2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考前押題密卷（一）

生物學(xué)試題卷

（時(shí)間：75分鐘滿分:90分）

注意事項(xiàng)：

1.答題前考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答

題卡上填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)及姓名，在規(guī)定的位置貼好

條形碼。

2.考生必須把所有的答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。

3.選擇題每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案選項(xiàng)涂黑。如

需改動(dòng)，用橡皮擦拭干凈，再選涂其他答案選項(xiàng)框，不要填涂和勾劃無關(guān)選項(xiàng)，

其他試題用黑色碳素筆作答，答案不要超出給定的答題框。

4.考生必須按規(guī)定的方法和要求答題。不按要求答題所造成的后果由本人自負(fù)。

5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷（選擇題共60分）

1.下列哪項(xiàng)不是所有生物的基本特征（）

A.能運(yùn)動(dòng)B.大多具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.能夠吸收營養(yǎng)D.能繁殖后代

2.小麗取銀線鳥巢鳳梨和白網(wǎng)紋草的葉片進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)銀線鳥巢鳳

梨的葉脈為平行狀，白網(wǎng)紋草的葉脈為網(wǎng)狀。小麗用到的科學(xué)方法是

（）

A.觀察法B.討論法C.調(diào)查法D.測(cè)量法

3.伐木工人鋸倒了一棵大樹,一段時(shí)間后,樹樁上面長滿了苔葬、藻類、

蘑菇、白蟻、蠕蟲等生物,樹樁上的這些生物和它們周圍的環(huán)境共同

構(gòu)成了一個(gè)整體,我們把這個(gè)整體稱為（）

A.生態(tài)系統(tǒng)B.食物網(wǎng)

C.食物鏈D,生物網(wǎng)

4.下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生

理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂

B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C.③過程表示細(xì)胞的分化

D.③過程形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致

5.下列幾種組織中，不能同時(shí)與其他組織存在于同一個(gè)器官的是

（）

A.上皮組織B.分生組織

C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

6.如圖為人們常見的花生果實(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.結(jié)構(gòu)①是裸子植物沒有的

B.結(jié)構(gòu)②中有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的胚乳

C.結(jié)構(gòu)②中有兩片子葉

D.結(jié)構(gòu)②說明花生屬于種子植物

7.草履蟲進(jìn)行氧的攝入、二氧化碳的排出的結(jié)構(gòu)是（）

A.表膜B.伸縮泡C.口溝D.胞肛

8.將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸儲(chǔ)水

中培養(yǎng),一段時(shí)間后,土壤浸出液中的幼苗長勢(shì)良好。下列說法正確的

是（）

A.實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少

B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行

C.土壤浸出液為植株生長提供無機(jī)鹽

D.該實(shí)驗(yàn)說明植物生長需要氮、磷、鉀等無機(jī)鹽

9.下列所列現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，不合理的是（）

A.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會(huì)造成減產(chǎn),這與傳粉不足有

很大的關(guān)系

B.黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的,這是由于它們的花有雄花和雌花

之分

C.準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了避免水分的

散失

D.移栽樹苗一般會(huì)在陰天或傍晚,主要是為了降低其蒸騰作用

10.下列關(guān)于“綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)”的敘述，不正確的是

（）

A.實(shí)驗(yàn)前把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜

B.只需用黑紙片把葉片的上面遮蓋起來即可

C.將葉片放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱

D.本實(shí)驗(yàn)既能證明光合作用產(chǎn)生淀粉也能證明光合作用需要光

11.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物產(chǎn)

量的是（）

A.除草施肥

B.適當(dāng)延長光照時(shí)間

C.向溫室內(nèi)通入適量二氧化碳

D.溫室內(nèi)溫度保持白天20℃,夜晚25℃

12.下列關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.陽光、空氣和水都是其組成成分

B.包含食物鏈:陽光一水稻一蟲一蛙

C,能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)

D.農(nóng)田中的腐生微生物屬于分解者

13.我國政府啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)

全民營養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（）

A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫B.夜盲癥、壞血病

C.壞血病、佝僂病D.呆小癥、肢端肥大癥

14.以下有關(guān)食品安全與平衡膳食的敘述中，正確的是（）

A.檢測(cè)出“瘦肉精”的肉類食品，加工成火腿腸后即可食用

B.受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用，腌制后的蔬菜能降低癌

癥的發(fā)病率

C.我們每天應(yīng)堅(jiān)持各類食品的合理搭配

D.保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全，因而食品的種類盡可

能少為好

15.下列器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是（）

①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺

A.①②B.③④C.①⑦D.②④

16.下列示意圖中，用氣球、橡皮膜、玻璃罩等模擬呼吸的過程，請(qǐng)據(jù)

圖選出描述正確的一項(xiàng)（）

A.甲和乙B.乙和丙

C.丙和丁D.丁和甲

17.人體皮膚受傷流血時(shí)，能加快凝血、促進(jìn)止血的血細(xì)胞是（）

A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞

C.血小板D.血漿

18.將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管，這些血管

不具備的特點(diǎn)是（）

A.管壁較薄,彈性小

B.管壁的內(nèi)面有瓣膜

C.管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端

D.管內(nèi)流動(dòng)的血液含氧氣較少、顏色暗紅

19.雜技演員在表演走鋼絲時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)中起維持身體平衡作用的結(jié)

構(gòu)是（）

A.大腦B.脊髓

C.腦干D.小腦

20.與如圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是（）

y

O---------------------

A.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧含量變化

B.進(jìn)餐后的一定時(shí)間內(nèi)胰島素含量變化

C.由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時(shí)瞳孔大小變化

D.原尿形成尿液的過程中尿素含量變化

21.“綠水青山就是金山銀山”，下列不符合此理念的是（）

A.垃圾分類，變廢為寶B.節(jié)能減排，綠色出行

C.綠化造林,凈化空氣D.圍湖造田，擴(kuò)展用地

22.下列屬于軟體動(dòng)物的是（）

A.蝸牛B.蛇C.蝦D.蚯蚓

23.逃生演練中，某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如下圖所示。下列敘述不正確

的是（）

報(bào)警聲走嗎"x|傳人神經(jīng)神經(jīng)?中樞|傳出神經(jīng)呼?泌腺

傳出神經(jīng)①激葵泌

逃生肌肉收縮＜_____pi標(biāo)7/

A.圖中X表示感受器

B.圖中存在兩條反射弧

C.若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無法收縮

D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

24.下列不屬于內(nèi)分泌腺的是（）

A.垂體B.卵巢

C.肝臟D.甲狀腺

25.由激素分泌不足而引起的疾病有（）

①貧血②糖尿?、劬奕税Y④佝僂病⑤侏儒癥

A.①③④B.②③⑤

C.②⑤D.②③④⑤

26.生物分類等級(jí)中最基本的分類單位是（）

A.界B.門C.種D.科

27.下列哪種植物的葉既是光合作用的場(chǎng)所,又是吸收水分和無機(jī)鹽

的主要器官（）

A.葫蘆辭B.腎蕨C.卷柏D.天竺葵

28.洋洋的媽媽想再生一個(gè)孩子。一年多來，一直沒有懷孕。經(jīng)檢查，

原因是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成的后果是（）

A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞B.精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合

C.胚胎的發(fā)育得不到營養(yǎng)D,不能產(chǎn)生雌性激素

29.昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表

示。已知D為卵期。下列敘述正確的是（）

A.蜻蜓的發(fā)育過程可以表示為D-A-B-C

B.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

C.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期

D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長B

時(shí)期

30.已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,下圖表示馬蛔蟲的幾種細(xì)胞,

結(jié)合圖示正確的是（）

A.③是體細(xì)胞,含有兩條染色體

B.①是生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的

C.①②為生殖細(xì)胞，是親子代之間基因傳遞的“橋梁”

D.一條染色體上含有一個(gè)基因

31.下列敘述不正確的是（）

A.“龍生龍，鳳生鳳”這句話體現(xiàn)了生物界中普遍存在的遺傳現(xiàn)象

B.在正常情況下男性個(gè)體產(chǎn)生的精子中性染色體有X或Y

C.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

D.人受精卵中的23對(duì)染色體,一半來源于父方,一半來源于母方

32,下列變異實(shí)例中，屬于不可遺傳的變異的是（）

A.人的體細(xì)胞中若多出一條21號(hào)染色體，將導(dǎo)致唐氏綜合征

B.把相同的小麥種子,播種在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)籽粒的飽

滿程度不同

C.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子

D.一頭肉質(zhì)較佳的母牛產(chǎn)下一頭產(chǎn)奶多的牛

33.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是（）

A.生命起源于原始陸地B.化石是研究進(jìn)化的重要證據(jù)

C.人類的祖先是森林古猿D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果

34.小丁同學(xué)嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮

沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時(shí)

后品嘗，卻發(fā)現(xiàn)沒有成功。他失敗的原因可能是（）

A.牛奶經(jīng)過了煮沸B.牛奶進(jìn)行了冷卻

C.玻璃瓶沒有密封D.牛奶中添加了蔗糖

35.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌在食品加工上的應(yīng)用錯(cuò)誤的是（）

A.制作饅頭要用酵母菌來發(fā)酵B.制醋過程需要酵母菌

C.制作酸奶要用到乳酸菌D.制作醬油要用到霉菌

36.科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，將其改造為可

以合成胰島素的新菌種,所采用的生物技術(shù)是（）

A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.發(fā)酵技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)

37.某興趣小組在同一實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的取食行

為，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是

（）

動(dòng)物甲乙丙

完成取食前的嘗試次數(shù)32655

A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙

C.丙、甲、乙D.甲、丙、乙

38.下列現(xiàn)象中，不屬于免疫的是（）

A.注射青霉素消滅肺炎雙球菌B.麻疹病毒抗體消滅麻疹病毒

C.白細(xì)胞消滅侵入人體內(nèi)的病菌D.脾臟中的吞噬細(xì)胞吞噬異物

39.下列有關(guān)用藥的常識(shí)和急救的方法中，不可取的是（）

A.為預(yù)防流行感冒，每天服用抗生素

B.遇到有人暈倒不省人事時(shí)一,立即撥打120急救電話

C.即使是非處方藥,在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明

D.搶救因溺水停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

40.如果考試沒考好，心情郁悶，下列調(diào)整自己情緒的方法錯(cuò)誤的是

（）

A.暗示自己:沒關(guān)系，找出問題，努力解決問題,下次一定考好

B.及時(shí)和家長溝通，找出沒考好的原因

C.覺得丟臉,不和任何人交流

D.課下與同學(xué)聊天,從他們身上尋找好的學(xué)習(xí)方法

第n卷（非選擇題共30分）

二、簡(jiǎn)答題（每空1分，共30分）

41.（5分）建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖（一）表

示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)

簡(jiǎn)圖，圖（二）表示圖（一）中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含

量。請(qǐng)回答下列問題。

□甲

乙

目

丙

皿

丁

口

、植物,

（-）（二）

（1）若圖（一）表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是一。

⑵若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對(duì)于食物鏈：“植物一昆蟲

一蜘蛛一X一蛇一鷹”，X既可以代表青蛙,也可以代表。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于初級(jí)消費(fèi)者的是—o

（4）圖（二）中的甲對(duì)應(yīng)圖（一）中的生物是—o

42.（5分）如圖為生長在某中學(xué)的一株榕樹示意圖,A?D表示發(fā)生在

植物體內(nèi)的各項(xiàng)生理活動(dòng),a?d表示某些物質(zhì)，其中A生理活動(dòng)只發(fā)

生在白天，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

⑴該榕樹只在白天進(jìn)行的A生理活動(dòng)為—作用，一般來說,經(jīng)過該

過程產(chǎn)生的物質(zhì)有淀粉和b―O

（2）C過程一般發(fā)生在細(xì)胞的—（填結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)，在長途運(yùn)輸蔬菜瓜

果時(shí)，應(yīng)減弱該作用。

⑶植物通過進(jìn)行D生理活動(dòng)獲得的d物質(zhì)是—;。物質(zhì)則主要用于

B生理活動(dòng)。

（4）從植物體的結(jié)構(gòu)層次上看，圖中所示為—這一結(jié)構(gòu)層次。

43.（5分）下面是人體部分生理活動(dòng)示意圖和相關(guān)紀(jì)實(shí)材料。請(qǐng)分析

并回答下列問題。

7

在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)參加了1500米的中長跑比賽項(xiàng)目。

早晨，小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，

開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到

呼吸急促，心跳加快……最后100米沖刺了，同學(xué)們和班主任老師為

他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過猛,摔倒在地,

擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

（1）上甲圖所示，小明吃的面包中的淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化

分解成a的過程中，參與的消化液有—o

⑵比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。

氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)下肢骨骼肌細(xì)胞的過程中，經(jīng)

過乙圖的途徑是—（用數(shù)字和箭頭表示）。

⑶圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)

的結(jié)構(gòu)依次是腎小球一—（用文字和箭頭表示）一腎小管周圍的毛

細(xì)血管網(wǎng)。

（4）小明最后沖刺的瞬間，同學(xué)們和班主任老師為他加油吶喊、情緒激

動(dòng)，并且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高，這是神經(jīng)系統(tǒng)和—共同調(diào)

節(jié)的結(jié)果。小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是（用

圖丙中的數(shù)字和箭頭表示）。

44.（5分）山羊的毛色有白色和黑色,技術(shù)人員讓多只白色公羊與白色

母羊交配繁殖,進(jìn)行毛色遺傳實(shí)驗(yàn),并將子代毛色數(shù)據(jù)繪制成柱形圖，

請(qǐng)分析并作答。

數(shù)f

量口白

[n日黑

0性狀

（1）由圖中的信息推知羊的黑毛是—性狀,在子代中出現(xiàn)黑毛,這種

現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為—O

⑵將子代中的一只白色母羊與多只黑色公羊進(jìn)行交配繁殖。如果子

二代全部是白羊，則這只白色母羊的基因組成為—（控制毛色的基

因用A、a表示）。

⑶假設(shè)黑色公羊的體細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,那它產(chǎn)生的精子內(nèi)有一

條染色體。

（4）山羊是植食性動(dòng)物,它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是—o

45.（5分）閱讀下列資料,分析并回答問題。

滅活疫苗是一種比較傳統(tǒng)的疫苗開發(fā)路線，簡(jiǎn)單來說,就是在實(shí)

驗(yàn)室和工廠里大規(guī)模培養(yǎng)病毒，然后使用化學(xué)物質(zhì)破壞病毒的活性,

再添加一些能夠增強(qiáng)免疫反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)，學(xué)名叫作“佐劑”，最終制

成疫苗。國藥集團(tuán)中國生物新冠病毒滅活疫苗HI期臨床試驗(yàn)表明，第

一針注射10天后就可以產(chǎn)生抗體，但是，不同人之間抗體產(chǎn)生的差距

很大,所以要注射第二針。第二針疫苗注射后,抗體水平能提高20倍。

（1）從免疫學(xué)的角度分析,新冠疫苗屬于—,進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋

巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的—,這種免疫屬于—（填“特異性”或“非特異

性”）免疫。

（2）注射疫苗屬于傳染病預(yù)防措施中的—o

（3）根據(jù)資料,滅活疫苗由失去活性的病毒添加—制成。

46.（5分）為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在

五個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，接著分別在不同的培養(yǎng)皿中各放

入20粒豌豆種子（種子未處在休眠期），然后在不同的條件下進(jìn)行培

養(yǎng),結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)表分析并回答下列問題。

培養(yǎng)皿（組別）甲乙丙丁戊

場(chǎng)所陽光黑暗黑暗黑暗黑暗

溫度（℃）232323235

紙巾干濕狀態(tài)潮濕F燥潮濕水裝滿培養(yǎng)皿潮濕

發(fā)芽率98%098%00

（1）上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中共包含了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

⑵若探究“光照是種子萌發(fā)的環(huán)境條件嗎？”可選用—（填序號(hào)）

兩個(gè)組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

⑶丙組和丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:—。甲組中仍然有種子未萌發(fā)，原

因是—（答出一點(diǎn)即可）。

（4）每個(gè)培養(yǎng)皿中都放入20粒種子,而不是1粒種子,其目的

是。

2022年云南省初中學(xué)業(yè)水平考前押題密卷（一）

生物答案

一、選擇題（60分）

題號(hào)12345678910

答案