《雷雨》教學設(shè)計最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘《雷雨》教學設(shè)計2648字符74個5個69個x頁其他目錄數(shù)01一、課件引入，初步感知三、研讀雨前五、課后延伸二、初讀感知四、我會寫“亂”目錄03050204一、課件引入，初步感知2、讓學生談?wù)勛约簩子甑牧私狻?、課件展示課文第一幅插圖，引導(dǎo)學生說說...一、課件引入，初步感知二、初讀感知1、標出自然段序號。2、8個自然段指名三個同學讀，讀中注意生...3、想一想：為什么8個自然段只請3個同學...4、初步體驗：夏天的這場雷雨，給你留下了...5、檢查學生讀課文情況，指名讀雷雨前、雷...12345二、初讀感知（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1、標出自然段序號。（2）、注意生字，讀準字音。（1）、標出自然段序號。2、8個自然段指名三個同學讀，讀中注意生...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123453、想一想：為什么8個自然段只請3個同學...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405064、初步體驗：夏天的這場雷雨，給你留下了...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、檢查學生讀課文情況，指名讀雷雨前、雷...三、研讀雨前1、自由輕聲讀1-3段，反反復(fù)復(fù)地讀，你...3.聯(lián)系生活，培養(yǎng)學生有觀察天氣變化的意...2、交流要點：三、研讀雨前2、出示課件。1、猜謎語：老師這里有一個謎語，我請小朋...1、自由輕聲讀1-3段，反反復(fù)復(fù)地讀，你...（1）出示生字：亂、垂，讀一讀。（2）聚焦“亂”，感受風之大。（3）聚焦“垂”（4）如果你就站在這烏云之下，你有什么感...（5）比較句子123452、交流要點：（1）出示課件：漸漸地，雷聲、雨聲都小了...（2）是呀，萬物經(jīng)過大雨的洗刷，一切都變...（3）帶著這種感受讀一讀7──8自然段，...（4）小結(jié)：雨過天晴，呼吸著清新的空氣，...（5）讓我們一邊聽雨聲，一邊帶著剛才的感...123453.聯(lián)系生活，培養(yǎng)學生有觀察天氣變化的意...四、我會寫“亂”1.學會本課生字新詞，會用“漸漸、掛”造...2.理解課文內(nèi)容，讀懂每句每段的意思，知...3.通過圖文結(jié)合，培養(yǎng)學生的觀察能力和想...4.朗讀課文，背誦課文。四、我會寫“亂”五、課后延伸1.作者到底寫了雷雨的哪些景象，請小朋友...2.出示句子：剛才小朋友讀得非常認真，生...3.出示生字：生字在句子中能讀準，單獨出...4.記字形：生字朋友的名字讀準了，樣子記...5.鞏固生字：12345五、課后延伸（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405061.作者到底寫了雷雨的哪些景象，請小朋友...（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2.出示句子：剛才小朋友讀得非常認真，生...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123453.出示生字：生字在句子中能讀準，單獨出...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)?/p>