2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)靈武市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)模擬題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)靈武市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)模擬題_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、內(nèi)容感知。

1.課文的中心句:______________。主要是從____、____、____三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)的。

2.“草長(zhǎng),樹(shù)木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng),甘蔗長(zhǎng),地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng),瀑布長(zhǎng),河也是一天一天地變寬變深?!边@幾句話采用了____的修辭手法。(填序號(hào))

A.比喻B.?dāng)M人C.排比

3.本文采用了___結(jié)構(gòu),寫(xiě)出了萬(wàn)物在夏天里飛快生長(zhǎng)的狀態(tài)。(填序號(hào))

A.總—分

B.分—總

C.總—分—總

2、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。(將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)

城(

)城(

)

非(

)非(

)

斷斷(

)(

)

細(xì)雨(

)(

)

平(

)無(wú)(

)

映入(

)(

)

3、知識(shí)梳理

《窮人》這篇課文記敘了一個(gè)________的夜晚,桑娜與丈夫主動(dòng)___________的事情,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下窮人的___________生活,贊美了以桑娜和漁夫?yàn)榇淼摹案F人”___________、__________的高尚品質(zhì)。

4、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的紙盒子

(

)的新雨衣

(

)的云彩

(

)的空氣

(

)的雨點(diǎn)

(

)的玻璃

5、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

他看到家鄉(xiāng)的環(huán)境因lànyòng(

)化學(xué)品、無(wú)節(jié)制kāicǎi()等而遭到huǐhuài(),心里很難過(guò)。于是他kāngkǎi()chūzī(

),在家鄉(xiāng)成立了專門(mén)的環(huán)保組織,為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)作出了巨大gòngxiàn(

)。

6、周末,小明一家去故宮旅游。爸爸和媽媽想先游覽中軸線上的三大殿和后三宮,請(qǐng)你把下面的參觀路線圖補(bǔ)充完整。

二、書(shū)寫(xiě)題7、哮xiào

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。口表意,其形像張大的嘴,表示吼叫;孝(xiao)表聲。本義指豬驚嗥,泛指野獸怒吼。

【常用詞組】哮吼、哮喘、哮天犬

【課文原句】山洪咆哮著,像一群受驚的野馬。

三、信息匹配8、選擇正確的答案填在題后的括號(hào)里。

小說(shuō)為了凸顯漁夫的妻子桑娜這一人物形象,正面描寫(xiě)了她的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng),請(qǐng)閱讀下列句子,把對(duì)應(yīng)的句子序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

語(yǔ)言(

)

神態(tài)(

)

動(dòng)作(

)

心理活動(dòng)(

)

A“你知道嗎?”桑娜說(shuō),“咱們的鄰居西蒙死了?!?/p>

B桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。

C她猛地推開(kāi)門(mén)。

D她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們報(bào)過(guò)來(lái)???……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

E桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。

F“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊,保佑他,救救他,開(kāi)開(kāi)恩吧!”她自言自語(yǔ)著。

G她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。材料一:我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過(guò)困難,沒(méi)被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累。我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志,鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識(shí):只有這種知識(shí),這種意志,才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)——朱德《回憶我的母親》材料二:2017年9月1日,新一代的“朱德號(hào)”機(jī)車(chē)舉行交車(chē)儀式,這是目前國(guó)內(nèi)鐵路運(yùn)用的速度最快且功率最大的客運(yùn)機(jī)車(chē)。1946年10月,一臺(tái)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被損壞的蒸汽機(jī)車(chē),經(jīng)過(guò)鐵路工人的整修后重新投入運(yùn)行,這臺(tái)機(jī)車(chē)由當(dāng)時(shí)東北鐵路總局批準(zhǔn)命名為“朱德號(hào)”。此次交付的新一代“朱德號(hào)”是該機(jī)車(chē)的第五次換型。新一代“朱德號(hào)”機(jī)車(chē)在普通和諧3D型機(jī)車(chē)的基礎(chǔ)上,整車(chē)外觀、加裝和改進(jìn)項(xiàng)目等都進(jìn)行了整體優(yōu)化和提升。機(jī)車(chē)兩端正面懸掛“朱德號(hào)”車(chē)徽標(biāo)識(shí),上面掛有朱德徽像,機(jī)車(chē)兩側(cè)有“朱德號(hào)”和“HXD3D1886”字樣,并配有局段標(biāo)識(shí)?!x自《中國(guó)新聞網(wǎng)》1.摘抄材料一中作者概述母親對(duì)自己的影響的句子。

_______________________________________________________

2.用一句話概括材料二的主要內(nèi)容。

_______________________________________________________

3.從材料一中你感受到了什么?

_______________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、口語(yǔ)交際。

六(5)班準(zhǔn)備去故宮博物院參觀,該怎樣畫(huà)參觀路線圖呢?參觀景點(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該怎樣當(dāng)小導(dǎo)游給大家講解呢?同學(xué)們?yōu)榇苏归_(kāi)了交流。

丁丁說(shuō):我來(lái)畫(huà)一張路線圖。

思思說(shuō):我選擇向大家介紹太和殿。

_________________________11、讀下列句子,變換表達(dá)形式,使意思不變。

(1)雨改變了山林的顏色。

_____________________

(2)這山中的一切,哪

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