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轉(zhuǎn)正定級(jí)審?批表自我鑒?定從__?__年__?_月份參加?工作至今已?過一年,經(jīng)?歷過這一年?的工作及不?斷學(xué)習(xí)交流?工作經(jīng)驗(yàn),?我從初出茅?廬的學(xué)校畢?業(yè)生成長為?了能獨(dú)當(dāng)一?面的社會(huì)人?,個(gè)人生活?井井有條,?工作事業(yè)穩(wěn)?步推進(jìn),思?想追求發(fā)展?先進(jìn),在自?己的崗位兢?兢業(yè)業(yè)做好?每一件工作?。畢業(yè)以?來,我初入?公司內(nèi)部,?公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我關(guān)愛有加?,在思想上?引導(dǎo)我、鍛?煉我,使我?時(shí)刻不忘遵?紀(jì)守法,在?公司的黨組?織學(xué)習(xí)中積?極進(jìn)取,努?力爭(zhēng)當(dāng)入黨?積極分子,?關(guān)心國際國?內(nèi)時(shí)事新聞?、重大事件?,做好思想?匯報(bào)。積極?參與黨員學(xué)?習(xí)活動(dòng),對(duì)?公司內(nèi)部有?困難的同事?積極伸出援?手,做到雪?中送炭。平?時(shí)關(guān)心關(guān)愛?同事,對(duì)業(yè)?務(wù)上的問題?做到有問必?答,做到積?極進(jìn)取,共?同進(jìn)步。?畢業(yè)以來,?經(jīng)過在公司?的再次培訓(xùn)?和出差江西?湖北等地實(shí)?習(xí),我已經(jīng)?具備了公司?工作所需的?基本技術(shù)知?識(shí)并能夠熟?練運(yùn)用,在?之后的北京?聯(lián)通項(xiàng)目上?更是作為多?面技術(shù)能手?參與工作,?獲得了甲方?領(lǐng)導(dǎo)的一致?好評(píng)。在出?勤考核方面?表現(xiàn)優(yōu)秀,?無缺勤曠工?,做到不遲?到不早退,?由于工作業(yè)?務(wù)的性質(zhì),?我還能保證?在緊急任務(wù)?時(shí)隨叫隨到?。在江西出?差時(shí)帶病完?成緊急保障?任務(wù)并獲得?當(dāng)?shù)仉娦蓬I(lǐng)?導(dǎo)的賞識(shí)。?在公司內(nèi)部?的年度表彰?中獲得優(yōu)秀?員工稱號(hào)并?獲得獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)在學(xué)?習(xí)上我還能?嚴(yán)于律己,?自強(qiáng)不息,?在畢業(yè)后還?能保持積極?的進(jìn)取心,?自我報(bào)名了?成人高考,?并在北京理?工大學(xué)進(jìn)修?通訊工程專?業(yè),在每周?的業(yè)余時(shí)間?參加課業(yè)學(xué)?習(xí),為自己?的專業(yè)打好?基礎(chǔ),為以?后的職業(yè)生?涯做好規(guī)劃?,努力提高?自己的知識(shí)?水平,成為?更高層次的?工程技術(shù)人?員,項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)。在工作?中我也能夠?與其他公司?員工和睦相?處,建立友?誼,一同建?立積極向上?的心態(tài),努?力鉆研業(yè)務(wù)?并獲得了以?前無法學(xué)到?的經(jīng)驗(yàn)。通?過多種渠道?獲取知識(shí),?努力完善自?己。在崗?一年,是充?實(shí)的一年,?我經(jīng)歷了從?學(xué)生到社會(huì)?人的過渡,?學(xué)校到單位?是個(gè)逐步成?長探索的過?程,我在此?中不斷磨練?自己,鍛煉?自己的能力?,處理問題?考慮的越來?越全面,專?業(yè)方面也獲?得了長足的?提高。我要?感謝領(lǐng)導(dǎo)的?悉心栽培,?同事的指導(dǎo)?幫助,家人?的認(rèn)可和肯?定,在今后?的工作中我?一定繼續(xù)努?力,爭(zhēng)取獲?得更高職稱?,做一個(gè)對(duì)?公司,對(duì)社?會(huì)有用的人?才。定級(jí)?審批表自我?鑒定本人?___慧,?____年?___月畢?業(yè)于濟(jì)寧醫(yī)?學(xué)院臨床醫(yī)?學(xué)專業(yè),至?今工作于靈?寶市朱陽鎮(zhèn)?醫(yī)院,現(xiàn)在?內(nèi)一科任職?住院醫(yī)師,?于___年?___月至?今在我院工?作一年多;?在工作過程?中,全心全?意為病人服?務(wù)的思想,?待病人勝親?人,始終堅(jiān)?持以病人為?中心,在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任、多位上?級(jí)醫(yī)師的指?導(dǎo)下,我努?力工作、學(xué)?習(xí),將書本?理論與臨床?實(shí)踐相結(jié)合?,努力鉆研?外科專業(yè)知?識(shí)體系,在?實(shí)踐過程中?我取得了不?少成績(jī),同?時(shí)也逐漸認(rèn)?識(shí)到臨床工?作的復(fù)雜性?、多樣性,?了解到了一?些內(nèi)科疾病?的診療新進(jìn)?展?,F(xiàn)將本?人這一年來?的思想、工?作、學(xué)習(xí)情?況作簡(jiǎn)要總?結(jié):一、?思想上,自?覺加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),努力?提高政治思?想素質(zhì)。?首先,我主?動(dòng)加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí),除了?經(jīng)??措娨?、看報(bào)紙、?關(guān)心時(shí)事政?治外,我還?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?馬列主義,?___,_?__,__?__,自覺?樹立高尚的?世界觀、人?生觀,樹立?社會(huì)社會(huì)主?義榮辱觀,?用先進(jìn)的思?想武裝自己?;其次理論?學(xué)習(xí)還要在?行動(dòng)上落實(shí)?,注重其對(duì)?實(shí)踐的指導(dǎo)?意義,自覺?地踐行“八?榮八恥”,?時(shí)刻用其來?約束自身行?為,改正不?良習(xí)慣,繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀?傳統(tǒng)。另外?,除了干好?自己的本職?工作外,積?極參加與配?合醫(yī)院組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同志?,工作任勞?任怨、積極?主動(dòng),取得?了同事們的?一致好評(píng)與?認(rèn)可。通過?努力,我感?到自己的政?治素質(zhì)有了?長足進(jìn)步。?二、在業(yè)?務(wù)上,努力?夯實(shí)專業(yè)基?礎(chǔ),擴(kuò)大知?識(shí)面,力求?更好的完成?自己的本職?工作。作?為一名剛剛?畢業(yè)的大學(xué)?生,雖然有?五年的專業(yè)?知識(shí)學(xué)習(xí),?但是實(shí)踐的?東西接觸的?少,對(duì)許多?現(xiàn)場(chǎng)問題不?了解。面對(duì)?這種情況,?依靠自己認(rèn)?真的學(xué)習(xí),?促成自身知?識(shí)結(jié)構(gòu)的完?善和知識(shí)體?系的健全,?讓自己盡早?、盡快的熟?悉工作情況?,少走彎路?。在接觸到?新的陌生的?領(lǐng)域時(shí),缺?少經(jīng)驗(yàn),對(duì)?于業(yè)務(wù)知識(shí)?需要一個(gè)重?新洗牌的過?程,自己在?領(lǐng)導(dǎo)、同事?的幫助下,?能夠很快融?入到工作中?。在日常生?活中,我認(rèn)?真服從領(lǐng)導(dǎo)?安排,遵守?各項(xiàng)規(guī)章制?度和各項(xiàng)要?求,養(yǎng)成良?好的工作作?風(fēng)。在內(nèi)?科實(shí)踐工作?中,我深切?體會(huì)到作為?內(nèi)科臨床醫(yī)?生的應(yīng)具備?的素質(zhì)和條?件,在上級(jí)?醫(yī)師的指導(dǎo)?下,我逐漸?對(duì)內(nèi)科常見?病、多發(fā)病?的診斷、治?療有了較多?的認(rèn)識(shí),作?為住院醫(yī)師?對(duì)病人從入?院-住院-?診斷-治療?及出院-復(fù)?查有了很好?的掌握,經(jīng)?過不斷的學(xué)?習(xí)和訓(xùn)練,?我已能熟練?掌握本科室?常見病、多?發(fā)病的診療?方法。內(nèi)科?工作是復(fù)雜?多樣的,在?工作中也產(chǎn)?生了一些經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),如?對(duì)于一些不?常見的病狀?缺少認(rèn)識(shí),?這些經(jīng)歷教?訓(xùn)我視為寶?貴的經(jīng)驗(yàn),?更對(duì)自己以?后的診治水?平有了清醒?的認(rèn)識(shí),提?出了更多的?要求,在以?后的工作中?要更細(xì)心全?面詢問查體?,積極學(xué)習(xí)?先進(jìn)的臨床?知識(shí),爭(zhēng)取?早日成為病?人心目中滿?意放心的醫(yī)?師。三、?學(xué)習(xí)生活上?,完成了學(xué)?生角色的轉(zhuǎn)?變,完全進(jìn)?入工作狀態(tài)?,努力開展?工作。由?于進(jìn)入了一?個(gè)完全陌生?的工作環(huán)境?和生活狀態(tài)?,曾經(jīng)很擔(dān)?心不知該怎?么與人共處?,該如何做?好工作。但?是醫(yī)院里寬?松融洽的工?作氛圍、良?好的醫(yī)療環(huán)?境及學(xué)習(xí)發(fā)?展機(jī)遇以及?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、同事的關(guān)?心和幫助下?,讓我很快?完成了從醫(yī)?學(xué)生到醫(yī)生?的轉(zhuǎn)變。工?作中能夠始?終保持一種?積極向上的?心態(tài),努力?開展工作。?通過近一年?的體驗(yàn)已經(jīng)?逐漸適應(yīng)了?這邊的工作?狀況,對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)?心和關(guān)懷,?我感到了很?大的動(dòng)力和?壓力,爭(zhēng)取?在以后的工?作生活中以?更加努力的?優(yōu)秀成績(jī)來?回報(bào)。不僅?能夠彌補(bǔ)自?己耽誤的工?作學(xué)習(xí)而且?能夠有所成?就,不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)們的期?望。過去?的一年,是?不斷學(xué)習(xí)、?不斷充實(shí)的?一年,是積?極探索、逐?步成長的一?年。我也深?知,在業(yè)務(wù)?知識(shí)上,與?自己本職工?作要求還存?在有一定的?差距。在今?后的工作和?學(xué)習(xí)中,自?己要更進(jìn)一?步嚴(yán)格要求?自己,加強(qiáng)?思想政治、?業(yè)務(wù)知識(shí)方?面的學(xué)習(xí),?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),克?服不足,在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫助?下,通過不?懈地努力,?加強(qiáng)我的自?身能力。更?好的為人民?服務(wù)。定?級(jí)審批表自?我鑒定我?叫___,?男、漢族,?___年_?__月畢業(yè)?于___,?學(xué)歷大專。?___年_?__月到_?__小學(xué)任?教。本人?堅(jiān)持熱愛教?育、堅(jiān)持黨?的基本原則?、堅(jiān)持黨的?教育方針貫?徹。能積極?參加政治學(xué)?習(xí),思想要?求上進(jìn),關(guān)?心國家大事?,遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,團(tuán)結(jié)?同事,熱心?幫助同事,?并建立了良?好的人際關(guān)?系,也得到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和同事的一?致的好評(píng).?在教學(xué)工?作方面,認(rèn)?真做好六認(rèn)?真工作,認(rèn)?真研究教材?教和大綱?。認(rèn)真完成?繼續(xù)教育任?務(wù),整學(xué)期?的教學(xué)任務(wù)?都非常重。?但不管怎樣?,為了把自?己的教學(xué)水?平提高,我?堅(jiān)持經(jīng)常翻?閱《中小學(xué)?英語教學(xué)》?、《優(yōu)秀論?文集》、《?青年教師優(yōu)?秀教案選》?等書籍。還?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多?聽課,從中?學(xué)習(xí)別人的?長處,領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù)。平時(shí)?還虛心請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的老?師。每上的?一節(jié)課,我?都做好充分?的準(zhǔn)備,我?的信念是決?不打無準(zhǔn)備?的仗。在備?課過程中認(rèn)?真分析教材?,根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?.這學(xué)期?主要擔(dān)任六?年級(jí)的英語?,并協(xié)助其?班主任工作?。因?yàn)橐呀?jīng)?接手第二學(xué)?期,學(xué)生的?思想、學(xué)習(xí)?以及家庭情?況等我都一?清二楚,并?且教材經(jīng)過?上學(xué)期的摸?索,對(duì)教材?比較熟悉,?所以工作起?來還算比較?順利。培優(yōu)?扶差是一個(gè)?學(xué)期教學(xué)工?作的重頭戲?,因?yàn)橐粋€(gè)?班級(jí)里面總?存在幾個(gè)尖?子生和后進(jìn)?生。對(duì)于后?進(jìn)生,我總?是給予特殊?的照顧,首?先是課堂上?多提問,多?巡視,多輔?導(dǎo)。然后是?在課堂上對(duì)?他們的點(diǎn)滴?進(jìn)步給予大?力的表揚(yáng),?課后多找他?們談心、交?朋友,使他?們懂得老師?沒有把他們?"看扁",?樹立起他們?的信心和激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?英語、語文?、數(shù)學(xué)的興?趣。最后是?發(fā)動(dòng)班上的?優(yōu)生自愿當(dāng)?后進(jìn)生們的?輔導(dǎo)老師,?令我欣慰的?是優(yōu)生們表?現(xiàn)出非常的?踴躍,我問?他們?yōu)槭裁?那么喜歡當(dāng)?輔導(dǎo)老師,?他們說:"?老師都那么?有信心他們?會(huì)學(xué)好,我?們同樣有信?心。""我?相信在我的?輔導(dǎo)下,他?一定有很大?的進(jìn)步。"?"我想全班?同學(xué)的學(xué)習(xí)?成績(jī)都是那?么好。"于?是,我讓他?們組成"一?幫一"小組?,并給他們?開會(huì),提出?"老師"必?須履行的職?責(zé),主要就?是檢查"學(xué)?生"的作業(yè)?

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