考點(diǎn)8采用、仿用、變換句式1.(2014?江蘇卷)以下詩句與“墻頭雨細(xì)垂纖草”對仗工整的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.水面風(fēng)回聚落花B.數(shù)峰無語立夕陽C.樓上春容帶雨D.蟬曳殘聲過別枝【分析】選A。此題考察對詩句對仗知識的掌握,依照“對仗”的規(guī)則名詞對名詞,動(dòng)詞對動(dòng)詞,形容詞對形容詞等;構(gòu)造對構(gòu)造(主謂、動(dòng)賓、定中等)。題干中“墻頭”為定中短語,只有A項(xiàng)中的“水面”與C項(xiàng)中的“樓上”可與之相對,清除B、D兩項(xiàng)。題干中的“雨細(xì)”為主謂短語,A、C兩項(xiàng)中A項(xiàng)的“風(fēng)回”可與之相對,據(jù)此清除C項(xiàng)。2.(2014?浙江卷)依照下邊的示例仿寫,要求句式、構(gòu)造與示例相像,不得選擇“月”“湖”“魚”作為描繪對象。(4分)【示例】彎月落在湖水中;魚兒游去了,碎得月影半池——聽見了嫦娥幽怨的歌聲么?答________________________________________________________________【分析】此題考察仿用句式的能力。要注意“魚兒”和“湖水”的關(guān)系,“魚兒”和“月影”的關(guān)系,以及動(dòng)詞“聽見”的內(nèi)容和“月影”的搭配。按題意要求達(dá)成,注意通感的修辭和境界的相像及句式構(gòu)造一致。同時(shí)注意選擇的描繪對象不得與示例同樣。答案(示例)殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——聽見了花兒落地的惋惜么?【評分標(biāo)準(zhǔn)】可以另選描繪對象、句式構(gòu)造一致得2分,修辭手法和境界相像得分。3.(2014?湖北卷)下邊四個(gè)字是由象形字“人”()變化組合而成的會心字。請根據(jù)給出的古文字義,模仿“比”、“化”兩例,用七字句描繪“從”、“北”的形體構(gòu)造與字義。要求①形義描繪合理;②押韻。(4分)二人排齊向右站左人正立右倒畫親近并列肩比肩人形顛倒表變化【分析】此題考察仿寫能力。要表現(xiàn)形義的特色,“從”即“跟從”之義,“北”即“相背”之義。此外,要注意押韻。再者注意例句每句七個(gè)字,共十四個(gè)字,所仿寫的句子也要切合這個(gè)特色。答案(示例)從一人前行一人后后代跟從古人走北二人站立背靠背字義相背可領(lǐng)悟【評分標(biāo)準(zhǔn)】每個(gè)字2分,解說形義正確1分,押韻、字?jǐn)?shù)與例句一致1分。共4分。4.(2014?重慶卷)模仿示例,自選話題,另寫一個(gè)句子。要求與示例構(gòu)造基真同樣,修辭手法一致;個(gè)別詞語可與示例重復(fù),字?jǐn)?shù)也可略有增減。示例就像穿衣服扣扣子同樣,假如第一?？圩涌坼e(cuò)了,節(jié)余的扣子都會扣錯(cuò);人生的扣子從一開始就要扣好。仿句,,?！痉治觥看祟}考察句式仿寫能力和正確運(yùn)用修辭的能力。示例運(yùn)用了比喻的修辭手法,模仿例句的句式格式,寫一句有真理的句子。答案(示例)就像蓋房屋打基礎(chǔ)同樣假如基