-3-中班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)1【--中班數(shù)學(xué)教案】中班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體嬉戲的歡樂，學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)，會從不同方向辨別數(shù)序，初步培育觀看、比較和反應(yīng)力量，快來看看小朋友園中班數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)》含反思教案吧。小朋友園中班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)序數(shù)（4-5歲）目標(biāo)：學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)，會從不同方向辨別數(shù)序。體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體嬉戲的歡樂。初步培育觀看、比較和反應(yīng)力量。過程：（一）小朋友排隊(duì)：小朋友分組排隊(duì)，看一看誰排在第幾位，從左面數(shù)第幾位是誰，從右面數(shù)第幾位是誰？（二）小動物找家１、擺若干個(gè)弓形門當(dāng)作動物的家，每個(gè)家門口掛一種動物頭飾，小朋友分別戴這幾種頭飾。２、看一看第幾號房子是誰的家？３、＂小動物＂聽音樂仿照各種動物的動作，音樂停，快速跑回自己家，問：＂你住在第幾號房子里？（三）找座位１、玩火車：在火車票上寫上數(shù)字，小朋友要依據(jù)數(shù)字上第幾號車箱找座位。２、小劇院：不同顏色的票代表不同的排，不同數(shù)字代表不同的號，小朋友購票入場坐相應(yīng)的排與號。老師查票，小朋友說出自己是幾排幾號。（四）住樓房１、老師與小朋友每人帶一張照片。２、畫一座樓房，共四層，每層十個(gè)窗戶可以開關(guān)，將樓房畫貼在墻上。３、小朋友自選一個(gè)窗口，將照片插在窗戶里。４、看一看某某住在第幾層，第幾號。５、看一看第幾層，第幾號住的是誰？教學(xué)反思：這次的數(shù)學(xué)活動給了我很大的啟示。對孩子的教育要來源于生活，重在激發(fā)小朋友的熟悉愛好和探究欲望。整個(gè)活動依據(jù)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)律和年齡特點(diǎn)，由淺入深，層層遞進(jìn)，以開火車嬉戲情景貫穿始終。在活動中，認(rèn)真傾聽他們的想法，敬重孩子們的看法，最大限度的發(fā)揮孩子們的主動性和樂觀性。在對孩子講列排等比較抽象的概念時(shí)，不能只停留在有豐富的玩教具上。更有效，更直觀的方法就是讓孩子在情境中，真正的參加到活動中，從生活中熟悉數(shù)。數(shù)學(xué)教育生活化，嬉戲化是是小朋友把握數(shù)學(xué)概念最有效的方法和途徑。小百科：序數(shù)：集合論基本概念之一，是日常使用的第一、其次等表