姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．步履（fù）

委屈（qu）

分歧（qí）B．拆散（zhé）

熬過（áo）

蹲下（dūn）C．粼粼（lín）

霎時（shà）

棱鏡（líng）D．瑣事（suǒ）

滋潤（zī）

鋪著（pū）2、下列加點成語運用有誤的一項是()A．學校大掃除期間,有的同學拈輕怕重,把重活兒臟活兒累活兒留給別人,自己挑輕的。B．對于社會上的弱勢群體,我們都不能視而不見,漠不關心,而是要用真情去溫暖他們,給予他們力所能及的幫助。C．中國文字和書法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學基礎教育中,書法教育卻被忽視,加強青少年漢字書寫教育刻不容緩。D．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫卷,多姿多彩,令游人瞻前顧后,流連忘返。3、下列加點成語使用有誤的一項是（

）A．要想取得優(yōu)異的成績，我們必須對知識不求甚解。B．在眾目睽睽之下，一向害羞的她臉一下子紅了。C．他們夜以繼日廢寢忘食地工作，終于按時完成了任務。D．他小心翼翼地對爸爸說他想星期六到公園去玩，但還是遭到爸爸的反對。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人，他常常妙語連珠，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。B．為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我校團委積極開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。C．盛夏，龍蝦成了食客們的首選。請記住，吃龍蝦切忌同時服用維生素C。D．“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水敶嗄甑氖种小Ｈ绾吸c燃和照亮自己的青春，是每個當代青年都要思考和面對的問題。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文默寫。

(1)商女不知亡國恨，______________________。(杜牧《泊秦淮》)

(2)可憐夜半虛前席，______________________。(李商隱《賈生》)

(3)______________________，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)

(4)______________________，一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)

(5)然則天下之事，但知其一，________________，______________？(紀昀《河中石獸》)二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（1）謝太傅（fù）寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬?未若柳絮因風起。"公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（2）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中日中不至則是無信對子罵父則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。1．解釋下列加點的詞在文中的意思。

（1）撒鹽空中差可擬(

)

（2）去后乃至(

)

（3）相委而去(

)

（4）元方入門不顧(

)

2．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）。A．君與家君期日中/日中不至則是無信/對子罵父則是無禮B．君與家君期日中/日中不至/則是無信/對子罵父/則是無禮C．君與家君期日中/日中不至/則是無信/對子罵父則是無禮D．君與家君期日中/日中不至則是無信/對子罵父/則是無禮3．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

（2）客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！?/p>

4．文言材料（1）把白雪比作柳絮好在哪？請簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）貓（節(jié)選）鄭振鐸①冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進來，每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡頑游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛貓的，對于它也不加注意。如此的，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸的肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。②春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。③這時，妻買了一對黃色的芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水，加鳥糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。④妻道：“張嬸，留心貓，它會吃鳥呢。”⑤張嬸便跑來把貓捉了去。隔一會，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。⑥一天，我下樓時，聽見張嬸在叫道：“鳥死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”⑦我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像它曾與它的敵人掙扎了許久。⑧我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。⑨妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張嬸要小心了。張嬸！你為什么不小心？”⑩張嬸默默無言，不能有什么話來辯護。?于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。它真是“畏罪潛逃”了，我以為。?三妹在樓上叫道：“貓在這里了?！?它躺在露臺板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚！”便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒有快意。?隔了幾天，李嫂在樓下叫道：“貓，貓？又來吃鳥了?！蓖瑫r我看見一只黑貓飛快的逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！?我心里十分的難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！?我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣的對它表白我的誤解呢？?兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過得多。?我永無改正我的過失的機會了！?自此，我家永不養(yǎng)貓。1．概括選文中有關第三只貓的情節(jié)。

___——貓時常凝望鳥籠——___——貓死在鄰家屋脊

2．文中劃線句原先的是：我以為真是“畏罪潛逃”了。后來作者改了。你認為哪一種表述更好？為什么？

3．文章以“自此，我家永不養(yǎng)貓”結尾，從全文看有何作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀古詩《天凈沙·秋思》，完成下面小題。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．下列對這首元曲的理解不正確的一項是（

）A．“斷腸人在天涯”是這首小令的詩眼，起著畫龍點睛，直抒胸臆的作用。B．“小橋流水人家”創(chuàng)設了一種清新淡雅的境界，表現(xiàn)了游子對大自然的喜愛以及對美好生活的憧憬。C．本曲前三句運用白描手法，選取了富有特征的九種景物進行了排列，描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖。D．全曲表現(xiàn)了一個羈旅漂泊的游子濃烈的思鄉(xiāng)之情，被稱為“秋思之祖”。2．請用生動的語言描述“古道西風