第16頁共16頁幼兒園秋季學(xué)校工作方案幼兒園秋季學(xué)校工作方案〔一〕一、指導(dǎo)思想以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〔試行〕精神為指南，以進(jìn)步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，爭創(chuàng)一流效勞。二、本學(xué)期工作目的1、加強(qiáng)老師專業(yè)培訓(xùn)，幫助老師快速成長。2、抓實教學(xué)活動研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)程度的進(jìn)步。3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)視，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。5、重視平安、保健，為幼兒全面打造平安安康的教育環(huán)境。6、組織老師參觀學(xué)習(xí)，讓老師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。7、開展教研活動，加強(qiáng)同行間的交流，開拓老師的視野，進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的開展。三、工作措施標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)視和管理，在一日活動正?；母咨?，催促老師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求老師每周互聽互評課不得少于一節(jié)；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。2、深化開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)合適幼兒年特點(diǎn)的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)浸透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)歷，獲得各種才能的開展。3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作標(biāo)準(zhǔn)化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使老師更加專業(yè)化。四、本期月工作安排八月份1、全員進(jìn)展分辦工作，各班老師進(jìn)展班級衛(wèi)生清掃。2、組織全園老師對本班進(jìn)展主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。3、組織老師學(xué)習(xí)《指南》，開展豐富多彩的教研活動。4、老師按時完成各項班級方案、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。九月份1、各班幼兒進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。2、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會，召開幼兒園家委會會議。3、組織老師開展簡筆畫根本功訓(xùn)練。4、迎“老師節(jié)”開展老師才藝比拼。十月份1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)展推門課聽課、評課活動。2、老師進(jìn)展早讀書識字游戲比賽。3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動十一月份1、各班老師進(jìn)展公開課比賽。2、各班老師組織幼兒進(jìn)展“慶元旦”聯(lián)歡活動。十二月份、元月份1、開展元旦慶賀活動。2、各項工作總結(jié)、資料整理。3、學(xué)期總結(jié)，各班老師對幼兒進(jìn)展評估總結(jié)。幼兒園秋季學(xué)校工作方案〔二〕根本情況本期我園共有教學(xué)班12個，在園幼兒418人，在崗教職工61人，師生比1：6.8，其中正式教職工41人，聘用教職工20人。整體工作思路以貫徹落實《指南》、《規(guī)程》精神，促進(jìn)幼兒身心安康和諧開展為根本指導(dǎo)思想，圍繞“師生有質(zhì)量的成長、學(xué)校有質(zhì)量的開展”核心，立足本園課程改革思路和進(jìn)度，從深化課程改革、提升保教質(zhì)量、加強(qiáng)隊伍建立、夯實常規(guī)管理、提升校園文化等方面著手推進(jìn)全園工作開展，現(xiàn)將本期詳細(xì)工作方案如下：一、教、研、修結(jié)合，深化課程交融改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持教學(xué)、教研、課題研究、培訓(xùn)嚴(yán)密結(jié)合的園本研修思路，圍繞兒童全面開展的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵經(jīng)歷，在園本課程框架〔分類、頻率、核心價值取向、內(nèi)容〕根本構(gòu)建的情況下，本期的研修將重點(diǎn)落實在課程的有效性和交融性上。1、在集教活動課程的施行中，繼續(xù)推進(jìn)老師個人主備課與年級集體備課相結(jié)合的形式，完善領(lǐng)域活動的系統(tǒng)性，同時，為了提升活動的有效性，本期將重點(diǎn)對已施行領(lǐng)域集教活動的反思與建議進(jìn)展梳理完善，對領(lǐng)域活動的內(nèi)容、形式、延伸交融進(jìn)展拓展。2、在區(qū)角活動的施行中，一是繼續(xù)推進(jìn)班級集教與區(qū)角的關(guān)聯(lián)交融，二是合理調(diào)整、完善班級區(qū)角與全園性主題大區(qū)角的功能價值，促進(jìn)區(qū)角活動與生活活動的交融，有效卷入全園師生、家長的參與，在師生、家長的自主-合作中有效推進(jìn)區(qū)角活動課程的生成與開展。3、在體能課程施行中，從關(guān)注課程的科學(xué)性、有效性出發(fā)，在推進(jìn)幼兒瑜伽、公園晨跑、英勇挑戰(zhàn)等特色活動中，嘗試構(gòu)建兒童體能開展評價體系。4、在生活活動課程施行中，一是從問題出發(fā)，關(guān)注全園師生、家長的行為習(xí)慣養(yǎng)成，開展矯正穩(wěn)固。二是關(guān)注生活活動課程與其他課程的交融，與幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)嚴(yán)密交融，兒童幼兒園生活與家庭生活的延伸交融。5、本期結(jié)合課程改革，在課題研究方面：一是圍繞兒童在不同課程活動中的核心經(jīng)歷構(gòu)建和素養(yǎng)的培養(yǎng)，繼續(xù)組織老師從不同的角度觀察、記錄、解讀幼兒活動，開展觀察案例梳理、分享、交流，促進(jìn)不同層次老師從關(guān)注幼兒生命活動，理解幼兒學(xué)習(xí)需求出發(fā)，不斷自我調(diào)整和完善育人的思路、手段和方法，提升幼兒活動的有效性；二是結(jié)合對上一個課題和當(dāng)下本園教研教改的真實問題討論、梳理，選擇、明確下一個課題的研究思路；三是按照研究方案，推進(jìn)已經(jīng)立項市級課題的有效施行。二、注重幼兒安康、平安，夯實保育、保健衛(wèi)生質(zhì)量。幼兒的安康與生命平安永遠(yuǎn)是我園工作的首位，本期保育、保健衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是結(jié)合季節(jié)特征和幼兒的年齡特點(diǎn)，在全面關(guān)注全體幼兒安康的根底上，從兒童安康、管理常規(guī)的現(xiàn)有問題出發(fā)，查漏補(bǔ)缺，關(guān)注細(xì)節(jié)，落實改良，將提升保育保健衛(wèi)生質(zhì)量落實到位。1、配合季節(jié)變化和本園課程改革的進(jìn)度和環(huán)境調(diào)整，適時跟進(jìn)兒童保育、保健衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，確保在園兒童全體、全方位的安康、平安和行為習(xí)慣養(yǎng)成受關(guān)注，有落實。2、加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)保育員查漏補(bǔ)缺，關(guān)注細(xì)節(jié)，從自身做起，養(yǎng)成良好的平安意識、安康意識和生活衛(wèi)生習(xí)慣，并能將保護(hù)幼兒平安和安康落實到幼兒園的一日生活各環(huán)節(jié)中。3、結(jié)合秋冬季節(jié)特征，從落實常規(guī)責(zé)任著手，抓好幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)幼兒的防凍保暖和常見流感、手足口、腮腺炎等疾病的防控；結(jié)合幼兒體檢情況分析^p，本期在抓好保育、保健衛(wèi)生常規(guī)工作的前提下，要從幼兒飲食、口腔衛(wèi)生、家園夠溝通、跟蹤矯治等方面著手，采取有效措施控制幼兒齲齒、肥胖、視力等缺陷的發(fā)生率。4、從季節(jié)和幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)出發(fā)，做好幼兒營養(yǎng)膳食的搭配、分析^p和常規(guī)管理，滿足幼兒生長發(fā)育需要，在學(xué)期體檢中生長發(fā)育合格率達(dá)標(biāo)，不低于上年度同期程度。5、從關(guān)注細(xì)節(jié)、落實責(zé)任著手，細(xì)化幼兒園人、財、物、環(huán)境、活動等全方位平安責(zé)任。同時，采取定期演練、考核問責(zé)、家長參與、警校共建、社區(qū)合作等形式，強(qiáng)化校園平安共建共管，確保校園平安穩(wěn)定。三、立足當(dāng)下，著眼開展，進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊伍建立。隊伍建立方面，在堅持常規(guī)的老師培訓(xùn)培養(yǎng)工作外，本期將立足本園老師隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合落實《xx區(qū)老師階梯專業(yè)成長機(jī)制的施行方案》工作，對本園老師的成長與開展進(jìn)展整體的規(guī)劃與完善。1、堅持通過園本研訓(xùn)、課題研究等平臺開展與老師日常教育教學(xué)嚴(yán)密相關(guān)的常規(guī)研訓(xùn)活動，確保老師專業(yè)程度在教育教學(xué)理論和常規(guī)研訓(xùn)活動中整體、穩(wěn)步提升，本期的研訓(xùn)重點(diǎn)仍然是觀察、記錄、解讀幼兒活動。2、繼續(xù)開展老師自主訂閱專業(yè)雜志、自主選擇參與送培內(nèi)容、自主確定個人成長與開展方案，從經(jīng)費(fèi)、平臺、內(nèi)容上支持老師自主專業(yè)成長。3、結(jié)合《xx區(qū)老師階梯專業(yè)成長機(jī)制的施行方案》施行，本期將完成全體老師的階梯成長申報、評審和本園老師專業(yè)成長三年規(guī)劃和個人成長方案的制定工作。4、結(jié)合本園已有隊伍建立經(jīng)歷、老師現(xiàn)狀和教體局老師成長要求，進(jìn)一步完善本園鼓勵老師成長的長效機(jī)制，支持老師專業(yè)自主開展、穩(wěn)步、有質(zhì)量地開展，確保幼兒園事業(yè)可持續(xù)開展。四、夯實常規(guī)管理，提升管理育人質(zhì)量。本期我園全部完畢了B區(qū)辦學(xué)，在行政人員分工調(diào)整、管理力量相對加強(qiáng)的情況下，全體行政人員常規(guī)管理的重點(diǎn)是：抓過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，提效率，追求質(zhì)量。1、本著科學(xué)、高效管理的原那么，結(jié)合幼兒園全面工作的實際情況和班子成員的年齡構(gòu)造、經(jīng)歷構(gòu)造、才能構(gòu)造，對各塊、面工作分管進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整分工后的行政人員，應(yīng)盡快熟悉分管業(yè)務(wù)，并從管理操作性、效率與質(zhì)量方面，創(chuàng)新思路，改良和完善管理制度與長效機(jī)制。2、全體行政人員、后勤人員結(jié)實樹立效勞意識，對分管的工作主動早考慮、關(guān)注過程管理、勤于分析^p、下功夫不斷改良，努力為全園各方面工作的順利開展做好人、財、物、時間、空間、信息等方面的效勞，確保全園工作有序、協(xié)調(diào)推進(jìn)。3、堅持每月召開工作會議，對階段工作進(jìn)展安排、檢查和考核，做到所有工作有方案、有責(zé)任人、有落實措施、有監(jiān)視考核，有質(zhì)量。4、通過黨支部、工會、年級組等各層次的活動，豐富教職工的工作、學(xué)習(xí)、業(yè)余文化生活內(nèi)容，營造和諧友善、積極向上的校園人際氣氛。5、結(jié)合年度教代會，修訂幼兒園績效考核方案，完善園內(nèi)考核評價機(jī)制，穩(wěn)固民主、公平、公正的校園制度文化。6、堅持通過研修協(xié)作體和學(xué)前教育研究協(xié)會平臺，繼續(xù)對我園片區(qū)的30所各級各類民辦幼兒園，3所農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園開展有目的、有方案的輻射示范工作，同時，繼續(xù)落實專人做好對貝貝樹幼兒園、卡卡西幼兒園的定點(diǎn)幫扶工作，發(fā)揮好我園在區(qū)域?qū)W前教育的示范引領(lǐng)作用。7、堅持通過家長會、家委會、家長學(xué)校、家園直通車、家長志愿效勞、家園網(wǎng)絡(luò)平臺等形式和渠道，加強(qiáng)家園溝通和互動，和諧家園關(guān)系，形成教育合力，營造良好的育人環(huán)境。五、穩(wěn)固、豐富校園文化，提升校園文化內(nèi)涵。校園文化的構(gòu)建與彰顯是一個長期積淀、挖掘與梳理的過程，隨著時間的推移和學(xué)校教育教學(xué)的改革，校園文化將會不斷地得到豐富。我園本期校園文化的重點(diǎn)是：1、結(jié)合課程改革的深化推進(jìn)，調(diào)整、完善相應(yīng)的環(huán)境文化和家園共育文化；2、在推進(jìn)課程改革交融的過程中，進(jìn)一步穩(wěn)固、彰顯師生的行為文化；3、在幼兒園整體改革中，通過教代會民主參與，不斷優(yōu)化本園的管理制度文化。六、各學(xué)月工作安排九月：1、做好開學(xué)工作，迎接開學(xué)工作檢查；2、組織開展開學(xué)升旗和國旗下講話活動；3、開展平安演練和常規(guī)教育；3、組織召開學(xué)期初家長會、協(xié)作體會、家委會；4、制定全園及各部門工作方案；5、著手班級區(qū)角完善和全園大區(qū)角調(diào)整工作；6、做好基層黨建工作、創(chuàng)立工作迎檢；7、做好校園藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀排練工作；8、組織20xx年初級職稱評審上報工作；9、做好xx師院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實習(xí)接待工作；10、做好研修協(xié)作體觀摩和輻射示范專題培訓(xùn)準(zhǔn)備；11、開學(xué)片區(qū)幼兒園、定點(diǎn)幫扶幼兒園指導(dǎo)工作；12、做好宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研接待工作。十月：1、區(qū)教研室教研現(xiàn)場接待；2、xx市幼教博覽會現(xiàn)場接待；3、組織參加xx區(qū)校園藝術(shù)節(jié)和經(jīng)典誦讀表演；4、組織老師參加區(qū)青年老師技能賽。5、家長學(xué)校講座；6、秋季親子戶外社會理論活動；7、迎接教體局學(xué)校工作年度目的考核。十一月：1、家長開放日活動；2、觀察解讀兒童專題交流研討；3、參加市級青年老師技能賽；4、組織好教體局年度校園長考核工作。十二月：1、組織開展迎新年冬季運(yùn)動會；2、組織開展協(xié)作體第五屆園長論壇；3、工會組織開展教代會提案相關(guān)工作；4、幼兒體檢。一月：1、教代會；2、做好期末總結(jié)、考核和整理工作；3、組織好教職工迎新春聯(lián)歡會和春節(jié)慰問工作；幼兒園秋季學(xué)校工作方案〔三〕一、學(xué)期工作重點(diǎn)〔一〕大力培養(yǎng)執(zhí)行園長及中層管理人員，實現(xiàn)____師離手后園所順利運(yùn)作1、確定、完善組織架構(gòu)，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭才能和獨(dú)立工作才能。明確中層人員職務(wù)、身份，設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù)，并予以公示，印制相應(yīng)名片。要求管理人員可以在學(xué)期工作方案的指引下，將各項工作逐一落實，進(jìn)步管理執(zhí)行才能。同時，要求管理層人員可以加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討，每個人都能站在全園、全局的高度考慮問題，不限于自己的工作分工，互相支持，不斷擴(kuò)大格局，開闊眼界，強(qiáng)化自己的全局意識。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行才能強(qiáng)的人員，作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。2、有意識儲藏一批新老師，為新園做準(zhǔn)備。隨著華澤老師團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升，原那么上將不再設(shè)置保育員的崗位。3、老師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師，促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的老師，培養(yǎng)班長、年級組長，進(jìn)而往中層管理人員方向開展?！捕骋越萄袨榍腥朦c(diǎn)，以打造活動區(qū)為重點(diǎn)，全面提升老師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化程度加強(qiáng)對兒童開展的把握程度，科學(xué)育兒，進(jìn)步教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子開展，讓孩子喜歡的關(guān)鍵是理解孩子，可以及時支持孩子的開展。所以樹立科學(xué)兒童觀，理解孩子開展程度、開展方式，走進(jìn)孩子內(nèi)心，支持每個孩子獲得更高程度的開展，是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。1、邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助華澤老師有方案開展教研活動。2、各班統(tǒng)一購置或請木工制作區(qū)角所需家具，建立、完善、豐富活動區(qū)。3、豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補(bǔ)充童話故事，門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。4、分批次派出老師外出學(xué)習(xí)。5、圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充20塊?！踩骋匀苣陥@慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué)最終展開系列的運(yùn)動會、畫展、攝影展、故事大王比賽，最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典，是一場浩大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程，從語言、安康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面開展；而不是像六一那樣，僅僅側(cè)重文藝表演?！菜摹称渌蠋煛⒂變憾ㄖ菩聢@服，啟用新版床上用品。二、各月工作安排8月K5重新編班，完成新學(xué)期老師調(diào)整。各班級制定新學(xué)期方案、年級組方案，落實執(zhí)行。迎接新生，安排班級，快速讓新生適應(yīng)幼兒園生活，喜歡幼兒園，喜歡老師，家長從擔(dān)憂轉(zhuǎn)化為認(rèn)可。一日流程標(biāo)準(zhǔn)化，迅速建立班級常規(guī)，每個環(huán)節(jié)緊湊有序，提升教育質(zhì)量，真正落實到每個孩子的教育開展。各班上報活動區(qū)建立方案及所需制作的家具，開場建立區(qū)角，讓孩子有充分的時間操作。制定學(xué)期教研工作方案。9月籌劃三周年慶典系列活動。xx大酒店文藝匯演每個班兩個節(jié)目，老師共三個節(jié)目。老師節(jié)活動〔外出兩日游開闊老師視野，增長見識，同時多方面的互相學(xué)習(xí)〕。抓教學(xué)，推門聽課〔老老師到達(dá)優(yōu)質(zhì)課，新老師能把流程上出來，到達(dá)教學(xué)目的〕慶賀國慶、中秋節(jié)日活動：分年齡段做活動，讓孩子理解節(jié)日的意義，感受集體的活動，懂得愛會分享愛，