-3-大班美術(shù)公開(kāi)課教案《美麗的花蝴蝶》含反思【--大班美術(shù)教案】大班美術(shù)公開(kāi)課教案《漂亮的花蝴蝶》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友用折、畫(huà)和剪得方法做出漂亮的蝴蝶，觀看蝴蝶的各種造型和花紋，培育小朋友對(duì)手工活動(dòng)的愛(ài)好，快來(lái)看看小朋友園大班美術(shù)公開(kāi)課《漂亮的花蝴蝶》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1.觀看蝴蝶的各種造型和花紋。2.用折、畫(huà)和剪得方法做出漂亮的蝴蝶。3.培育小朋友對(duì)手工活動(dòng)的愛(ài)好。4.嘗試通過(guò)動(dòng)作和顏色來(lái)感知美、制造美。5.能依據(jù)需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà)，體驗(yàn)歡樂(lè)的情感?；顒?dòng)預(yù)備剪刀小朋友人手一把，蝴蝶圖片，教學(xué)掛圖，油畫(huà)棒人手一盒，漿糊，長(zhǎng)方形的紙。活動(dòng)過(guò)程(一)讓小朋友觀賞漂亮的蝴蝶圖片，引起小朋友的愛(ài)好老師出示蝴蝶圖片，引發(fā)小朋友愛(ài)好。師：小朋友們，你們看老師帶來(lái)了什么?(引導(dǎo)小朋友說(shuō)出蝴蝶)美麗嗎?哪兒美麗?引導(dǎo)小朋友回憶蝴蝶的形狀特征。老師小結(jié)：蝴蝶有一對(duì)美麗的翅膀，一對(duì)觸角，身上五顏六色可美麗了。(二)出示掛圖，讓小朋友觀賞蝴蝶制作步驟圖，請(qǐng)小朋友自己看圖理解蝴蝶的制作方法1.蝴蝶這么美麗，你們想不想自己也來(lái)制作這么美麗的蝴蝶呢?我們一起來(lái)仔細(xì)的看看是怎么制作的吧?(出示教學(xué)掛圖)2.小朋友看步驟圖，想一想蝴蝶的制作方法，并看著圖說(shuō)一說(shuō)。老師小結(jié)：請(qǐng)小朋友根據(jù)數(shù)字的挨次看圖，請(qǐng)你想一想蝴蝶是怎么制作出來(lái)的。(三)老師依據(jù)步驟圖逐步向小朋友示范蝴蝶的制作過(guò)程制作步驟：第一步：將長(zhǎng)方形紙對(duì)邊折。其次步：在紙的一面畫(huà)出半個(gè)蝴蝶的輪廓。第三步：沿畫(huà)好的線剪出蝴蝶的形狀。第四步：將對(duì)折的紙打開(kāi)，即成為一只漂亮的蝴蝶。著重向小朋友介紹第三步：將蝴蝶翅膀上對(duì)折剪出各種花紋。(四)小朋友操作，老師指導(dǎo)師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來(lái)做漂亮的蝴蝶，老師會(huì)給每個(gè)小朋友都發(fā)一張長(zhǎng)方形的紙，請(qǐng)小朋友先對(duì)邊折，然后畫(huà)出蝴蝶的半邊，漿糊放在桌子的中間大家一起用。重點(diǎn)指導(dǎo)動(dòng)手力量稍差的小朋友，提示小朋友剪出花紋的時(shí)候要留意，不能剪斷?；顒?dòng)延長(zhǎng)：把制作好的蝴蝶帶回家，讓爸爸媽媽觀賞自己的作品。教學(xué)反思：作為老師要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)小朋友的不同特點(diǎn)，賜予每一位小朋友以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中勝利的東西，賜予樂(lè)觀的確定，使他們獲得勝利的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂(lè)趣，從而增加自信念。小百科：蝶，通稱(chēng)為蝴蝶，節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、昆蟲(chóng)綱、鱗翅目、錘角亞