姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)bùchǐxiàwèn(

)，每個(gè)教育者都要huìrénbújuàn(

)。

（2）不用心sòngdú(

)對(duì)我們來(lái)說(shuō)qǐbúshì(

)浪費(fèi)時(shí)間？

（3）我們做事要有héngxīn(

)，不能半途而廢。

（4）每個(gè)人都有quēdiǎn(

)，我們要正視并改正。

2、補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求填空。

①?lài)I心()②()開(kāi)()笑

③國(guó)()民()

④怒氣()

⑤日()天()

⑥生靈()

⑦金()輝()⑧哀鴻()

⑨詩(shī)()畫(huà)()

⑩安()樂(lè)()

?多事()

?流離()

（1）在過(guò)去，許多人過(guò)著_____________的生活，而現(xiàn)在，人們則_____________。

（2）在燈光的照耀下，這座宮殿顯得更加_____________，但走廊里的鮮花卻令宮殿多了幾分_____________。

3、按要求查字典，回答問(wèn)題。

“鼓”用部首查字法，應(yīng)查部首_____，再查_(kāi)___畫(huà)，字典中，“鼓”的意思有：①打擊樂(lè)器；②擊，拍，彈；③凸出，高起等。下面句子中的“鼓”是什么意思？請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)中。

大家都為他的精彩演唱鼓起掌來(lái)。(

)

我小時(shí)候，最喜歡玩撥浪鼓了。(

)

他的頭撞到了墻壁，鼓起了一個(gè)大包。(

)

4、查字典填空

“潛”是____結(jié)構(gòu)的字，它的讀音是_____?！皾摗痹谧值渲械慕忉層校?/p>

①隱在水下；②隱藏；不露在表面；③秘密地；④指潛力。給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）海豹善于潛水。______

（2）副主任居然攜款潛逃了。______

（3）我們已經(jīng)把潛藏的壞人清除出去了。______

（4）他是位很有表演天賦和潛質(zhì)的新秀。______

5、把下面的句子填寫(xiě)完整

（1）____，戒奢以?xún)€。——[唐]魏征

（2）由儉入奢易，_____?！猍宋]司馬光

（3）一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，_____，_____?！猍清]朱用純

（4）夫君子之行，靜以修身，____。非淡泊無(wú)以明志，_____?！猍三國(guó)]諸葛亮

6、判斷下列句子所用的修辭手法。

（1）有一天，他正在深山里打獵，忽然聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)在議論著什么。(

)

（2）他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。(

)

（3）他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？(

)

（4）他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)他，他又何必戀戀不舍呢？(

)

（5）愁什么呢？她沒(méi)告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒會(huì)來(lái)找她。(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、挨āi，ái

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】

會(huì)意字。從手（才）、從目（以）、從矢（箭），表示以手擊背。本義是擊背。引申為靠近。

【常用詞組】挨著、挨打、挨三頂五

【課文原句】用腮幫挨挨它的耳朵。

三、信息匹配8、讀下面的句子，結(jié)合情景選擇合適的成語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。

A．迫不得已

B．左右為難

C．理所當(dāng)然

（1）只有與自然和諧相處，我們才有未來(lái)，所以治理污染、保護(hù)綠水青山是我們當(dāng)前工作的重心。(

)

（2）藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士不敢上前。秦王被逼得沒(méi)法，只好擊了一下缶。(

)

（3）大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀好斗的歌星——蟋蟀蟋蟀，北方人俗稱(chēng)蛐蛐。因其能鳴善斗，自古便為人飼養(yǎng)。據(jù)記載，中國(guó)家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代，當(dāng)時(shí)（）朝中官員，（）平民百姓，人們?cè)陂e暇之余都喜歡帶上自己的“寶貝”，聚到一起一爭(zhēng)高下。在生物分類(lèi)中，蟋蟀屬昆蟲(chóng)綱直翅目蟋蟀科，約有1400種，我國(guó)已知的有30余種。據(jù)研究，蟋蟀是一種古老的昆蟲(chóng)，至少已有1．4億年的歷史。每個(gè)寧?kù)o的夏夜，草叢中便會(huì)傳來(lái)陣陣qīngcuìyuèěr（）的鳴叫聲。聽(tīng)，蟋蟀們又在開(kāi)演唱會(huì)了！蟋蟀優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲并（）出自它的好嗓子，（）它的翅膀。仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蟀在不停地振動(dòng)雙翅，難道它是在振翅欲飛嗎？當(dāng)然不是了，翅膀就是它的發(fā)聲器官。因?yàn)樵隗坝疫叺某岚蛏?，有一個(gè)像銼樣的短刺，左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合，相互摩擦，振動(dòng)翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響了。每到繁殖期，雄性蟋蟀會(huì)更加賣(mài)力地振動(dòng)翅膀，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，尋找佳偶。其中歌王當(dāng)屬長(zhǎng)顎蟋蟀。體長(zhǎng)可達(dá)20毫米左右，觸角長(zhǎng)約35毫米，因兩顆大牙向前突出，故名長(zhǎng)顎蟋蟀，俗稱(chēng)克斯。除了善于歌唱，蟋蟀還十分好斗。斗架是雄蟋蟀之間的較量。蟋蟀相遇會(huì)用觸角辨別對(duì)方，兩雄相遇必然露出兩顆大牙，一決高下。而一雄一雌相遇則是另一番情景。兩只蟋蟀會(huì)róuqíngmìyì（），互表仰慕之情。古時(shí)娛樂(lè)性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行。兩雄相遇，一場(chǎng)激戰(zhàn)就開(kāi)始了。首先猛烈振翅鳴叫，一是給自己加油鼓勁，二是要滅滅對(duì)手的威風(fēng)，然后才zīyáliězuǐ（）地開(kāi)始決斗。頭頂，腳踢，卷動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，不停地旋轉(zhuǎn)身體，尋找有利位置，勇敢撲殺。幾個(gè)回合之后，弱者chuítóusàngqì（），敗下陣去，勝者仰頭挺胸，趾高氣昂，向主人邀功請(qǐng)賞。最善斗的當(dāng)屬蟋蟀科的墨蛉，民間百姓稱(chēng)為“黑頭將軍”。一只既能鳴又善斗的好蟋蟀，（）會(huì)成為斗蛐蛐者的榮耀，（）會(huì)成為蟋蟀王國(guó)中的王者。但是，玩弄蟋蟀一定要注意不要玩物喪志。1．看拼音，在括號(hào)中寫(xiě)詞語(yǔ)。

2．聯(lián)系上下文，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)中。

無(wú)論……還是……如果……就……不但……而且……不是……而是……

3．根據(jù)文章內(nèi)容填一填。

蟋蟀鳴叫聲出自于它的________。蟋蟀好斗，斗架是____________的較量。文章主要介紹了蟋蟀________和________兩方面內(nèi)容。

4．下面句子中的加點(diǎn)詞能去掉嗎？為什么？

古時(shí)娛樂(lè)性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行。

_______________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、如果爸爸經(jīng)常在家里抽煙，全家人都不高興，你怎樣勸爸爸呢？

___________________________________11、按要求寫(xiě)句子。

圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。

1.改為感嘆句：_______________________________

2.改為反問(wèn)句：_______________________________

3.改為雙重否定句：________