姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、查字典填空

“潛”是____結(jié)構(gòu)的字，它的讀音是_____?！皾摗痹谧值渲械慕忉層校?/p>

①隱在水下；②隱藏；不露在表面；③秘密地；④指潛力。給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）海豹善于潛水。______

（2）副主任居然攜款潛逃了。______

（3）我們已經(jīng)把潛藏的壞人清除出去了。______

（4）他是位很有表演天賦和潛質(zhì)的新秀。______

2、課文回顧

1．《示兒》這首詩(shī)作為詩(shī)人的遺囑，寫出了詩(shī)人畢生的心事和無限的期望，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)南宋統(tǒng)治者_(dá)___________、____________的____________和他____________、____________的至死不變的愛國(guó)熱情。

2．《題臨安邸》通過對(duì)南宋統(tǒng)治階級(jí)不顧國(guó)土淪陷而偷安于杭州，_______________________的辛辣諷刺，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)當(dāng)政者_(dá)_______的憤慨、對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂，表達(dá)了詩(shī)人____________而____________的____________之情。

3．《己亥雜詩(shī)》表現(xiàn)了詩(shī)人渴望____________、期待____________以實(shí)現(xiàn)國(guó)家振興的愿望，抒發(fā)了強(qiáng)烈的____________情感。

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

有了_______這個(gè)斗爭(zhēng)方式，敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但___________，還有力地打擊了______________，在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了____________________。

4、看拼音，寫詞語。

liángshi

dìqù

shājūn

zhìliáo

(

)

(

)

(

)

(

)

shūl?

guānghuá

qīngxiù

xiázh?i

(

)

(

)

(

)

(

)

5、品讀下列語句，完成練習(xí)。

（1）圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。

句中連用“不可估量”的作用是：__________________________

（2）美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！

①“少年中國(guó)”指___________________，“中國(guó)少年”指______________________。

②“少年中國(guó)”與“中國(guó)少年”之間有什么聯(lián)系？（用原文語句回答）

___________________________

6、根據(jù)拼音寫出同音字。

lì

鼓(

)

經(jīng)(

)

(

)害

xiè

紙(

)

感(

)

(

)氣

dīng

鐵(

)

(

)著看

(

)囑二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

lǎn

duò

dǎn

qiè

diǎn

lǐ

fù

jīng

qǐng

zuì

nuò

yán

zhào

jí

shāng

yì

nán

yǐ

zhì

xìn

三、信息匹配8、在下列加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“_____”。

風(fēng)一更（gēng

gèng）

浣女（huàn

wǎn）

聒噪（tián

guō）

間距（jiān

jiàn）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。我呆呆地將那些女人掃視一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。“你找誰？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷?！罢椅覌?！”“你媽是誰？”我大聲說出了母親的名字。“那兒！”老頭朝最里邊的一個(gè)角落一指。我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！皨尅薄皨尅北持逼饋砹?，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……1．結(jié)合上下文解釋“震耳欲聾”的意思。

________________________________________

2．認(rèn)真閱讀選文第二自然段，用三個(gè)詞語概括廠房?jī)?nèi)惡劣環(huán)境的特點(diǎn)。

（1）_____________________

（2）_____________________

（3）_____________________

3．文中“我”重復(fù)連喊兩聲“媽——”，理解正確的選項(xiàng)是（

）A．“我”看到母親非常激動(dòng)，所以反復(fù)呼喚母親，希望喚起她的注意。B．在擁擠、嘈雜的環(huán)境里，“我”無法確定哪個(gè)是“我”的母親，所以重復(fù)兩聲“媽”的呼喚，語氣中是帶有疑惑的。4．文中畫橫線的句子能不能換成“看見我的母親彎曲著瘦弱的脊背，頭湊到縫紉機(jī)板上”？為什么？

____________________________________

5．最后一個(gè)自然段反復(fù)出現(xiàn)三次“我的母親”，從中你感受到了“我”怎樣的心情？

___________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）

___________________________________

2．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

___________________________________

3．這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴嗒嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。（縮句）

___________________________________

4．全班同學(xué)所有都去參觀了長(zhǎng)城。（修改病句）

___________________________________11、按要求完成下列句子。

（1）圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）

_____________

（2）圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。（改為感嘆