第第頁大學(xué)保證書不遵守紀(jì)律高校保證書不遵守紀(jì)律1

尊敬的老師，心愛的同學(xué)：

你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己，常常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是課堂上常常睡覺，二是上課遲到或排路隊(duì)早退，三是早讀常常不讀書，四是作業(yè)糊涂或常常不按時(shí)完成作業(yè)，五是常常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作，六是打架，七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等，在班中造成了嚴(yán)峻的后果和不良的影響，老師對我絕望，同學(xué)對我仇視。

經(jīng)過一個(gè)寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的，這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng)，而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順當(dāng)讀完學(xué)校升上中學(xué)，為了班集體榮譽(yù)，同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識，我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級條約，假如下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評分在75分以下的，我自動(dòng)回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參與考期末試，并且保證在家期間聽從家長的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果，責(zé)任自負(fù)，與學(xué)校和班主任無關(guān)。

請老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。

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20**年**月**日

高校保證書不遵守紀(jì)律2

對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時(shí)涌現(xiàn)的我未能按時(shí)涌現(xiàn)，試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違抗父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊敬不足。試想，假如我對老師有更深的尊敬，我會提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會在夢里對自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)覺那只是一個(gè)夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯(cuò)誤也不會發(fā)生了。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘卻?

4、平常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，假設(shè)我和舍友溝通充分，怎會不知道他們何時(shí)離開宿舍?假設(shè)我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?假設(shè)更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我決斷有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再涌現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、援助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

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20**年**月**日

高校保證書不遵守紀(jì)律3

尊敬的老師：

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)高校的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，任意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一貫持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。究竟，想得到這些援助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)德才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批判，所以這些心里非常的難過，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教育，糜費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐煩的勸告我，使我深刻地反省自己的'錯(cuò)誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件迫不及待的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決斷以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)盼望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也