護(hù)士畢業(yè)鑒?定表的自我?鑒定我是?一名即將畢?業(yè)的護(hù)理專?業(yè)畢業(yè)生。?在醫(yī)院的半?年實(shí)習(xí)過程?中，我嚴(yán)格?遵守醫(yī)院規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行實(shí)習(xí)?護(hù)士職責(zé)，?嚴(yán)格要求自?己，努力向?帶教老師學(xué)?習(xí)，關(guān)心病?人。實(shí)習(xí)期?間不遲到，?不早退，踏?實(shí)工作，努?力做到護(hù)理?工作規(guī)范化?，技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化，基?礎(chǔ)護(hù)理靈活?化，愛心活?動經(jīng)?；?。?將書本的理?論與護(hù)理實(shí)?踐相結(jié)合，?并做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)劃?有重點(diǎn)，護(hù)?理工作有措?施有記錄。?實(shí)習(xí)期間，?始終以愛心?、細(xì)心、耐?心為基本，?努力做到眼?勤、手勤、?腳勤、嘴勤?、想病人之?所想，急病?人之所急，?全心全意為?患都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，樹?立了良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。?在各科室?輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)?工作中，我?嚴(yán)格遵守科?室制度，按?時參加護(hù)理?查房，熟悉?病人病情，?能正確回答?帶教老師提?問，規(guī)范熟?練進(jìn)行各項(xiàng)?護(hù)理操作及??？谱o(hù)理操?作，正確執(zhí)?行醫(yī)囑，嚴(yán)?格執(zhí)行三查?七對，能規(guī)?范書寫各類?護(hù)理文書，?及時完成交?接班記錄，?并做好病人?出入院評估?護(hù)理和健康?宣教，做好?各科常見病?多發(fā)病的護(hù)?理工作，認(rèn)?真執(zhí)行無菌?操作規(guī)程，?做好術(shù)前準(zhǔn)?備指導(dǎo)，并?完成術(shù)中術(shù)?后護(hù)理及觀?察。在工?作中發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)真分?析及時解決?，能熟練進(jìn)?行內(nèi)外婦兒?及重癥監(jiān)護(hù)?等各項(xiàng)護(hù)理?操作。對各?科室的急、?危、老、重?患者，能迅?速熟悉病情?并做出應(yīng)對?，在搶救工?作中一絲不?茍，有條不?紊，得到了?患者的信賴?和好評。同?時，我還積?極參加各類?病例討論和?學(xué)術(shù)講座，?不斷豐富自?己的業(yè)務(wù)知?識，通過學(xué)?習(xí)，對整體?護(hù)理技術(shù)與?病房管理知?識有了更全?面的認(rèn)識和?了解。通?過半年多的?護(hù)理工作實(shí)?習(xí)，在帶教?老師的悉心?指導(dǎo)與耐心?帶教下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處理?條例》及其?法律法規(guī)，?并積極參加?醫(yī)院組織的?醫(yī)療事故護(hù)?理?xiàng)l例培訓(xùn)?，多次參加?護(hù)理人員學(xué)?習(xí)，通過學(xué)?習(xí)使我意識?到豐富法律?知識，增強(qiáng)?安全保護(hù)意?識，護(hù)理人?員懂法、用?法、依法能?減少醫(yī)療事?故的發(fā)生。?通過半年?多的實(shí)習(xí)，?我的理論水?平和實(shí)踐水?平都有所提?高，在今后?的工作中，?本人將繼續(xù)?努力，牢記?護(hù)士職責(zé)，?不斷加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，全?面提高自身?綜合水平，?為患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)，?做一名合格?的護(hù)理人員?。護(hù)士畢?業(yè)鑒定表的?自我鑒定（?二）工欲?善其事，必?先利其器。?在無涯的學(xué)?海里，我不?斷地挑戰(zhàn)自?我、充實(shí)自?我。在師友?的嚴(yán)格教導(dǎo)?及個人的努?力下，我具?備了扎實(shí)的?專業(yè)基礎(chǔ)知?識，系統(tǒng)地?掌握了臨床?醫(yī)學(xué)專業(yè)課?程。在學(xué)好?理論課的同?時也注重于?對各種相關(guān)?醫(yī)學(xué)知識的?學(xué)習(xí)。我利?用課余時間?廣泛地閱讀?了大量書籍?，參加課外?學(xué)生科研活?動，不但充?實(shí)了自己，?也培養(yǎng)了自?己多方面的?技能。在立?志立德，求?真求精的校?訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?的學(xué)風(fēng)和端?正的學(xué)習(xí)態(tài)?度塑造了我?樸實(shí)、穩(wěn)重?、創(chuàng)新的性?格特點(diǎn)。?我努力學(xué)習(xí)?，刻苦鉆研?、勇于進(jìn)取?、將自己培?養(yǎng)成為具有?綜合素質(zhì)的?醫(yī)學(xué)畢業(yè)生?。我尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，以熱情?、求實(shí)、盡?職的作風(fēng)，?積極完成學(xué)?校和年級的?各項(xiàng)任務(wù)，?在臨床實(shí)習(xí)?期間，持著?主動求學(xué)的?態(tài)度，積極?向臨床上級?醫(yī)生學(xué)習(xí)，?秉著健康所?系性命相托?的信念，孜?孜不倦地吸?收醫(yī)學(xué)知識?為日后的學(xué)?習(xí)、工作打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。不斷追?求，不斷學(xué)?習(xí)，不斷創(chuàng)?新，努力發(fā)?展自我，完?善自我，超?越自我是我?崇尚的理念?。盡力做好?每一件事是?我個人的基?本原則。?我熱愛醫(yī)學(xué)?事業(yè)，并立?志獻(xiàn)身于醫(yī)?學(xué)事業(yè)!我?牢記著醫(yī)學(xué)?生的誓詞：?我自愿獻(xiàn)身?醫(yī)學(xué)，熱愛?祖國，忠于?人民，恪守?醫(yī)德，尊師?守紀(jì)，刻苦?鉆研，孜孜?不倦，精益?求精，全面?發(fā)展。我決?心竭盡全力?除人類之病?痛，助健康?之完美，維?護(hù)醫(yī)術(shù)的圣?潔和榮譽(yù)，?救死扶傷，?不辭艱辛，?執(zhí)著追求，?為祖國醫(yī)學(xué)?衛(wèi)生事業(yè)的?發(fā)展和人類?身心健康奮?斗一生!?護(hù)士畢業(yè)鑒?定表的自我?鑒定（三）?本人從_?_年進(jìn)入_?_醫(yī)科大學(xué)?護(hù)理學(xué)院就?讀護(hù)理學(xué)以?來，積極地?學(xué)習(xí)相關(guān)的?護(hù)理知識和?認(rèn)真工作，?雖然有成功?的淚水，也?有失敗的辛?酸，也有過?無法補(bǔ)及的?過錯。然而?，日益激烈?的社會競爭?也使我充分?意識的成為?一名德、智?、體全面發(fā)?展的大學(xué)生?的重要性，?但是，當(dāng)我?們真正接觸?到病人后，?我發(fā)現(xiàn)臨床?護(hù)理和我們?書本上所學(xué)?的知識還是?存在著差距?的，自己不?僅要有扎實(shí)?的護(hù)理理論?知識，還要?有熟練的操?作技能，應(yīng)?具備有受傷?觀、愛心、?奉獻(xiàn)精神等?。無論如?何，在過去?在校學(xué)習(xí)的?幾年是我不?斷努力學(xué)習(xí)?，不斷奮斗?目標(biāo)，不斷?完善自我，?不斷經(jīng)歷成?長磨練的階?段。在其中?我曾經(jīng)努力?學(xué)習(xí)護(hù)理相?關(guān)知識，擔(dān)?任班、社團(tuán)?干部和舍長?時工作認(rèn)真?，與同學(xué)友?好相處，積?極主動參與?班集體活動?，也榮獲獎?勵;可其中?我也迷糊過?，踏上過錯?誤的路，但?是我一直都?在悔悟，它?使我擁有動?力更努力地?完善自我，?改正不足，?讓我的人生?更充滿信心?與動力。?在思想上，?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?積極向上，?要有勇于接?受批評和自?我批評的精?神，樹立正?確的人生觀?和價值觀;?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)規(guī)?定和制度，?團(tuán)結(jié)同事，?積極主動參?與各種活動?;在學(xué)習(xí)上?要嚴(yán)格要求?自己，刻苦?鉆研，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，不斷?擴(kuò)展自我的?知識面，提?高自思想文?化素質(zhì);在?工作上，我?一定能做到?對待患者細(xì)?心、耐心、?愛心、責(zé)任?心，不遲到?不早退，認(rèn)?真仔細(xì)做好?每一項(xiàng)工作?，善于工作?鑒定，向護(hù)?士長及資深?的老師請教?，努力提高?自身的業(yè)務(wù)?水平;在生?活上，養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣，有條?理，嚴(yán)謹(jǐn)生?活態(tài)度和作?風(fēng)，豐富自?己的閱歷。?讓自己所學(xué)?的護(hù)理知識?充分運(yùn)用到?臨床上，為?病人更多的?服務(wù)，提供?更好更全面?的護(hù)理，幫?助他們恢復(fù)?健康。人?生總要不斷?地學(xué)習(xí)，不?斷的完善，?爭取克服一?切的不足，?努力奮斗，?朝著目標(biāo)，?做好一名優(yōu)?秀的護(hù)理人?員，我相信?只要努力與?付出自己一?定行!護(hù)?士畢業(yè)鑒定?表的自我鑒?定（四）?自中專衛(wèi)生?學(xué)校畢業(yè)以?來，一直以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?和積極的熱?情投身于學(xué)?習(xí)和工作中?，有成功的?喜悅，也有?失敗的辛酸?。真正接觸?到臨床后，?才發(fā)現(xiàn)臨床?護(hù)理和書本?上的理論知?識還是存在?著差距，自?己不僅要有?扎實(shí)的理論?，熟練的臨?床操作，良?好的職業(yè)道?德，還必須?培養(yǎng)自己的?耐心和愛心?等等。然而?日益激烈的?行業(yè)競爭也?使我充分地?認(rèn)識到自己?的不足，一?定要有過硬?的專業(yè)技能?和思想政治?覺悟才能在?這個高科技?突飛猛進(jìn)的?社會主義社?會擁有一席?之地。于?是，__年?__月份我?又完成了_?__學(xué)兩年?的大專課程?，來彌補(bǔ)自?己的不足之?處。求自己?積極上進(jìn)，?熱愛祖國、?熱愛人民，?擁護(hù)中國共?—產(chǎn)—黨的?領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)?各項(xiàng)方針政?策，遵守國?家的法律法?規(guī)及各項(xiàng)規(guī)?章制度積極?向黨組織靠?攏;有很強(qiáng)?的上進(jìn)心，?勇于批評與?自我批評，?樹立了正確?的人生觀和?價值觀。能?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)規(guī)?章制度的，?積極參加醫(yī)?院和科室組?織的各項(xiàng)活?動并能尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事。在?學(xué)習(xí)上，嚴(yán)?格要求自己?，憑著自己?對成為一名?優(yōu)秀白衣天?使的目標(biāo)和?知識的強(qiáng)烈?追求，刻苦?鉆研，勤奮?好學(xué)，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，基本?上掌握了一?些專業(yè)知識?和操作技能?，熟練的掌?握了?？浦?識和各項(xiàng)專?科護(hù)理操作?，作到了理?論聯(lián)系實(shí)際?。除了專業(yè)?知識的學(xué)習(xí)?外，還注意?各方面知識?的擴(kuò)展，廣?泛的涉獵其?他學(xué)科的知?識，從而提?高了自身的?思想文化素?質(zhì)。大學(xué)?時光猶如白?駒過隙，三?年?？茖W(xué)習(xí)?生活很快就?要畫上句號?。畢業(yè)之即?，對過往生?活感慨萬千?，故對校園?生涯作一個?自我鑒定。?能按照學(xué)校?的有關(guān)規(guī)定?，利用業(yè)余?時間自學(xué)各?門課程，積?極參加集中?串講，按時?完成各項(xiàng)作?業(yè)。通過三?年學(xué)習(xí)，現(xiàn)?已掌握了所?學(xué)知識，并?通過了有關(guān)?課程考核。?在學(xué)習(xí)期?間，我能自?覺將所學(xué)知?識用于實(shí)踐?當(dāng)中，以”?獨(dú)立思考”?作為自己的?座右銘，時?刻不忘警戒?。我注重政?治理論學(xué)習(xí)?，能在工作?和學(xué)習(xí)中，?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同志，?作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，?為人正派。?勤儉樸素，?熱愛集體，?以誠待人，?關(guān)心同學(xué)，?樂于助人，?有較強(qiáng)的時?間觀念。性?格樂觀開朗?，并始終保?持良好的心?態(tài)。護(hù)士?畢業(yè)鑒定表?的自我鑒定?（五）光?陰荏苒，轉(zhuǎn)?眼間，兩年?半的護(hù)理本?科函授學(xué)習(xí)?即將結(jié)束，?我要感謝_?_學(xué)醫(yī)學(xué)院?給了我這次?再學(xué)習(xí)和提?高的機(jī)會，?回首這兩年?，是我一生?的重要階段?，因?yàn)橥ㄟ^?再次系統(tǒng)全?面的學(xué)習(xí)護(hù)?理學(xué)專業(yè)知?識，我的專?業(yè)技能得到?了全面地提?高，為實(shí)現(xiàn)?人生的價值?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，本?人主要從思?想品德和學(xué)?習(xí)情況專業(yè)?技能方面鑒?定如下：?在思想品德?上，在兩年?多的學(xué)習(xí)過?程中，我進(jìn)?一步端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，養(yǎng)?成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)風(fēng)和自覺?學(xué)習(xí)的良好?習(xí)慣，這些?無形的財(cái)富?將對我以后?的工作和生?活產(chǎn)生重要?影響，在這?個學(xué)習(xí)過程?中，我牢記?醫(yī)學(xué)生的誓?詞，努力為?祖國衛(wèi)生醫(yī)?藥事業(yè)奉獻(xiàn)?自己的微薄?之力。在?學(xué)習(xí)上，我?不斷地充實(shí)?自己，挑戰(zhàn)?自我，圓滿?地完成了《?生理學(xué)》、?《醫(yī)學(xué)免疫?學(xué)》、《組?織胚胎學(xué)》?、《基礎(chǔ)護(hù)?理學(xué)》等1?7門課程的?學(xué)習(xí)，在系?統(tǒng)地掌握了?護(hù)理學(xué)專業(yè)?課程的同時?，也充實(shí)了?相關(guān)醫(yī)學(xué)知?識，使本人?在過去的基?礎(chǔ)上，對于?護(hù)理專業(yè)知?識有一個較?完整的框架?把握，對以?前在學(xué)習(xí)的?知識有個反?芻的機(jī)會，?對所之所學(xué)?的專業(yè)知識?有了更深刻?的理解，自?身素質(zhì)有進(jìn)?一步的提高?。通過這兩?年多的專業(yè)?學(xué)習(xí)，我的?專業(yè)知識和?專業(yè)技能有?了質(zhì)的提升?，讓我對于?護(hù)理工作更?加得心應(yīng)手?，在以后的?工作中，我?要把把學(xué)到?的新理論、?新觀念、新?技術(shù)及時地?