高考總復(fù)習(xí)—英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)一、動(dòng)詞主謂一致二、動(dòng)詞短語(yǔ)搭配三、動(dòng)詞詞形變化解題技巧：判斷句子是否需要謂語(yǔ)？找出該謂語(yǔ)動(dòng)詞的主語(yǔ)，判斷語(yǔ)態(tài)？找出句子時(shí)狀、結(jié)構(gòu)或上下文確定時(shí)態(tài)？根據(jù)時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行變形，檢查動(dòng)詞變形是否正確？檢查主謂一致？判斷不需動(dòng)詞，那是否需名詞、形容詞、副詞？檢查句意句子成分：名、動(dòng)、形、副、連、介、冠、代詞類(lèi)：主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)、表句子結(jié)構(gòu)：主+謂主+謂+賓主+系+表主+謂+間賓+直賓主+謂+賓+賓補(bǔ)6.Therebe結(jié)構(gòu)一、主謂一致Subject-VerbAgreement：主語(yǔ)和謂語(yǔ)在人稱(chēng)和數(shù)上要保持一致。

即主語(yǔ)的人稱(chēng)和單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定著謂語(yǔ)動(dòng)詞對(duì)應(yīng)的形式。主謂一致主要遵循三個(gè)原則：

意義一致原則

語(yǔ)法一致原則就近一致原則ThesingeranddancercomesfromChina.Morethanonepersonhasbeeninvolvedinthiscase.NotonlyTombutalsoMaryandJackareplanningtogo.See...importantpoints一輪復(fù)習(xí)書(shū)P268:考點(diǎn)和難點(diǎn)注意：主從復(fù)合句中的主謂一致也是重點(diǎn)!Oneoftheboyshas(have)beenthere.Heisoneoftheboyswhohave(have)beenthere.Heistheonlyoneoftheboyswhohas(have)beenthere.1.在“oneof＋復(fù)數(shù)名詞＋定語(yǔ)從句”

結(jié)構(gòu)中，定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)2.在“theonlyoneof＋復(fù)數(shù)名詞＋定語(yǔ)從句”

結(jié)構(gòu)中，定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

定從①Whatweneedismoney．

②Whatweneedarebooks.1.在“主系表”結(jié)構(gòu)中，如果以what從句作主語(yǔ)，如果表語(yǔ)是單數(shù)，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)；如果表語(yǔ)是復(fù)數(shù)，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)。名從WhatIsayandthinkarenoneofyourbusiness．我說(shuō)的和我想的都與你無(wú)關(guān)。2.當(dāng)what從句中具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞，是表示復(fù)數(shù)意義的并列結(jié)構(gòu)時(shí)，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞多用復(fù)數(shù)形式。如：3．a(chǎn)nd連接的兩個(gè)名詞性從句作主語(yǔ)，如果表示兩件事情，其謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。如：Whatcausedtheaccident

andwhowasresponsibleforit

remainamysterytous．

造成事故的原因是什么，誰(shuí)應(yīng)對(duì)事故負(fù)責(zé)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)謎。動(dòng)詞可以和介詞、名詞或副詞結(jié)合在一起組成動(dòng)詞短語(yǔ),有些短語(yǔ)相當(dāng)于及物動(dòng)詞，有些相當(dāng)于不及物動(dòng)詞。主要有以下六種類(lèi)型：1.動(dòng)詞+副詞辨認(rèn)出makeout 脫下、起飛takeoff 吸收、領(lǐng)會(huì)takein泄露、贈(zèng)送giveaway 收起來(lái) putaway 提出putforward出故障 breakdown 逐漸消失 dieaway 耗盡runout 開(kāi)花、出版comeout 出發(fā)、引爆setoff 克服getover二、動(dòng)詞短語(yǔ)搭配：

2.動(dòng)詞+介詞偶然遇到comeacross 尋找searchfor 相信believein 關(guān)照、處理

attendto 堅(jiān)持insiston 反對(duì)objectto 指的是

referto 破門(mén)而入breakinto 訂閱、捐款、贊同subscribeto3.動(dòng)詞+副詞+介詞從事、參加

goinfor

不辜負(fù)liveupto 躲開(kāi)；脫離 breakawayfrom堅(jiān)持holdonto認(rèn)真從事getdownto 削減;節(jié)省cutdownon 趕上、超過(guò)

catchupwith

盼望

lookforwardto4.動(dòng)詞+名詞+介詞突然發(fā)現(xiàn)catchsightof為……做貢獻(xiàn)makecontributionsto注意到 takenoticeof 代替taketheplaceof 結(jié)束putanendto 尊敬

have/showrespectfor利用

makeuseof

對(duì)……產(chǎn)生影響haveaneffecton 5.be+形容詞+介詞意識(shí)到beawareof喜歡

befondof害怕

beafraidof6.動(dòng)詞+名詞makeprogress進(jìn)步 takecare當(dāng)心 takeplace發(fā)生三、動(dòng)詞詞形變化：

1.動(dòng)詞過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞規(guī)則變化及不規(guī)則變化remindremindedremindedremindingmovemovedmovedmovinglieliedliedlyingstudystudiedstudiedstudyingreferreferredreferredreferring

gowentgonegoingwritewrotewrittenwritingbeginbeganbegunbeginning1.(全國(guó)卷I)MountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverarepicturedbyartistsinsomanyChinese________________(paint).2.(浙江)Johnisvery____________(rely)—ifhepromisestodosomethinghe’lldoit.Theyseedoing__________(volunteer)workasawayofbecominginvolvedinthecommunity.4.Friendsareveryrare,whomakeyousmileandencourageyoutolive________________(succeed).5.Learningmaterialsareprovidedtostudentsthroughouttheircourse,andtherewillneverbemorethan15______________(participate)ineachclass.paintingsreliablevoluntarysuccessfully三、動(dòng)詞詞形變化：

2.動(dòng)詞轉(zhuǎn)化、派生participant