敢開口,但她居然是華人圈有名的演藝天才。有一次,我看到她在臺上又唱又跳,簡直不敢相信自己的眼睛。我后來常想,那些明星之所以在臺上能魅力四射,都因為私下盡量收束自己,保存發(fā)光發(fā)熱的能量。他們的“一飛沖天〞,來自“三年不飛〞;他們的“一鳴驚人〞,來自“三年不鳴〞。你記不記得去年年初我們在北京時,有人在席間談到太空人楊利偉?說上太空的前一晚,有人偷偷到他房門外聽,里面?zhèn)鞒龊艉舸笏穆曇?。第二天,太空船穿出大氣層,那最危險的時候,楊利偉的心跳居然也不過七十幾下。養(yǎng)精蓄銳,臨危不亂,他才能成功啊。孩子,你未來會面對許多大的考驗、大的比賽,希望你能記住我說的這番道理。17.信中作者希望女兒記住的“這番道理〞是什么?(3分)__在賽場上要有一顆平常心,賽前要保持體力。(意思同即可)__________________________________________________________________________18.以下名言中,與文中“女學生〞一例所要表達的意思一致的一項為哪一項(B)(2分)A.才能是長期努力的報酬?!前軧.靜如處子,動如脫兔。——孫子C.自信是成功的第一要訣?!獝勰鶧.終身之計,莫如樹人?!茏?9.第二段中的“戲劇性〞在文中指什么?第四段中“一張弓總被拉滿〞比喻什么?(3分)__最后關頭反敗為勝。(意同即可)一個人身體總處于緊張狀態(tài)。(意同即可)__________________________________________________________________________20.向年輕人講道理的文章不少,本文卻耐讀易接受,原因是什么?請談談你的看法。(3分)__以親切的口吻、平等的態(tài)度與女兒交流;用年輕人喜聞樂見的事例說理。________________________________________________________________________(四)演講詞閱讀閱讀這篇下面文章,完成21~25題。(共12分)在女兒婚禮上的演講賈平凹朋友們:我27歲有了女兒,多少個艱辛和忙亂的日子里,總盼望著孩子長大,她就是長不大,但突然間她長大了,有了漂亮,有了健康,有了知識,今天又做了幸福的新娘!我的前半生,寫下了百十余部作品,而讓我最溫暖的也最牽腸掛肚和最有壓力的“作品〞,就是賈淺。她誕生于愛,成長于愛中,是我的淘氣,是我的貼心小棉襖,也是我的朋友。我沒有男孩,一直把她當男孩看,賈氏家族也一直把她當作希望之花。我是從困苦境域里一步步走過來的,我發(fā)誓不讓我的孩子像我過去那樣貧窮和坎坷,但要在“長安居大不易〞,我要求她自強不息,又必須善良、寬容,二十多年里,我或許對她粗暴呵斥,或許對她無為而治,賈淺無疑是做到了這一點。當年我的父親為我而欣慰過,今天,賈淺也讓我有了做父親的欣慰。因此,我祝福我的孩子,也感謝我的孩子。女大當嫁,這幾年里,隨著孩子年齡的增長,我和她的母親對孩子越發(fā)感情復雜,一方面是她將要離開我們,一方面是迎接她的又是怎樣的一個未來。我們祈禱著她能受到愛神的光臨,覓尋到她的意中人,獲得她應該有的幸福。終于,在今天,她尋到了,于是我們把她交給了一個優(yōu)秀的俊朗的賈少龍!我們兩家大人都是從鄉(xiāng)下來到城里,雖然一個原籍在陜北,一個原籍在陜南,偏偏都姓賈,這就是神的旨意,是天定的良緣。兩個孩子都生活在富裕的年代,但他們沒有染上浮華習氣,成長于社會變型時期,他們依然純真清明,他們是陽光的、進步的青年,他們的結合,以后的日子會快樂、燦爛!在這莊嚴而熱烈的婚禮上,作為父母,我們向兩個孩子說三句話,第一句,是一副老對聯(lián):一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田。做對國家有用的人,做對家庭有責任的人。好好讀書能受用一生,認真工作就一輩子有飯吃。第二句話,仍是一句話老話:“浴不必江海,要之去垢;馬不必騏驥,要之善走。〞做普通人,干正經(jīng)事,可以愛小零錢,但必須有大胸懷。第三句話,還是老話:“心系一處。〞在往后的歲月里,要創(chuàng)造、培養(yǎng)、磨合、建設、維護、完善你們自己的婚姻。今天,我萬分感謝愛神的來臨,她在天空星界,在江河大地,也在這大廳里,我祈求著她永遠地照顧兩個孩子!我也萬分感謝著從四面八方趕來參加婚禮的各行各業(yè)的親戚朋友,在十幾年、幾十年的歲月中,你們曾經(jīng)關注、支持、幫助過我的寫作、身體和生活,你們是我最尊重和銘記的人,我也希望你們在以后的歲月里照顧、保護、提攜兩個孩子,我拜托大家,向大家鞠躬!21.如果用三個詞語概括文中的感情基調(diào),以下各項中最不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?D)(2分)A.欣喜希望祝愿B.欣喜欣慰祝福C.欣慰希望祝福D.感謝感動感恩22.隨著孩子年齡的增長,“我〞和她的母親為什么對孩子越發(fā)感情復雜?(2分)__一方面是她將要離開我們,一方面是迎接她的又是怎樣的一個未來。________________________________________________________________________23.“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田。〞這一副對聯(lián)表達了賈平凹對孩子怎樣的期待?(3分)__賈平凹希望孩子有忠誠孝順的品德,做對國家有用的人,做對家庭有責任的人,希望孩子多學習知識,豐富自己,也希望孩子通過勞動鍛煉自己,同時得到美好的生活。__24.作者引用的第二句話是:“浴不必江海,要之去垢;馬不必騏驥,要之善走。〞可見作者對女兒的要求不高,只要她做一個普通的人。對此你是怎么看待的?(2分)__例如一:我認為作者希望孩子做普通人力所能及的事,不強孩子所難,是對孩子的高度尊重。例如二:我認為作者的想法不夠好,只有對孩子高標準,嚴要求,孩子才能有所作為。__________________________________________________________________________25.這篇演講詞飽含真情,說說主要表達了哪幾方面的情感。(3分)__①對女兒深沉的愛。②對成婚的孩子將來生活的關心和期待。③對于參加婚禮的親朋好友的感謝。__________________________________________________________________________三、綜合性學習(共10分)26.請你參加以“親近書信,傳承文化〞為主題的語文綜合性學習活動。(共10分)【識書信寫漢字】下面是同學們搜集的有關書信的小知識,請把其中“尺牘〞“信札〞兩個詞語標準地抄寫在下面的田字格中。(2分)書信,在古代又叫“尺牘〞或“信札〞,是一種應用性文體。人們用它交流信息,傳報平安,傾訴情感,暢談人生……在歷史的開展中,書信的實用性和審美性到達了完美的結合?!咀稣{(diào)查說現(xiàn)狀】如圖的調(diào)查圖表反映了什么情況?請用

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