新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題新人教版_第1頁(yè)
新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題新人教版_第2頁(yè)
新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題新人教版_第3頁(yè)
新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題新人教版_第4頁(yè)
新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE新疆巴州蒙古族高級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題1、請(qǐng)用正楷字將下面的語(yǔ)句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在田字格里。(2分)書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。2、根據(jù)課文內(nèi)容填空(每小題1分,共8分)(1)問(wèn)渠那得清如許?________________________。(朱熹《觀書(shū)有感》)(2)《過(guò)故人莊》中,描寫(xiě)山村自然風(fēng)光的詩(shī)句是,(3)無(wú)可奈何花落去,________________________。(晏殊《浣溪沙》)(4),誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)(5)山光悅鳥(niǎo)性,。(常建《題破山寺后禪院》)(6),卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(7)________________________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(7)《觀滄?!分凶钅鼙憩F(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的名句是,;,。3、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音或書(shū)寫(xiě)正確的一組是()(2分)A、黃暈(yùn)佇(zhù)蓄?。╤ái)骨仙露瓊(qióng)漿B、哀號(hào)(hào)水藻(zǎo)應(yīng)和(hè)蜂圍蝶(dié)陣C、匿(nì)笑枯涸(hé)喑(yīn)啞心曠神怡(yí)D、稱(chēng)(chèng)職窸窣(sū)狩(shòu)獵忍俊不禁(jīn)4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、為了避免交通道路不擁擠,各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。B、這次比賽的獲勝,將決定我們隊(duì)能否進(jìn)入決賽階段。C、針對(duì)“假羊肉”事件,全市公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開(kāi)展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。D、晚年的他,仍然精力充沛,充滿(mǎn)創(chuàng)作激情,寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品。5、下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的—項(xiàng)是()(2分)A.我的姑奶奶,今天你這搞得花枝招展的出來(lái)干嗎?害我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你。B.初冬的清晨,田野上落葉繽紛,鴉雀無(wú)聲,一切似乎都在睡眠中。只有你,故鄉(xiāng)的小河,還在那兒昭示著生命的激情。C.大家對(duì)我們公司有什么意見(jiàn)請(qǐng)盡管提,我們洗耳恭聽(tīng),虛心接受。D.鍛煉身體必須持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),否則收效甚微。6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“趕快去復(fù)習(xí)?!眿寢屨f(shuō):“否則考試又要不及格了!”B.書(shū)中除神話(huà)傳說(shuō)外,還有詩(shī)歌、傳記、科學(xué)小品,人生語(yǔ)錄等……C.我只管把一般英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)牢記在心——這是光榮的事情。D.我是去呢?還是呆在家里呢?7、綜合性實(shí)踐活動(dòng)(共4分)

“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡?!绷?xí)近平總書(shū)記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”,號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力。習(xí)近平總書(shū)記的深情闡釋?zhuān)c(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處“中國(guó)夢(mèng)”的暢想。為此,學(xué)校開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),請(qǐng)你積極參加。(1)根據(jù)下面的材料,請(qǐng)你探究我國(guó)在復(fù)興之路上取得了哪些方面的成就。(2分)材料一:憑著勇攀高峰的創(chuàng)新勇氣,中國(guó)航天事業(yè)接連取得一個(gè)個(gè)歷史性突破,“神舟”飛天、漫步太空、入住“天宮”……中華民族心頭的千年夢(mèng)想寫(xiě)在太空。材料二:2012年9月25日,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)正式交接入列。材料三:2000年,中國(guó)和非洲國(guó)家共同倡議成立“中非合作論壇”。我國(guó)同不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)、77國(guó)集團(tuán)等發(fā)展中國(guó)家組織加強(qiáng)了聯(lián)系和協(xié)調(diào)?;謴?fù)對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán)。在聯(lián)合國(guó)人權(quán)委員會(huì)上多次挫敗西方國(guó)家的反華提案,妥善處理了我國(guó)駐南斯拉夫使館遭襲和我國(guó)軍機(jī)被撞事件。(2)學(xué)校論壇開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”的大討論,師生們紛紛發(fā)帖,發(fā)表自己的看法.請(qǐng)你跟帖,闡述你的“中國(guó)夢(mèng)”。(2分)教師桃李滿(mǎn)天下:我國(guó)的語(yǔ)文教育改革更深入一點(diǎn),我國(guó)民眾語(yǔ)文素養(yǎng)再提高一點(diǎn),這就是我的中國(guó)夢(mèng)。我的跟帖:閱讀理解(共48分)(一)名著閱讀(4分)狗與公雞結(jié)交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹(shù)上,在樹(shù)枝上棲息,狗就在下面樹(shù)洞里過(guò)夜。黎明到來(lái)時(shí),公雞像往常一樣啼叫起來(lái)。有只狐貍聽(tīng)見(jiàn)雞叫。想要吃雞肉,便跑來(lái)站在樹(shù)下,恭敬地請(qǐng)雞下來(lái)。雞(),繼續(xù)打鳴。狐貍說(shuō):“多么美的嗓音??!太悅耳動(dòng)聽(tīng)了,我真想擁抱你??煜聛?lái),讓我們一起唱支小夜曲吧?!彪u()回答說(shuō):“請(qǐng)你去叫醒樹(shù)洞里的那個(gè)看門(mén)守夜的。只要他一開(kāi)門(mén),我就可以下來(lái)。”狐貍立刻就去叫門(mén)。狗突然跳了起來(lái),把他咬住撕碎了。8、選用成語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。(2分)

不加思索一本正經(jīng)信以為真無(wú)動(dòng)于衷9、這故事說(shuō)明的道理是:____________________。(2分)(二)閱讀《春》第四、五段,做題。(6分)桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。(2分)10、請(qǐng)你給上面兩段話(huà)分別加上一個(gè)小標(biāo)題。答:①②11、“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”這三個(gè)句子的順序能否顛倒?為什么?(2分)答:12、春風(fēng)是很難描寫(xiě)的,但作者調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官去感受,并展開(kāi)想象,因而把它寫(xiě)得形象可感。請(qǐng)你仿照示例填空。(2分)示例:寫(xiě)觸覺(jué)的:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(1)寫(xiě)嗅覺(jué)的:(2)寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)的:(三)閱讀《走一步,再走一步》第15——23段,做題(13分)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。這時(shí),樹(shù)林里有一道手電光照來(lái)照去。我聽(tīng)到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?!跋聛?lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了?!薄拔蚁虏蝗?”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”“聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”我慢慢地把身體移過(guò)去?!翱匆?jiàn)了?!蔽艺f(shuō)?!昂?,”他對(duì)我說(shuō),“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽(tīng)我的話(huà)?!边@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?!昂芎?,”我父親叫道,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?!蔽矣终罩隽?。我的信心大增?!拔夷苻k得到的。”我想。我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。

13、請(qǐng)給選文加一個(gè)小標(biāo)題。(2分)答:14、在父親的指導(dǎo)下,“我”走下了懸崖。在走下懸崖的過(guò)程中,“我”的心理有怎樣的變化?請(qǐng)從文中挑出關(guān)鍵詞句,填在下面的橫線上。(3分)這似乎能辦得到→→→產(chǎn)生一種巨大的成就感15、說(shuō)說(shuō)“這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)”一句的深刻涵義。(2分)答:16、下面對(duì)文章的感悟,符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A.吃一塹,長(zhǎng)一智。C.挫折是走向成功的階梯。B.千里之行,始于足下。D.優(yōu)勝劣汰,適者生存。17、在父親的指導(dǎo)下,“我”終于走下了懸崖,做出了一件當(dāng)時(shí)“我”想都不敢想的事。如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你會(huì)怎樣說(shuō)(4分)(1)我會(huì)對(duì)那位父親說(shuō):(2)我會(huì)對(duì)杰利說(shuō):(四)文言文閱讀(共11分)雖有嘉肴雖有佳肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,18、解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)(1)雖有佳肴()(2)是故學(xué)然后知不足()(3)教學(xué)相長(zhǎng)()(4)19、翻譯下列句子。(4分)(1)雖有至道,弗學(xué)不知其善也。

(2)

20、用“/”給下列句子劃分停頓。(停兩處)(1分)是故學(xué)然后知不足21、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解。(2分)(五)現(xiàn)代文閱讀(共14分)一碗米粉(14分)徐全慶天有些冷,父親突然對(duì)我說(shuō),你陪我去一趟桂林吧。父親越來(lái)越老了,行動(dòng)也越來(lái)越不方便,已經(jīng)不能獨(dú)自外出了。我那時(shí)正好要去西雙版納,就說(shuō),桂林你已去過(guò)了,西雙版納還沒(méi)去過(guò),干脆和我—起去西雙版納吧。父親搖搖頭。我又提了幾個(gè)父親沒(méi)去過(guò)的地方,父親仍然搖頭,態(tài)度很堅(jiān)決。沒(méi)辦法,只好陪父親去桂林。路上,我問(wèn),為什么非要到桂林呢?父親說(shuō),我要去吃米粉。就為這原因?我哭笑不得。桂林米粉,我們那兒就有賣(mài)的,大老遠(yuǎn)跑去就為吃碗米粉,看來(lái),父親真的變成了老小孩。車(chē)站的旁邊就有不少賣(mài)米粉的,我說(shuō),我給你買(mǎi)一碗?父親不讓?zhuān)瑤е乙患乙患业卣遥梢淮我矝](méi)有坐下來(lái)。我說(shuō),隨便買(mǎi)一碗不就行了,何必找來(lái)找去的。父親很堅(jiān)決地說(shuō),不,我要找一位姓楊的。我奇怪,他的米粉特別好吃?父親嗯了一聲,又說(shuō),我還欠他一碗米粉錢(qián)呢。父親說(shuō),那是十五年前的事了。那次他來(lái)桂林,玩得很開(kāi)心,眼看返程的時(shí)間就要到了,他匆匆趕到車(chē)站,買(mǎi)了返程的車(chē)票。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)肚子咕咕地叫個(gè)不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也許是因?yàn)樘I了的緣故吧,那天的米粉特別好吃??墒堑人跺X(qián)的時(shí)候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出來(lái)。他的錢(qián)包丟了,他一分錢(qián)也沒(méi)有了。他尷尬地站在那里,臉上立刻冒出一層汗水。店主看出他的窘態(tài),問(wèn),沒(méi)帶錢(qián)?父親低下頭說(shuō),錢(qián)丟了。這樣吧,你把你的地址、姓名給我,回去后我一定把錢(qián)給你寄過(guò)來(lái)。店主又打量了一下父親,說(shuō),不用了,下次到桂林來(lái),還來(lái)吃我的米粉,不過(guò)得給兩份錢(qián)。父親紅著臉答應(yīng)了。十五年了,父親沒(méi)有再去過(guò)桂林,那碗米粉在父親的心頭揮之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓楊。父親和我把車(chē)站周?chē)男〕缘暾伊藥妆?,也沒(méi)有找到那住姓楊的。父親就向人打聽(tīng),終于有人告訴父親,姓楊的店主早搬走了,搬到哪里沒(méi)有人知道。失望如厚厚的陰云,蒙在父親的臉上。他連連嘆氣。父親開(kāi)始帶著我在桂林慢慢尋找。要在那么大的桂林尋找一個(gè)不知道名字的人,談何容易.我們找了整整兩天,也沒(méi)有找到。天越發(fā)冷了,再過(guò)24小時(shí)我們就要回去了,沒(méi)有辦法,我進(jìn)了一家網(wǎng)吧,在網(wǎng)上發(fā)帖,請(qǐng)網(wǎng)友幫忙尋找那位姓楊的店主。第二天中午,有人打我的手機(jī),說(shuō)他就是我們要找的人,請(qǐng)我和父親去吃他的米粉。我和父親按他說(shuō)的地址找到了他。他的頭發(fā)已經(jīng)全白了,動(dòng)作慢慢騰騰的,老態(tài)畢現(xiàn)。父親還是一眼認(rèn)出了他,緊走兩步,上前緊緊握住他的手,說(shuō),我可找到你了,我可找到你了!語(yǔ)氣中滿(mǎn)是激動(dòng)。只是我有些疑惑,這個(gè)小店我前天來(lái)過(guò),店主是個(gè)年輕人。也許是他的兒子吧,我想。米粉端上來(lái)了,味道確實(shí)不錯(cuò)。父親吃得很香,也很從容。然后,父親執(zhí)意按照自己的標(biāo)準(zhǔn)付了錢(qián)。臨別時(shí),父親又一次握住了他的手,說(shuō),要是我還能來(lái)桂林,我還來(lái)吃你的米粉。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是使勁握了握父親的手。返回的途中,電話(huà)響了,是那位姓楊的店主打來(lái)的。他說(shuō),我們吃米粉的那家小店并不是他的,他身體不好,幾年前就收了生意。聽(tīng)說(shuō)我們?cè)谡宜螅匾夂偷曛魃塘?,臨時(shí)當(dāng)了一會(huì)兒店主,又給我們做了一次米粉。掛上電話(huà),我的眼中留下了兩行淚水。那碗米粉的香味彌漫在我的周?chē)?,溫暖著我。(選自2011年第1期《天池小小說(shuō)》)22.聯(lián)系選文語(yǔ)境,理解下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)①他尷尬地站在那里,臉上立刻冒出一層汗水。②他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是使勁握了握父親的手。23.結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)你對(duì)選文最后一段中劃線句子的理解。(2分)24.“收了生意”的楊店主“又給我們做了一次米粉”,你如何理解他的這一舉動(dòng)?(4分)25.父親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)三、寫(xiě)作部分(共30分)26、請(qǐng)以“感謝________________”為題,寫(xiě)一篇記敘文。提示:我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中,有許許多多令人感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論