圖書室的生活在這個(gè)嶄新的寒假里，我會(huì)在圖書室里找尋無量無盡的知識(shí)，在知識(shí)里找尋真諦與快樂。我拿著一張小小的圖書卡，它紅紅的,包含了很多待我挖掘的知識(shí)，由于我知道——知識(shí)，成就夢想！踏著鋪滿落葉的大路，我的希望像這重生的嫩芽，勃勃活力地成長！走進(jìn)圖書室，我感覺到每一本書都發(fā)散入迷人的香氣，這是書獨(dú)有的書香，若是你翻過一本書，這本書的書香就會(huì)向來留在你的手上，也許是古韻實(shí)足的歷史冊，也許是纏綿不休的愛情小說，也許是無聊古板的指導(dǎo)書，還也許是烽火吼怒的軍事書我走進(jìn)一列書架，看到一本我預(yù)料之外的書，它是這樣精巧，插圖是那樣豐富，內(nèi)容是那樣豐富多彩，我不由自主靠在一旁的書架上看了起來，等到我口干舌燥之際，我才咽了咽口水，把這本書謹(jǐn)小慎微地抱在懷里，像獵人同樣持續(xù)去找尋下一個(gè)目標(biāo)。每一本書就像一杯水，我則像一個(gè)在荒漠中口渴至極的人，但有時(shí)“水”太“咸”，我會(huì)棄之一邊，直到找到一瓶好水，我才兇神惡煞的把它喝下去。我經(jīng)常徘回在一個(gè)書架旁邊，總感覺這個(gè)書架有一本好書，但是我仔認(rèn)真細(xì)找尋了許久，向來看不到它的蹤跡，我立時(shí)又非常喪氣，內(nèi)心立時(shí)又泄了氣，不想持續(xù)去找書了，但我望著這一排又一排的書，心中又重振旗鼓，持續(xù)在書海里游覽。我就像《竊讀記》里的林海英一般貪心地享受著書本的滋潤，感覺書中的精髓，我找尋了一架又一架的書，這里是書的海洋，沒有我當(dāng)?shù)貓D片，請從頭上傳找不到的書，忽然，我在轉(zhuǎn)角處停下，像在海洋中找到瑰寶，我發(fā)現(xiàn)了一本《施公案》。我記得這是五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們看的書，當(dāng)時(shí)我百般尋覓，現(xiàn)在“功夫不負(fù)居心人”，我滿懷愉悅地將它收入囊中，感覺裝書的袋子立時(shí)重了許多，這不單時(shí)物質(zhì)上的更是精神上的。我望著周圍的人，他們有的趴在桌上，謹(jǐn)小慎微地看著手中的雜志；有的端坐在椅上，優(yōu)雅地翻閱厚厚的詞典；還有的把頭伸進(jìn)立著的書所張開的“屏風(fēng)”之中千姿百態(tài)的書蟲表現(xiàn)出市民對書無與倫比的熱愛，人類對書沒法割舍的迷戀以及書對人類作出巨大的貢獻(xiàn)。我走向借閱臺(tái),工作人員把書放在掃描儀上，“滴滴”的聲響使我感覺到知識(shí)在涌向我，知識(shí)在傳達(dá)！我立時(shí)感覺到，這是多么的神圣與偉大。我懷著滿懷的好意情好記憶，帶著一疊厚厚的書，帶著知識(shí)與力量，向母親的單位進(jìn)發(fā)，我要好好地增補(bǔ)增補(bǔ)“能量”——滿滿的知識(shí)，是那樣的美好與巧妙。我在知