優(yōu)秀實(shí)習(xí)生?自我鑒定自?評(píng)陽(yáng)春三?月，我們小?組順利地完?成了去__?_中學(xué)的實(shí)?習(xí)。通過(guò)這?次實(shí)習(xí)(也?極有可能是?我一生在大?學(xué)中唯一的?一次教育實(shí)?習(xí))，我認(rèn)?為，不僅使?我掌握了基?本的教學(xué)技?能，更重要?的是提高了?與他人交際?的能力，以?及在生活中?應(yīng)盡的責(zé)任?，為以后步?入社會(huì)積累?了一定的經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)。?首先通過(guò)?本次實(shí)習(xí)，?我感覺(jué)到不?僅僅是在教?育教學(xué)中，?在社會(huì)生活?中的各個(gè)方?面，大事小?事只有做好?充分的準(zhǔn)備?。這種準(zhǔn)備?應(yīng)當(dāng)是多方?面的：既要?備自己，又?要備他人;?既要備事件?提前，又要?備事件滯后?;既要備突?發(fā)事件，又?要備平平淡?淡。只有做?好充分的準(zhǔn)?備，才有可?能走向成功?。機(jī)遇總是?垂青于那些?有準(zhǔn)備的人?。其次，?通過(guò)本次實(shí)?習(xí)，與人交?際的能力，?我自認(rèn)為上?升了一個(gè)臺(tái)?階。第一?堂課前，我?的心“嘭嘭?”直跳。但?一旦走上了?講臺(tái)，恐懼?心理莫名其?妙地跑到了?九霄云外去?了，然后順?利地講課。?還有,就是?當(dāng)偶爾講錯(cuò)?時(shí)，我會(huì)拿?“太緊張”?當(dāng)借口，這?樣會(huì)緩和尷?尬的氣氛。?另外，我發(fā)?現(xiàn)與___?中學(xué)教師交?流的也很順?利，這除了?認(rèn)真、坦誠(chéng)?的態(tài)度外，?也與實(shí)習(xí)一?個(gè)月練出的?“膽量”密?不可分。?再次，實(shí)習(xí)?期間，我組?織了高一十?班與本班同?學(xué)的足球聯(lián)?賽。這無(wú)疑?在拉近師生?關(guān)系上起到?了關(guān)鍵的作?用。球賽結(jié)?束后，我們?負(fù)責(zé)球員的?后勤工作(?打開水、賣?水)，雖然?花錢不多，?卻讓我們感?到很快樂(lè)。?最后，學(xué)生?離開時(shí)，一?句“注意安?全”出自我?的口中，我?確實(shí)感到肩?上的擔(dān)子不?只是這一句?話，而是語(yǔ)?言無(wú)法表達(dá)?得發(fā)自內(nèi)心?地對(duì)自己學(xué)?生的呵護(hù)和?關(guān)愛。還?有，那就是?在高一三班?、四班與十?班的交流會(huì)?。通過(guò)師生?交流會(huì)，師?生感到毫無(wú)?距離和代溝?可言。我們?幾位實(shí)習(xí)教?師毫無(wú)保留?的傳授了自?己的學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，積極鼓?勵(lì)他們學(xué)習(xí)?的態(tài)度，使?學(xué)生感到考?上大學(xué)并不?難，只要通?過(guò)努力，一?定會(huì)順利過(guò)?關(guān)。當(dāng)然，?我們還為學(xué)?生上演了一?人一首歌，?這更是師生?親密無(wú)間。?最后，唯一?感到遺憾的?事，我們的?實(shí)習(xí)時(shí)間太?短，自己的?教學(xué)風(fēng)格還?沒(méi)能進(jìn)一步?完善，教學(xué)?能力沒(méi)能進(jìn)?一步提高。?教態(tài)仍有需?要改進(jìn)的地?方。我想?，通過(guò)本次?實(shí)習(xí)，我們?取得的少許?經(jīng)驗(yàn)，要保?留下來(lái)記錄?下來(lái)。所犯?的錯(cuò)誤，總?結(jié)的教訓(xùn)，?更要記住，?作為避免以?后再犯的警?鐘，為以后?步入社會(huì)打?下基礎(chǔ)。?優(yōu)秀實(shí)習(xí)生?自我鑒定自?評(píng)篇二_?__年__?_月___?日至___?月___日?，我在__?_學(xué)院附屬?小學(xué)二(4?)班進(jìn)行了?為期三周的?實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)?的基本內(nèi)容?包括兩部分?：課堂教學(xué)?、班主任工?作。在原任?指導(dǎo)老師黃?老師和班主?任張老師的?耐心指導(dǎo)、?幫助下，我?較好地完成?了教學(xué)實(shí)習(xí)?任務(wù)。三?周的實(shí)習(xí)結(jié)?束了，靜下?心來(lái)回想一?下，雖然日?子忙碌，但?在自己的努?力實(shí)踐中和?指導(dǎo)老師的?指導(dǎo)幫助下?我覺(jué)得在實(shí)?習(xí)過(guò)程中受?益匪淺。實(shí)?習(xí)期間，在?黃老師的指?導(dǎo)、支持下?，我總計(jì)聽?了___節(jié)?課，上了_?__節(jié)課。?教學(xué)實(shí)習(xí)中?，我認(rèn)真?zhèn)?課、寫教案?，遇到不懂?的問(wèn)題及時(shí)?向指導(dǎo)老師?詢問(wèn)。每次?上課之前都?要把教案給?指導(dǎo)老師審?查，通過(guò)之?后才進(jìn)行課?堂教學(xué)。如?若有問(wèn)題，?認(rèn)真修改。?同時(shí)還經(jīng)常?請(qǐng)黃老師指?出缺點(diǎn)和不?足，以不斷?提升自己。?在實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我深刻?的感受到:?上一堂課容?易,但要想?上一堂精彩?的課很難!?需要下很大?的工夫。在?教學(xué)之前,?我都認(rèn)真聽?了指導(dǎo)老師?的課。從中?我也學(xué)到了?很多教學(xué)方?法和技巧!?實(shí)習(xí)期間?，作為實(shí)習(xí)?班主任，每?天課間操維?持秩序，監(jiān)?督到位,耐?心地做學(xué)生?的思想工作?。積極配合?原班主任張?老師組織學(xué)?生到花果山?上面野炊，?一路上也學(xué)?到了很多東?西。做什么?活動(dòng)都要考?慮“安全第?一”的原則?，我們是徒?步到目的地?的，然而一?路上都是石?階梯，并且?都是崎嶇小?道，甚至有?的路旁邊算?的上萬(wàn)丈深?淵。所以安?全問(wèn)題一點(diǎn)?都不得馬虎?，只要看上?去哪個(gè)位置?可以造成危?險(xiǎn)的可能，?你都必須義?無(wú)反顧的站?在旁邊擋著?，讓學(xué)生順?利通過(guò)。作?為一名合格?的教師，這?是必須的。?教師始終都?要記住“一?切為了學(xué)生?，為了學(xué)生?的一切”。?在整個(gè)實(shí)?習(xí)生涯中，?我本著對(duì)學(xué)?生負(fù)責(zé)的態(tài)?度盡心盡力?做好每一件?事情。自己?在實(shí)踐活動(dòng)?中得到了極?大的提升，?學(xué)到了許多?書本上根本?學(xué)不到的東?西，受益匪?淺，為以后?做一名光榮?的人民教師?積累了寶貴?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。實(shí)習(xí)盡?管辛苦忙碌?，但卻是對(duì)?我人生的一?大有益的嘗?試和磨練。?最后，我要?特別感謝辛?勤指導(dǎo)我的?黃老師，是?他讓我學(xué)到?了很多的教?學(xué)知識(shí)，使?我從稚嫩的?教學(xué)走向了?成熟的教學(xué)?。同時(shí)，我?也要向指導(dǎo)?和勉勵(lì)我的?張老師以及?附小的老師?們表示衷心?的感謝和崇?高的敬意!?優(yōu)秀實(shí)習(xí)?生自我鑒定?自評(píng)篇三?一個(gè)多月的?實(shí)習(xí)，我最?大的感覺(jué)就?是當(dāng)老師不?容易，但好?老師更不容?易。老師的?職責(zé)就是把?自己會(huì)的東?西傳授給學(xué)?生，讓學(xué)生?會(huì)，讓學(xué)生?理解，讓學(xué)?生掌握。這?不僅要求老?師對(duì)所講的?知識(shí)理解透?徹，更重要?的是學(xué)會(huì)怎?樣與學(xué)生溝?通，怎樣讓?學(xué)生掌握，?怎樣把自己?的意圖更盡?可能準(zhǔn)確的?表達(dá)出來(lái)。?一位老師站?在講臺(tái)上，?成為學(xué)生關(guān)?注的焦點(diǎn)，?他不僅要頂?住各種壓力?，去把知識(shí)?傳授給學(xué)生?，去與學(xué)生?互動(dòng)，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積極?性，讓學(xué)生?成為學(xué)習(xí)的?主體，自己?則是個(gè)引導(dǎo)?者。做好這?些實(shí)在需要?好好下一番?功夫。下?面說(shuō)說(shuō)我自?己，我生性?比較內(nèi)向，?平時(shí)孤言寡?語(yǔ)，不善于?表達(dá)，在公?共場(chǎng)合很少?說(shuō)話，只是?一個(gè)傾聽者?，更不愿成?為被人關(guān)注?的焦點(diǎn)。所?以第一次試?講時(shí)，我根?本不敢上講?臺(tái)，上去之?后畏畏縮縮?，都不知道?自己在做深?。在同組實(shí)?習(xí)老師和指?導(dǎo)老師的鼓?勵(lì)與幫助下?，我慢慢放?開了一些，?從心理上不?再害怕成為?焦點(diǎn)，不怕?出錯(cuò)，終于?可以去講了?。由此，我?覺(jué)得人必須?首先敢于去?表達(dá)自己，?不要擔(dān)心出?丑、丟面子?，上了講臺(tái)?以后，下面?有那么多雙?眼睛盯著你?，期待著你?的表演，所?以一定不能?膽怯，要鎮(zhèn)?定從容，大?膽地去說(shuō)去?講，自信地?去說(shuō)去獎(jiǎng)。?即使自己并?不確定某些?知識(shí)點(diǎn)正確?與否，帶了?講臺(tái)之后也?不能表現(xiàn)出?來(lái)。在課堂?上要有這種?思想：我是?老師，我是?權(quán)威，我是?老大，我說(shuō)?的是對(duì)的。?決不能猶猶?豫豫，粘粘?糊糊。講話?要做到一點(diǎn)?——敢于表?達(dá)自己。我?可能說(shuō)的有?一點(diǎn)片劑，?但這對(duì)我來(lái)?說(shuō)，對(duì)于那?些不敢表達(dá)?自己的人來(lái)?說(shuō)